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Actividad 4 Mate
Actividad 4 Mate
Actividad 4 Mate
I. Logro de la sesión:
Realiza conversiones de mediciones de longitud, masa, capacidad, volumen,
temperatura y a sus diferentes múltiplos y submúltiplos.
Modalidad: asincrónico
Tipo de actividad: individual
Indicaciones:
La actividad la presentarán de manera manuscrita (lapicero azul o negro) o en
documento digital (PDF, Word, Excel o Power Point) a través del campus virtual como
tarea.
El estudiante debe desarrollar el procedimiento y hallar la respuesta correcta de los
siguientes ejercicios:
0,00535x100=0.535 53.5
2 230 ÷1000=2.23
36 000 ÷1000=36
6500 ÷1000=6.5 m3
7. Un niño tiene 2,5 días de nacido. ¿Cuánto tiempo tiene de nacido en
horas? (2 puntos)
24hrs+24hrs+12hrs= 60hrs
18x9=162÷5=32.4+32=64.4
K =5(F-32)/9+273.15
K=5(68-32)/9+273.15
K=5(36)/9+273.15
K=180/9+273.15
K=20+273.15
K=293.15
10. Un paciente llega a la consulta con 98,6 °F, se desea saber la temperatura
corporal en grados Celsius. (2 puntos)
(98.6°F-32) ×5/9
= 37°C
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