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Religión 3

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3

Religión católica
Religión
católica
Contiene
CD

Educación primaria

Un paso adelante en la educación.


Abrimos el aula a las nuevas tecnologías.

ecasals.net

3
Religión
Católica
Autor
Lluis Fabregat

Ilustraciones
Albert Asensio
Patrícia Geis (Antiguo Testamento)
Jordi Vila (Panoramas)

ADVERTENCIA: Todas las actividades contenidas en


este libro han de realizarse en un cuaderno aparte.
Los espacios incluidos en las actividades son meramente
indicativos y su finalidad es didáctica.

Pueden utilizarse los modelos que se han preparado


para ser impresos en el CD que se adjunta en la
Propuesta didáctica del profesor.

Educación Primaria 3
Contenidos

La celebración
Vida de la fe Antiguo Cada
Unidad
de Jesús La respuesta Testamento domingo
a Dios
1 – Anunciación a María – Nuestro – La Creación – Gloria
Dios con Madre de Dios y Madre nacimiento
nosotros nuestra – Ser feliz y
– Nacimiento de Jesús hacer feliz
El ejemplo de Jesús niño
– María visita a su prima
Isabel (En familia)

2 – Jesús en el Jordán – El Bautismo – El pecado – Lecturas


2
El Bautismo Jesús, verdadero Dios – La lucha cristiana original de la Misa
de Jesús y verdadero hombre
– Jesús en el Templo
(En familia)

3 – Primeros discípulos – Adviento – La Alianza – Colores


La misión Jesús que llama y Navidad del Sinaí litúrgicos
de Jesús – Parábola del sembrador – Los diez
Las disposiciones Mandamientos
del corazón
– Adoración de los magos
(En familia)

Actividades de evaluación trimestral


4 – El paralítico – El sacramento de – El rey David – Acto de
El Buen de Cafarnaúm la Reconciliación contrición
Pastor Los milagros de Jesús – El pecado y el
– La oveja perdida arrepentimiento
La misericordia de Dios
– Multiplicación de los
panes (En familia)

5 – El hijo pródigo – La oración – La vocación – Padre nuestro


El Padre nuestro Pedir perdón – Hijos de Dios de Moisés
– Pedid y se os dará
La oración de petición
– Parábola de los dos hijos
(En familia)

6 – La transfiguración – La Semana Santa – Abrahán – El altar


Jesús, El anuncio de la Pasión – Las dificultades
el Mesías – La resurrección
de Lázaro
Los amigos de Jesús
– Entrada de Jesús en
Jerusalén (En familia)
La celebración
Vida de la fe Antiguo Cada
Unidad
de Jesús La respuesta Testamento domingo
a Dios
Actividades de evaluación trimestral
7 – Institución de la – La Eucaristía, – El cuidado – Este es el
La Última Eucaristía. alimento de de Dios por Cordero
Cena El regalo de la Eucaristía los cristianos su pueblo de Dios
– Getsemaní – El amor a los
La voluntad de Dios hermanos
– El buen samaritano
(En familia)
3
8 – Camino del Calvario – La Misa – La historia – Consagración
La muerte La Santa Cruz y el Calvario de José
de Jesús – Muerte en la Cruz – La Iglesia
La Redención
– Jesús en la Cruz
(En familia)

9 – Ascensión – Domingo, – Los profetas – Bendición


¡Ha resucitado! Jesús vive ahora el día del Señor final
– Pentecostés – La misión
El Espíritu Santo de la Iglesia
– Jesús se aparece a los
Apóstoles (En familia)
Actividades de evaluación trimestral

Código para la distribución de los bloques


para el desarrollo del currículo

BLOQUE 1 El sentido religioso del hombre

BLOQUE 2 La revelación: Dios interviene en la historia

BLOQUE 3 Jesucristo, cumplimiento de la Historia de la Salvación

BLOQUE 4 Permanencia de Jesucristo en la historia: la Iglesia


Qué hay en cada unidad

El hilo conductor del libro es un recorrido por la vida de Jesús. Todos los demás contenidos
se organizan en torno a ello.

