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M ATEM ÁTICAS

E STAD ÍSTICA B ÁSICA

Unidad 1

Actividad 1: la estadı́stica y mi carrera

Julio Pérez
matrı́cula: ES1821013892

Docente:
Orlando Fabián Echeverrı́a Alonso

26 de abril de 2019
Índice

Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
La Estadı́stica y mi carrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Parte I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Parte II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Referencias 4
UnADM Estadı́stica básica Matemáticas

Introducción

La presente actividad forma parte de la unidad 1 de la materia ’Es-


tadı́stica básica’. Consiste en la realización de una breve investigación so-
bre conceptos básicos de estadı́stica para familiarizarse con ellos.

Julio Pérez - 1
UnADM Estadı́stica básica Matemáticas

La Estadı́stica y mi carrera

I. Instrucciones. Realiza una investigación en el sitio web: www.consulta


.com.mx, elige un estudio realizado y determina cuales son los distin-
tos conceptos: 1 población, 2 tipo de población 3 muestra, 4 tipo de
variable.
Estudio seleccionado: ¿Qué marcas preferimos los mexicanos?

1. Tipo de población: puesto que la población no se acota de ningu-


na manera y en mexicanos se puede incluir a todos los pasados,
presentes y futuros mexicanos, el tamaño es indeterminado, por lo
cual la población es infinita.
2. Muestra: 7, 792 mexicanos mayores de 18 años residentes en Méxi-
co con dispositivos con acceso a internet, que utilizan la herramien-
ta PANELINE CONSULTA MITOFSKY.
3. Tipo de variable: cualitativa.

II. Instrucción. Para cada una de las siguientes situaciones, identifique la


población de interés, Tipo de población, tipo de variable y diga cómo
emprenderı́a la recolección de una muestra.

1. Un investigador universitario desea estimar la proporción de ciuda-


danos mayores de 25 años, que están interesados en iniciar sus
propios negocios.
a. Población: todos los ciudadanos mayores de 25 años.
b. Tipo de población: indeterminada.
c. Tipo de variable: cuantitativa y discreta.
d. Estrategia de recolección de muestra: encuesta con preguntas
cerradas.
2. Durante más de un siglo, la temperatura corporal normal en seres
humanos ha sido aceptada como 37◦ c. ¿Es ası́ realmente?
a. Población: todos los seres humanos.

Julio Pérez - 2
UnADM Estadı́stica básica Matemáticas

b. Tipo de población: indeterminada.


c. Tipo de variable: cuantitativa y continua.
d. Estrategia de recolección de muestra: experimento que consiste
en la toma de temperatura mediante los instrumentos de medi-
ción adecuados en un ambiente controlado a una muestra re-
presentativa.
3. Un cientı́fico del área médica desea estimar el tiempo promedio
para que se vuelva a presentar cierta enfermedad.
a. Población: todos los sujetos que puede padecer la enfermedad
que se investiga.
b. Tipo de población: indeterminada.
c. Tipo de variable: cuantitativa discreta.
d. Estrategia de recolección de muestra: no hay suficiente informa-
ción para determinarlo con certeza, el estudio podrı́a ser retros-
pectivo, en tal caso el investigados tendrı́a que recolectar los
datos de archivos médicos, de otros registros y (si los hubiera)
de estudios previos.

Julio Pérez - 3
Referencias

Camacho, J. (2003). La estadı́sticas matemática. Aplicaciones estadı́sticas


en las Ciencias Sociales. Descargado el 09 de octubre de 2018, de
https://unadmexico.blackboard.com
Estadı́stica. (s.f.) En wikipedia. Descargado el 20 de abril de 2019, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica
Romeijn, J.-W. (2017). Philosophy of statistics. En E. N. Zalta (Ed.), The
stanford encyclopedia of philosophy (Spring 2017 ed.). Metaphysics
Research Lab, Stanford University. https://plato.stanford.edu/
archives/spr2017/entries/statistics/.
Wackerly, D., III, W. M., y Scheaffer, R. (2010). Estadı́stica metemática con
aplicaciones (7.a ed.). Ciudad de México: CENGAGE Learning.
Walpole, R., Myers, R., Myers, S., y Ye, K. (2012). Probabilidad y estadı́sti-
ca para ingenierı́a y ciencias (9.a ed.). Ciudad de México: Pearson.

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