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Unidad Didáctica 5. El Color
Unidad Didáctica 5. El Color
Unidad Didáctica 5. El Color
El Color
1.- Naturaleza del Color
¿Qué es? : El color es un conjunto de sensaciones que tienen lugar
en el cerebro. (fenómeno perceptivo).
Isaac Newton, (físico del s. XVIII), demostró que la luz solar (luz
blanca) estaba compuesta por la mezcla de varias luces, haciendo pasar un
haz de luz por un prisma de cristal.
1.- Naturaleza del Color
Absorción y Reflexión
Los objetos dependiendo del material, absorben unos colores
u otros y reflejan a su vez otro, que es el que el ojo percibe.
Y tres secundarios:
AMARILLO, AZUL CIAN, MAGENTA
3.-Síntesis Sustractiva
¿Qué es?: La mezcla de colores pigmento.
Los pigmentos son materias colorantes usadas para teñir, pintar o imprimir.
Y tres secundarios:
ROJO, AZUL VIOLETA, VERDE
4.- Sistemas Cromáticos
¿Qué son?: Son sistemas que ordenan y codifican los colores según su
posición en el espectro luminoso.
Los más utilizados son:
Diferencia de Saturación
4.- Sistemas Cromáticos
Codificación del Color
3. El valor: indica el nivel de luminosidad, más o menos blanco, negro o
mezcla con colores más o menos luminosos.
Diferencia de Luminosidad
5.- Armonía
Armonía; Una armonía cromática es una relación equilibrada entre
dos o más colores, por lo que también podemos encontrarnos contrastes
armónicos.
“Alameda en otoño”
Vincent van Gogh. 1884
5.- Armonía
“ El guitarrista ciego”
Pablo Ruiz Picasso. 1903
5.- Armonía
Armonía de colores fríos; azules, verdes, morados
Destacan
“Murnau, Grüngasse”
Wassily kandinsky 1909
10.- El Contraste
d.- Contraste entre colores fríos y cálidos
“Noche estrellada”. Vincent van Gogh 1889
10.- El Contraste
e.- Contraste de claro-oscuro: entre colores de distinta
luminosidad.
Françoise Nelly