1 Dios con nosotros LA VIDA DE JESÚS

Páginas de inicio
«
» Diálogo inicial para enlazar con contenidos anteriores
Un día, hace años, seguramente tus padres te llevaron a bautizar. Porque tanto amó Dios al mundo, que entregó a su Unigénito*,
El sacerdote te echó agua en la cabeza, pronunció tu nombre y aña- para que todo el que cree en Él no muera, sino que tenga vida
dió: «Yo te bautizo en el nombre del Padre, y del Hijo y del Espí-
eterna. San Juan 3, 16
ritu Santo.» ¿Has visto alguna foto de ese día?

Desde el momento en que se recibe el Bautismo, el alma queda * Hijo único.


unida a Jesús. Todo lo que Jesús hizo en esta tierra, lo hizo por
cada uno de los hombres y mujeres de todos los tiempos, para

y con conocimientos previos.


6 7 7
su felicidad.

En este curso estudiaremos la vida de Jesús..


Conviene conocerla porque nos hace mucho bien: Jesús vive
y camina a nuestro lado, y cuanto mejor le conozcas más podrás
amarle.

Relato de la vida de Jesús introductorio en relación


Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Dónde nació?
› ¿Hace cuánto tiempo?
› ¿Cómo se llamaban sus padres?
a las escenas de las páginas siguientes.
› ¿Dónde podemos leer su vida?
› ¿Quién es Jesús?
› ¿Recuerdas algunas de sus palabras?
• ¿Podemos hablar con Jesús ahora, como los niños y niñas del dibujo?
• ¿Según la frase de la derecha, qué vino a traer Jesús?

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LA VIDA DE JESÚS

Anunciación a María
María era una muchacha sencilla de Nazaret, que pronto se iba a casar con
José, un joven carpintero. Dios había pensado en ella para una misión muy
Madre de Dios y Madre nuestra
Dios comunica a María su voluntad y ella la acepta: «Que se haga en mí según tu
palabra», le dice al ángel. Y, desde aquel instante, el Niño Jesús comenzó a for-
marse en su seno.
Escenas de la vida de Jesús
A la izquierda, relato de una escena de la vida de Jesús.
importante, la más importante de todos los tiempos.
La vida de María era normal y corriente, como la de tantas otras mujeres, pero todo
El ángel Gabriel se lo comunicó: «Tendrás un hijo y le pondrás por nombre lo hacía por amor a Dios y a los demás. Nuestra vida también es normal y corriente
Jesús. Será también Hijo de Dios. Vendrá para salvar al mundo de todo mal.» y podemos aprender de María.

María se sorprendió: ¿Cómo podría suceder algo así? ¿Cómo podía, ella, ser ¿Por qué María, sin hacer nada extraordinario, es tan santa?
la madre de Dios? El ángel le explicó que para Dios no hay nada imposible,
piensa y actúa

Nosotros, ¿cómo deberíamos hacer las cosas de cada día para hacerlas
todo lo puede, y que aquel niño nacería por obra y gracia del Espíritu Santo.
como María?

A la derecha, comentario sobre su enseñanza espiritual,


8 9
María respondió: «Que se haga en mí según tu palabra.» Y el ángel se retiró.
Piensa en dos cosas que haces cada día para ayudar en casa. ¿Cómo
las haría la Virgen en tu lugar?
Ver la cita exacta en Lc 1, 26-38
María es Madre de Dios, porque es la madre de Jesús, y Jesús es Dios. Esto no
quiere decir que sea como Dios. Ella es una criatura, como nosotros, pero Dios la
hizo «llena de gracia», sin defectos. Como es la Madre de Dios y es Madre nuestra,
reza siempre a Dios por nosotros.

con preguntas de reflexión y una oración básica


Oraciones

Avemaría

Esta oración a la Virgen la sabes desde hace años,


¿verdad? En la primera parte se repite el saludo del
ángel Gabriel. En la segunda se le pide que nos pro-

relacionada con el contenido.


teja todos los días de nuestra vida.

Dios te salve, María, llena eres de gracia;


el Señor es contigo. Bendita Tú eres
entre todas las mujeres,
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, Madre de Dios,
ruega por nosotros, pecadores,
ahora y en la hora de nuestra muerte.
Amén.

