Institución: CEUTEC

Asignación: desarrolle un ensayo personal sobre la desigualdad social en Honduras.

Semana # 6
Clase: Sociología
Catedrático: Lic. Ana Flores
Alumna: Stephanie Cardona
Cuenta: 21311177
Sede: Central
Fecha: 5/06/2020
Lugar: San Pedro Sula, Honduras.
 Introducción

En el siguiente ensayo se le presentara un análisis completo sobre dicho tema enfocándonos

en lo más relevante. El tema asignado es sobre la “Desigualdad Social” la desigualdad social
como un factor problema que afecta día a día a la ciudadanía.

El término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica, no necesariamente

jurídica. La desigualdad es el trato desigual o discriminatorio de un individuo hacia otro debido
a su posición social, económica, religiosas, sexo, raza, entre otros. La desigualdad o
discriminación no obtiene relevancia social hasta que no hallan principios o derechos
fundamentales a la igualdad. Es la acción de dar un trato diferente a personas entre las que
existen desigualdades sociales, se llama discriminación. Esta discriminación puede ser positiva
o negativa, según vaya en beneficio o perjuicio de un determinado grupo.
 Desigualdad Social

La desigualdad social, conocida también como desigualdad económica, es un problema

socioeconómico producto de la mala distribución de la renta en el área social.
Desigualdad social es una expresión que refleja el trato discriminatorio que sufre un grupo de
personas, pero favorece a otras clases sociales.

En general, la desigualdad social ocurre en los países subdesarrollados o no desarrollados, y

que también puede presentarse en países con niveles altos de desarrollo, producto de la falta
de educación, de mejores oportunidades en el mercado de trabajo y también por la dificultad
de acceso a los bienes culturales o a los servicios sanitarios o a la educación que padece la
mayor parte de la población.

La desigualdad social genera otros tipos de desigualdades como la desigualdad de

género, desigualdad racial, desigualdad regional, entre otros.
Los ideólogos marxistas afirman que la desigualdad social surgió con el capitalismo, es decir,
con el sistema económico que perpetró la idea de la acumulación de capital y propiedad
privada, y que al mismo tiempo que incita el principio de mayor competición y distingue el
nivel de las personas basado en el capital y su capacidad de consumo.

La desigualdad social es una problemática presente en todos los lugares, en los diferentes
continentes, países y estados. Sin embargo, existen lugares en que los problemas son más
evidentes como, por ejemplo, los países africanos, siendo considerados como los de mayor
índice de desigualdad social y económica del mundo.

Conviene señalar, también, que se considera que en el progreso y el desarrollo pleno de las
sociedades democráticas más avanzadas la meta de una sociedad es reducir las brechas de
desigualdad para arribar a la igualdad social.
 Causas de la Desigualdad Social

En el aspecto económico, la falta de oportunidades de trabajo da origen a los grupos sociales

pobres y ricos, y el incremento de los impuestos acentúa a la desigualdad porque, en
ocasiones, los que menos ingresos poseen pagan más impuestos que los ricos, lo cual los
confina permanentemente a la pobreza o miseria. También la corrupción y la evasión fiscal
contribuyen al incremento de este fenómeno.

Por otro lado, la desigualdad aumenta cuando un determinado grupo de personas se beneficia
de la inversión y el gasto público, en el acceso a servicios públicos básicos como salud o
educación.

En la parte social, se genera por la discriminación entre individuos por su posición

económica, raza, religión, sexo, entre otros. Esto se genera por la dificultad que presenta un
grupo de individuos al acceso a la educación, tecnología, conocimientos, haciendo que un
grupo de la sociedad se sienta más vulnerable para sufrir otras consecuencias como el
rechazo, el hambre, la desnutrición y mortalidad infantil.

Rousseau, en su obra sobre el origen de las desigualdades, utilizando lo que él llama el estado
natural del hombre, deriva la desigualdad del hombre del estado social. El hombre no nace
con la desigualdad sino después de que se compara con sus semejantes y ve sus diferencias es
cuando entonces se pierde la igualdad del ser humano. Rousseau dice que la desigualdad debe
su fuerza y su aumento al desarrollo de nuestras facultades y a los progresos del espíritu
humano y se hace a la cabo legítima por la institución de la propiedad y de leyes.

El estudio antropológico y arqueológico de las sociedades ha revelado que las sociedades

paleolíticas eran bastante igualitarias, y salvo las diferencias de sexo y edad en las tareas,
existe poco o ninguna diferenciación adicional. En general hombres y mujeres de la misma
edad tienen habilidades y conocimientos similares, y parece existe muy poca especialización
en las sociedades de cazadores-recolectores. Esas evidencias, apuntan las desigualdades en
las sociedades humanas se hicieron más marcadas en las sociedades neolíticas, en las que
existía una creciente especialización y, por tanto, asimetrías en el acceso a los recursos
naturales, bienes económicos, información general y conocimientos. Las élites responsables
de centralizar y organizar la producción y custodia de alimentos, en las sociedades
preestatales en general aprovechan su acceso diferencial a los recursos en beneficio de sus
 parientes, lo cual parece ser una de las formas iniciales de desigualdad social en las
sociedades humanas.

