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Economia Empresarial
Economia Empresarial
Economia Empresarial
- DATOS DE LA ASIGNATURA
Clave de la asignatura:
2-2-4
(Créditos) SATCA1
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Intención didáctica.
Se organiza el temario agrupando los contenidos conceptuales de la asignatura en
la primera unidad; luego se abordan las unidades secuenciales, es decir, desde el
estudio básico del mercado, pasado por el consumidor y el productor, hasta llegar a
la teoría de juegos.
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos
cada uno de dichos procesos en el entorno cotidiano o del desempeño profesional.
En el tema de casos prácticos, deben considerarse con aplicaciones empresariales y
con trabajo de campo, éstas como actividades integradoras al aprendizaje y
desarrollo de habilidades en esta área.
La cuarta unidad trata del fenómeno de la producción, explicado éste como la toma
de decisiones por parte del productor, para maximizar su función de producción.
Aquí se revisan las teorías de la Ley de Rendimientos Decrecientes, economías de
escala, de los costos y el equilibrio del productor. Al igual que en anteriores
unidades de sugiere la actividad integradora.
Competencias genéricas:
Tener la capacidad para explicar
fenómenos involucrados en los procesos Competencias instrumentales
económicos y con impacto en las
empresas, así como capacitar en una • Capacidad de análisis y síntesis
sensibilidad y conocimientos que le • Capacidad de organizar y planificar
permiten a él y a la organización • Conocimientos básicos de la carrera
ubicarse en el entorno económico y de • Comunicación oral y escrita
mercado. • Habilidades básicas de manejo de la
computadora
• Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas
• Solución de problemas
• Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
• Capacidad crítica y autocrítica
• Trabajo en equipo
• Habilidades interpersonales
Competencias sistémicas
• Capacidad de aplicar los conocimientos
en la práctica
• Habilidades de investigación
• Capacidad de aprender
• Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
• Habilidad para trabajar en forma
autónoma
• Búsqueda del logro
7.- TEMARIO
2.1 Demanda
2.2 Elasticidades; precio ,ingreso y cruzada
2.3 Oferta
2 Teoría del Mercado 2.4 Elasticidad de la oferta
2.5 Equilibrio del mercado
2.6 Solución de casos prácticos
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Conocer y comprender los • Investigar antecedentes, conceptos,
diferentes conceptos de la métodos y el pensamiento de la economía.
economía dentro de las empresas • Investigar la aplicación de la economía
empresarial.
• Debatir en clase la aplicación de la
economía empresarial en las
organizaciones.
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Analizar los diferentes elementos • Investigar y explicar los conceptos y
de la oferta, demanda y precio de determinantes de las leyes de la oferta y la
los bienes y servicios para ver los demanda.
efectos en el mercado a través de • Obtener y trazar curvas de demanda y oferta
gráficas y métodos numéricos, para a partir de las tablas de valores numéricos
la toma de decisiones en el ámbito correspondientes.
de la economía empresarial • Distinguir entre la variación de la demanda y
la variación de la cantidad demandada.
• Distinguir entre la variación de la oferta y la
cantidad ofertada.
• Definir los equilibrios estable, inestable y
meta estable del mercado.
• Explicar el comportamiento del mercado ante
algunas interferencias a su funcionamiento,
partiendo de las curvas de demanda y oferta
individuales respectivas.
• Resolver ejercicios del punto de equilibrio
con el apoyo de instrumental matemático.
• Definir los conceptos de elasticidad-precio,
elasticidad-ingreso y elasticidad cruzada-de
la demanda así como la elasticidad-precio de
la oferta.
• Calcular numéricamente las elasticidades.
• Aplicar a la realidad empresarial las
diferentes clases de elasticidad de la
demanda y de la oferta.
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Analizar el comportamiento del • Definir y explicar las curvas de
consumidor, utilizando un indiferencia.
presupuesto para la adquisición de • Definir el concepto de la tasa marginal de
bienes para obtener el equilibrio y sustitución.
así maximizar su utilidad. • Utilizar las curvas de indiferencia de un
consumidor y su restricción presupuestal
para encontrar su equilibrio.
• Obtener geométricamente la curva de
Engel, a partir de la curva de ingreso
consumo.
• Obtener geométricamente la curva de
demanda, a partir de la curva de precio-
consumo.
• Distinguir el efecto sustitución del efecto
ingreso, cuando varía el precio de un bien.
• Utilizar la teoría de la demanda del
consumidor con cálculo para la solución de
casos prácticos.
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Explicar mediante una gráfica y • Definir y explicar las tres etapas de la
cálculo diferencial cómo se producción.
determina el equilibrio del • Analizar y comprender la tasa marginal
productor, así como aplicar la técnica de sustitución.
teoría de costos en las empresas • Trazar un conjunto de isocuantas y la línea
de bienes y servicios. del isocosto para obtener el equilibrio del
productor.
• Realizar un mapa conceptual acerca del
concepto de sustitución de factores.
• Explicar los rendimientos a escala.
• Aplicar la teoría de la producción con
cálculo a la solución de casos prácticos.
• Obtener geométricamente las curvas de
costo promedio y costo marginal, a partir
de la curva de costo total.
• Relacionar las funciones de producción y
las curvas de costos.
• Aplicar los costos de producción con
cálculo para la solución de casos prácticos
de maximización de la producción.
• Presentar resultados auxiliándose de
software de simulación.
Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Determinar el equilibrio en la • Definir el mercado en competencia
competencia monopolística, así perfecta, monopolio, oligopolio y
como en las diversas modalidades competencia monopolística.
del oligopolio que se presentan. • Explicar la obtención del equilibrio de corto
plazo en competencia perfecta, según el
enfoque total y el marginal.
• Explicar cómo se logra el equilibrio de
largo plazo de la empresa que opera en
competencia perfecta.
• Resolver matemáticamente problemas de
determinación de equilibrio de mercado
• Explicar la relación entre la curva de
ingreso marginal del monopolista y la
elasticidad de su demanda.
• Explicar la teoría de discriminación de
precios.
• Utilizar el cálculo para solucionar
problemas de precio y producción en el
monopolio puro.
• Obtener el equilibrio de Nash y analizar la
importancia del dilema de los prisioneros.
• Aplicar la teoría de juegos en el análisis de
las estructuras del mercado.
• Utilizar software de simulación en casos
prácticos.
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