Virgen de la Anunciación. Antonello da Messina.

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LA CELEBRACIÓN DE LA FE

Nuestro nacimiento
Cada año celebras el día en que naciste, ¿a que sí? Se trata
de tu cumpleaños y ¡todos te felicitan! ¿Y sabes por qué
Ser feliz y hacer feliz

La celebración de la fe
Hemos nacido y tenemos el encargo, la misión, de hacer fe-
lices y de ayudar a los demás a serlo. Por eso, debemos vivir
y crecer siguiendo las «instrucciones de funcionamiento»
que Dios ha grabado en nuestro interior. Es como una voz
LA RESPUESTA DE DIOS LA CELEBRACIÓN DE LA FE

Nuestro nacimiento
Cada año celebras el día en que naciste, ¿a que sí? Se trata
de tu cumpleaños y ¡todos te felicitan! ¿Y sabes por qué
Ser feliz y hacer feliz
Hemos nacido y tenemos el encargo, la misión, de hacer fe-
lices y de ayudar a los demás a serlo. Por eso, debemos vivir
y crecer siguiendo las «instrucciones de funcionamiento»
que Dios ha grabado en nuestro interior. Es como una voz
LA RESPUESTA DE DIOS

La respuesta a Dios
Contenidos de liturgia relacionados Contenidos de moral relacionados
te felicitan? Porque aquel día recibiste el mejor regalo de te felicitan? Porque aquel día recibiste el mejor regalo de
que nos dice: «Haz lo que está bien y evita lo que está mal.» que nos dice: «Haz lo que está bien y evita lo que está mal.»
todos los regalos que has recibido y recibirás nunca. ¿Has todos los regalos que has recibido y recibirás nunca. ¿Has
pensado qué es eso tan especial? Ésta es la primera «instrucción»: hacer el bien y evitar el pensado qué es eso tan especial? Ésta es la primera «instrucción»: hacer el bien y evitar el
El primer regalo que Dios nos hace es la vida, ¡el don de la mal. Si la respetamos, iremos por un camino que lleva a la El primer regalo que Dios nos hace es la vida, ¡el don de la mal. Si la respetamos, iremos por un camino que lleva a la
vida! ¡Dios –por medio de tus padres– te ha dado la vida! felicidad. Pero a veces el camino se pierde, es difícil saber vida! ¡Dios –por medio de tus padres– te ha dado la vida! felicidad. Pero a veces el camino se pierde, es difícil saber
Y con ella, tus padres, tus amigos y todo lo que te rodea. qué está bien y qué está mal. Y para que lo tengamos más Y con ella, tus padres, tus amigos y todo lo que te rodea. qué está bien y qué está mal. Y para que lo tengamos más
claro, Dios nos ha dado el Decálogo, diez palabras o Man- claro, Dios nos ha dado el Decálogo, diez palabras o Man-
Pero este regalo es también un encargo que hemos re- damientos, que se resumen así: «Ama a Dios y a los Pero este regalo es también un encargo que hemos re- damientos, que se resumen así: «Ama a Dios y a los

con las escenas de la vida de Jesús. con las escenas de la vida de Jesús.
12 cibido. Dios nos ha creado para que seamos felices con demás.» Los Mandamientos ya no son un camino, son las 13 12 cibido. Dios nos ha creado para que seamos felices con demás.» Los Mandamientos ya no son un camino, son las 13

Él, en esta vida y en la otra, y para que ayudemos a los luces que señalan la carretera para que no nos perdamos. Él, en esta vida y en la otra, y para que ayudemos a los luces que señalan la carretera para que no nos perdamos.
demás a serlo. demás a serlo.
Si, además, procuramos seguir el ejemplo y la enseñanza Si, además, procuramos seguir el ejemplo y la enseñanza
El origen de la vida como regalo de Dios es compartido El origen de la vida como regalo de Dios es compartido
de Jesús, ya no tendremos ninguna duda: vamos por la de Jesús, ya no tendremos ninguna duda: vamos por la
por las tres grandes religiones monoteístas: Judaismo, por las tres grandes religiones monoteístas: Judaismo,
autopista de la felicidad en esta vida y en la otra. autopista de la felicidad en esta vida y en la otra.
Cristianismo e Islam. Cristianismo e Islam.