En la actualidad, la creación de dinero como una deuda con intereses provoca un flujo de
recursos desde las personas y la Naturaleza a aquellos que crean el dinero. El capitalismo
confiere al dinero una dinámica de acumulación de capitales en manos de quienes crean el
dinero que, en su mayoría, son las entidades financieras. Esto es lo que ha acentuado las
desigualdades en estos últimos siglos.

Consecuencias de la desigualdad social

 Aumento de la tasa de desempleo.

 Aumento del índice de violencia y criminalidad generado por el grupo de individuos
vulnerables para sobrevivir a la crisis y dominar sobre un grupo de personas.
 Atraso en el progreso económico del país.
 Desnutrición y mortalidad infantil por la falta de recursos económicos.
 Desigualdad en la renta.
 Falta de educación y accesos al sistema sanitario y medicamentos.
 Marginalización por parte de la sociedad.

Un estudio muy reciente basado en la comparación de más de 150 artículos científicos revela
que los países con mayores desigualdades económicas tienen mayores problemas de salud
mental y drogas, menores niveles de salud física y mental, menor esperanza de vida, peores
rendimientos académicos y mayores índices de embarazos juveniles no deseados. En esos
casos también se comprobó que no es el nivel de renta sino la desigualdad económica el
factor explicativo principal. Por lo que los investigadores de dicho estudio concluyen que,
entre los países más desarrollados, los más igualitarios obtienen un mejor comportamiento en
una serie amplia de índices de bienestar social.

Una de las más graves consecuencias de la desigualdad social, es la desigualdad educativa,

que a su vez es una manifestación de la desigualdad de oportunidades. La desigualdad de
oportunidades se da cuando las oportunidades para ocupar cualquier posición no están
distribuidas de una forma igualitaria para todos de acuerdo criterios competitivos, sino que
intervienen en la distribución el status social, los recursos económicos, ideología política,
ideología religiosa, etnia, su género, su orientación sexual, etc.

El acceso a la educación siempre se ha caracterizado por ser uno de exclusividad y prestigio

para las clases sociales altas, y uno mediocre y general para las clases bajas. Distintos países
alrededor del mundo son víctimas de la desigualdad educativa. Un estudio reciente al sistema
educativo chileno, realizado entre abril y junio de 2011, nos demuestra justamente esto.
Durante las últimas dos décadas, el sistema educativo de Chile experimentó un gran proceso
de crecimiento masivo de la educación, aumentando así los niveles educativos en la sociedad,
sin embargo, esto no trajo consigo una solución al problema de la desigualdad social.
Independientemente de este avance educativo el nivel de accesibilidad a la educación
continua siendo el mismo. Para los sectores acomodados, significa la posibilidad de mantener
los beneficios económicos y sociales ya poseídos; para los sectores medios, actúa como
mecanismo de movilidad y para los sectores pobres, se distingue por no acceder a la
educación o por acceder a una educación de muy mala calidad.

Formas de Desigualdad

Desigualdad Económica: La desigualdad económica se contempla como la distribución

desigual de bienes y servicios; ésta se da cuando dos individuos efectúan el mismo trabajo,
pero la ganancia monetaria no es igual para ambos. Esto viene dado por varias razones. Para
Hunt y Colander el factor más importante son las diferencias en las ganancias de los
individuos. Estas diferencias se basan en parte a la ocupación y a las cualidades personales de
las personas involucradas. El factor más básico que determina las variaciones de ingreso entre
los grupos ocupacionales es la demanda y la oferta. Las ocupaciones que requieren actitudes
especiales y mucha capacitación tienen sueldos altos debido a que la oferta de trabajadores es
poca en relación con la demanda. Las ocupaciones que son clasificadas como trabajos
comunes y que todas las personas pueden ejercer con poco entrenamiento o escasa capacidad
tienden a pagar menos. Dentro de cada grupo ocupacional hay grandes diferencias en el poder
adquisitivo, especialmente en los niveles profesionales y administrativos más altos. Lo que
hace la desigualdad económica en sí es estratificar o crear clases o niveles en la sociedad, es
decir, ricos/clase media/pobres. Uno de los productos de la estratificación se ve en el sistema
capitalista, jefe/empleado.
Desigualdad entre sexos: Uno de los factores centrales en la construcción de desigualdades
en muchas sociedades ha sido la discriminación sexual. Así en muchas sociedades se han
estructurado distinciones sociales y culturales entre hombres y mujeres para convertir
las diferencias biológicas del sexo en jerarquías de poder, estatus e ingresos. También se
puede definir como el reparto de tareas, empleos y profesiones en base al sexo biológico, esta
práctica, que era común en muchas sociedades tradicionales. En Occidente esta práctica solo
se empezó a cuestionar unas pocas décadas. Las consecuencias de esta desigualdad han sido
que las mujeres reciben menos ingresos que los hombres (haciendo el mismo trabajo, con el
mismo título educativo, las mismas horas). La sociedad salarial no es una sociedad de
igualdad, hay diferencias significativas entre el nivel salarial medio de hombres y de mujeres
y hasta en el acceso a bienes sociales que tienen cada uno, como por ejemplo en educación y
en cultura.

