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Examen Parcial - Semana 4 - INV - SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL - DIDÁCTICA DE LA SEGUNDA LENGUA - (GRUPO B01)

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Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega 6 de jun en 23:55 Puntos 70 Preguntas 10


Disponible 3 de jun en 0:00 - 6 de jun en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 39 minutos 49 de 70

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 6 de jun en 23:55 al 7 de jun en 23:55.

Puntaje para este intento: 49 de 70


Entregado el 3 de jun en 17:58
Este intento tuvo una duración de 39 minutos.

Pregunta 1 7 / 7 pts

Si se afirma que la investigación en la didáctica de las lenguas se originó a partir


de los años 90, esto es equivocado porque:

  La fundamentación que originó esta ciencia se ubica en los años 80

  Hasta el año 1981 con las ideas de Krashen se publicaron tratados

  Los orígenes de la investigación se dieron en los años 1800

  Los primeros estudios datan de los años 70 en Francia

La investigación en la didáctica data desde los años 70 cuando los


franceses crean una metodología que se encargaba de investigar a fondo
las dinámicas que se daban en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Incorrecto Pregunta 2 0 / 7 pts

“El sistema de actividad” que se enmarca en el ciclo didáctico muestra su


funcionalidad con relación al estudiante cuando…

  Renuevan las actividades lingüísticas

  Se emplean la evolución de modelos nuevos

  Dependen de las consideraciones del docente


  Este es el polo de aprendizaje

Pregunta 3 7 / 7 pts

Una de las ventajas de la educación bilingüe o plurilingüe como tal es que:

 
Las personas que aprenden otras lenguas mejoran notablemente su calidad de vida

 
Los alumnos pueden hacer negocios internacionales con un nuevo código lingüístico

 
El hecho de adquirir una lengua distinta a la materna hace que las personas sean
mejores

  Los estudiantes pueden desarrollar un elemento llamado conciencia lingüística

Pregunta 4 7 / 7 pts

El éxito del aprendizaje de una L2 en Colombia depende de la integración


curricular y los materiales apropiados esto obedece a:

  Los conceptos deben ser separados para su aprendizaje

  Nunca se han elaborado materiales propios en el país

  Los contenidos de todas las áreas nutren el desarrollo lingüístico

  Que en la actualidad solo se cuenta con materiales auténticos

Incorrecto Pregunta 5 0 / 7 pts

Cuando se enseña una lengua extranjera no solo se trasmiten los conocimientos


propios de la misma sino también, la cultura, el pensamiento y una forma, esto
significa que:

  La persona comprende nuevos estilos de vida y elementos socioculturales

  La persona es culturizada por la literatura y las prácticas del aula

  La persona tiene la responsabilidad de defender sus conocimientos y la L2

  La persona se ver forzada a identificarse con la cultura de la L2 y L1

Pregunta 6 7 / 7 pts

Algunos expertos afirman que los niños tienen una mayor capacidad que los
adultos para asimilar una L2. Otros afirman que las capacidades cognitivas de los
adultos son más complejas. De acuerdo a esto podríamos inferir que

 
Los niños pueden aprender más lento mientras que los adultos lo hacen mucho más
rápido.

  Los niños aprenden más que los adultos y que estos nunca los igualan

 
Los niños se demorarían mucho más tiempo en desarrollar sus capacidades y los
adultos tendría que imitar a los niños

 
Los niños aprenden rápido por su flexibilidad y los adultos pueden hacerlo igual de
rápido con estrategias.

Pregunta 7 7 / 7 pts

El papel fundamental de la didáctica de las lenguas es…

  Estudiar la relación entre alumno, docente y la lengua enseñada

  Enunciar los objetivos de la ciencia desde la aplicación teórica


  Desarrollar lecturas desglosadas para la comprensión de los conceptos.

  Explicar cómo funcionan las báses teoricas de cualquier ciencia

La didáctica de las lenguas estudia los fenómenos de enseñanza


aprendizaje de las lenguas y las complejas relaciones entre los tres polos
del triángulo didáctico: profesor, alumno y lengua enseñada.

Pregunta 8 7 / 7 pts

Los procesos de enseñanza aprendizaje se constituyen en:

  La formulación de soluciones fuera de la intervención

  Las capacidades y los artefactos de aplicación lógica

  La disciplina que condiciona los ciclos de desarrollo

  La parte central de la ingeniería o tecnología didáctica

La ingeniería o tecnología de la didáctica a través de referencia de la


didáctica como los PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE,
encuentran los elementos para conceptualizar los problemas. Es así que
los procesos de enseñanza aprendizaje son el centro de esta ingeniería o
tecnología didáctica.

Incorrecto Pregunta 9 0 / 7 pts

El término T.D (Transposición Didáctica) se aplica a la enseñanza-aprendizaje de


las lenguas en que

 
Los conocimientos solo pueden ser transmitidos y cualquier persona puede hacerlo.
  No hay enseñanza sin docente.

  La adquisición del lenguaje es un proceso netamente inconsciente.

  Los conocimientos deben ser útiles en muchas formas.

Pregunta 10 7 / 7 pts

La didáctica como ciencia data sus inicios desde…

 
El desarrollo de las ciencias de la educación como forma de poner fin a los conflictos
internos

 
El nacimiento de la escritura y la lectura a manera de jeroglíficos con los primitivos

 
Que se observó el objeto de la enseñanza según Hofster y se empieza a considerar
la clase como elemento del cambio social

  Los postulados de Comenio y sus contribuciones iniciales en la educación

Las bases fundamentales de la didáctica nacen con los postulados de


Comenio (1592-1670) en su obra magistral “Didáctica Magna”,.

Puntaje del examen: 49 de 70

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