Actividades a continuación. Actividades a continuación.


u Según lo que has leído, escribe si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: x La voz interior que nos dice «haz el bien y evita el mal», ¿cómo se llama? u Según lo que has leído, escribe si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: x La voz interior que nos dice «haz el bien y evita el mal», ¿cómo se llama?
sensibilidad / orgullo / conciencia / tentación sensibilidad / orgullo / conciencia / tentación
§ Para ser feliz, una persona debe tener salud, belleza e inteligencia. § Para ser feliz, una persona debe tener salud, belleza e inteligencia.
§ Lo más importante de una persona no es lo que se ve desde fuera. y Estos caminos llevan a la felicidad con Dios, pero ¿cuales son los dos más claros y seguros? § Lo más importante de una persona no es lo que se ve desde fuera. y Estos caminos llevan a la felicidad con Dios, pero ¿cuales son los dos más claros y seguros?
§ Todas las vidas tienen el mismo valor porque todas las ha querido Dios. § Todas las vidas tienen el mismo valor porque todas las ha querido Dios.
Los diez Mandamientos / Las enseñanzas de Jesús / Hacer el bien y evitar el mal Los diez Mandamientos / Las enseñanzas de Jesús / Hacer el bien y evitar el mal
§ Tiene más valor la vida de una persona joven y sana que la de una persona mayor y enferma. § Tiene más valor la vida de una persona joven y sana que la de una persona mayor y enferma.

v Aprende de memoria las respuestas 17 y 19 de Jesús es el Señor. z ¿Es verdad o mentira? v Aprende de memoria las respuestas 17 y 19 de Jesús es el Señor. z ¿Es verdad o mentira?
¿Qué es lo más importante que Dios ha creado? § Si sigo las enseñanzas de Jesús, también cumplo el Decálogo. ¿Qué es lo más importante que Dios ha creado? § Si sigo las enseñanzas de Jesús, también cumplo el Decálogo.
El hombre y la mujer son lo más importante que Dios ha creado. Los creó a su imagen § Si cumplo el Decálogo, no puedo seguir a Jesús. El hombre y la mujer son lo más importante que Dios ha creado. Los creó a su imagen § Si cumplo el Decálogo, no puedo seguir a Jesús.
y semejanza, libres, capaces de amar y de conocer la verdad, e iguales en dignidad. y semejanza, libres, capaces de amar y de conocer la verdad, e iguales en dignidad.
¿Para qué nos ha creado Dios? { Aprende de memoria las respuestas 71 y 72 de Jesús es el Señor. ¿Para qué nos ha creado Dios? { Aprende de memoria las respuestas 71 y 72 de Jesús es el Señor.
Dios nos ha creado para conocerlo, amarlo y servirle. Para ser felices con Él en la tierra Dios nos ha creado para conocerlo, amarlo y servirle. Para ser felices con Él en la tierra
y después en el Cielo. ¿Los cristianos podemos seguir a Jesús? y después en el Cielo. ¿Los cristianos podemos seguir a Jesús?
Sí, podemos seguir a Jesús gracias al Espíritu Santo que vive en nosotros y nos ayuda Sí, podemos seguir a Jesús gracias al Espíritu Santo que vive en nosotros y nos ayuda
w En esta frase hay una palabra incorrecta. Descúbrela y escríbela bien (la pista está a conocer lo bueno y lo malo. Es el espíritu quien nos da la fuerza para obrar el bien. w En esta frase hay una palabra incorrecta. Descúbrela y escríbela bien (la pista está a conocer lo bueno y lo malo. Es el espíritu quien nos da la fuerza para obrar el bien.
en las respuestas 17 y 19 del Catecismo Jesús es el Señor). en las respuestas 17 y 19 del Catecismo Jesús es el Señor).
¿Por qué podemos elegir entre el bien y el mal? ¿Por qué podemos elegir entre el bien y el mal?
El hombre y la mujer han sido creados «a imagen y semejanza de Dios», por eso ambos Podemos elegir entre el bien y el mal porque Dios nos ha hecho libres y nos da su El hombre y la mujer han sido creados «a imagen y semejanza de Dios», por eso ambos Podemos elegir entre el bien y el mal porque Dios nos ha hecho libres y nos da su
son capaces de amar y de conocer, son libres, creyentes y con la misma dignidad. gracia para hacer el bien y evitar el mal. son capaces de amar y de conocer, son libres, creyentes y con la misma dignidad. gracia para hacer el bien y evitar el mal.