El feminismo es un posicionamiento activo ante la desigualdad entre sexos, y es una forma de

lucha para obtener igualdad de derechos ya sean económicos, políticos, judiciales o de otro
tipo. La desigualdad entre sexos, menos acusada en general en sociedades paraestatales, se
intensificó en las primeras culturas estatales y sedentarias. En la antigüedad existían
importantes diferencias entre diferentes civilizaciones y es complicado dar afirmaciones
generales. En las modernas sociedades postindustriales occidentales, la desigualdad
tradicional ha disminuido, en parte debido a factores materiales y organizativos en parte
también debido a las luchas del movimiento feminista. La amplia difusión de feminismo
también ha conllevado una liberación psicológica de las mujeres, y en la actualidad muchos
hombres tienen posiciones favorables a muchos aspectos de la lucha feminista.
Desigualdad Jurídica: La desigualdad jurídica es discriminación legal, es decir, en un
tribunal sobre algún individuo. Esto ya sea por motivos económicos ya que las personas que
gocen con mayor poder monetario las leyes sean más flexibles o tengan más oportunidad de
salir absuelto. También se da por motivos raciales y/o procedencia es decir color de piel o
país. Esto lo que quiere decir es que, si a un tribunal va un individuo de tez blanca y un
individuo de tez negra, culpados por el mismo delito se le debería dar el mismo trato o
condena. También si a un tribunal va un individuo inmigrante de otro país acusando a alguien
nacido en el país que se hace la acusación se le trate igual que si fuese viceversa.

Mientras que la mayoría de la gente sufre cuando se enfrenta a un proceso jurídico, ya sea
porque no tiene los recursos para ser representada de forma sustancial, o porque se le aplican
reglamentos de forma rigurosa, o porque su interacción con el poder judicial es tardada y
tediosa, o todas las anteriores, hay un grupo de personas para el que la ley parece no aplicar.
Dicho de otro modo, mientras muchos sufren con las autoridades, otros viven al margen de
estas en total y completa impunidad.

Desigualdad Informativa y Educativa: La desigualdad informativa muchas veces es

causada por la falta de conocimientos o educación formal, así como la falta de acceso
a fuentes de información adecuada. En Europa y América, por ejemplo, se negó
sistemáticamente el acceso de las mujeres a la universidad durante gran parte del siglo XIX,
incluso se les prohibió ejercer como docentes en la universidad en la mayor parte de Europa
hasta principios del siglo XX.

Mucho más modernamente el fenómeno sociológico de la brecha digital de ciertas

comunidades dificulta su acceso a la tecnologías informáticas convencionales, que es fuente
de desventajas en el acceso a empleos bien remunerados por parte de miembros de ciertas
comunidades.

En la actualidad existen aún grupos marginados principalmente rurales y de los alrededores

de ciudades principales, donde el nivel de vida es precario y por consecuencia el acceso a
la educación superior y hasta media superior es muy bajo. Los jóvenes de esas áreas optan
por trabajar y buscar oportunidades de trabajo, antes que buscar ingresar a una escuela,
debido a que las necesidades que tienen les exigen cubrir otras necesidades básicas.
 Propuesta de Posibles Soluciones

Una de las propuestas posibles es evitar la corrupción en nuestro país para así permitir que los
demás de puedan desenvolver sin miedo a que los discriminen.

Invertir más en la salud, y en la educación porque debido a la falta de educación existe este
tipo de problema en nuestra sociedad.

Glosario

Desigualdad Social: Es la situación social o económica desigual entre ciudadanos de un

estado o entre distintos países. La desigualdad social es lo opuesto a la igualdad social

Justicia Social: Esta basada en la equidad y es imprescindible para que los individuos
puedan desarrollar su máximo potencial y para que se pueda instaurar una paz duradera,
también se refiere a las nociones fundamentales de igualdad de oportunidades y de derechos
humanos

Capital Económico: Se entiende el conjunto de recurso físicos que pueden apropiarse y

disfrutarse individualmente o en grupos como la familia

Diversidad de Género: Plantea la necesidad de plantear los valores de género como un

modo útil de abordar la complejidad y ambigüedad de diferentes entornos.

Cognición: Se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la
percepción, el conocimiento adquirido y las características subjetivas que permiten valorar la
información.
 Conclusión

En detalle, la desigualdad social es un tema que en la actualidad nos afecta a nivel mundial y
esto empieza por la discriminación de la clase alta hacia la clase baja, no permitiendo que
ellos se superen por tal de ellos obtener todas las riquezas posibles y poder, tenemos que
empezar a luchar por tener una igualdad de sociedad y permitir que todo nuestro entorno se
pueda superar, porque si todo sigue así nunca se avanzara.

Anexos
Fuentes bibliográficas

Fecha de actualización: 08/11/2017. Cómo citar: "Desigualdad social". En: Significados.com.

Disponible en: https://www.significados.com/desigualdad-social/ Consultado: 24 de junio de
2018, 00:12 am.

https://es.wikipedia.org/wiki/Desigualdad_social#Formas_de_desigualdad