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La Creación
En el libro del Génesis, para explicar que Dios es el
Creador, para alabarlo y darle gracias, leemos esta na-
rración:
j Completa estas frases con las palabras siguientes.
ACTIVIDADES FINALES

emperador / ángeles / Jesús / Belén / Bautismo / ángel / Dios / Mesías


El Antiguo Testamento
Escena o personaje del Antiguo Testamento relacionado
Al comienzo no había nada, ni el cielo ni la tierra. – Por el anunció del u , María conoció la voluntad de u .
Sólo existía Dios. Entonces, Dios dijo: «Que haya – Por orden del u , José y María fueron a u .
luz.» Y hubo una noche y una mañana. Fue el primer – Por el anunció de unos u , los pastores supieron que había nacido el u.
día de la Creación. – Nosotros estamos unidos a u desde el día en que recibimos el u.

En el segundo día creó con su Palabra el arco del


cielo, y reunió las aguas que formaban los mares, y k Completa correctamente las frases y cópialas en tu cuaderno.
reunió la tierra formando las islas y los continentes. Nosotros podemos imitar a María...

con los temas tratados en las dos páginas anteriores.


14 Al día siguiente, el tercer día, llenó la tierra de hier- • yendo a Misa el domingo. 15

bas, árboles y flores. El cuarto día, Dios creó el sol, • amando a Dios sobre todas las cosas.
la luna y las estrellas. El quinto día, dio vida a los • diciendo que sí al ángel.
peces y a los pájaros.
El Niño Jesús nos enseña a...
El sexto día, creó los animales que caminan y se • ser humildes.
arrastran por tierra. Y creó su obra más perfecta: • amar a los animales.
el hombre y la mujer. Dios vio que todas sus obras • celebrar la Navidad.
eran muy buenas. Y, finalmente, el séptimo día des-
cansó. María nos ayuda porque...
• se compadece de nosotros.
Ver la cita exacta en Gen, 1 • le pedimos repetidamente.
• es Madre de Dios y Madre nuestra.
Lo que la Biblia nos enseña en este relato es que Dios ha amado al hombre y a la mujer por
encima de todas sus criaturas y les ha dado la naturaleza, llena de vida y de belleza, para l Junto con la vida, Dios nos ha hecho muchos regalos. Si ordenas bien las letras,
que la disfruten, la cuiden y sean felices. recordarás uno de los más importantes.

Actividades finales
I E B
D
| Divide una hoja en seis cuadros iguales. En el interior de cada cuadro, haz un A L
dibujo que muestre cada día de la Creación según el relato bíblico. T R

} Aprende de memoria las respuestas 15 y 18 de Jesús es el Señor. m Repasa las respuestas 71 y 72 del Catecismo Jesús es el Señor y completa las frases.

¿Por qué decimos que Dios es el Creador del cielo y de la tierra? con la ayuda de Dios / porque somos libres / con la ayuda del Espíritu Santo

Relativas a todos los apartados de la unidad.


Decimos que Dios es el Creador del cielo y de la tierra porque hizo todas las cosas
de la nada, libremente y por amor. – Podemos conocer lo que es bueno y lo que es malo u .
¿Dios cuida de toda la obra de la Creación? – Podemos escoger entre el bien y el mal u .
Sí, Dios cuida de todas las cosas con sabiduría y amor. Especialmente cuida de – Podemos hacer el bien y evitar el mal u.
nosotros porque nos ha hecho hijos suyos.

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Cada domingo
CADA DOMINGO

Cada domingo, en la celebración de la Eucaristía, los cristianos reconocen la gran-


deza y la bondad de Dios, que ha creado todas las cosas, que da la vida, que ha
enviado a su Hijo al mundo para guiar a la humanidad. Por tantas maravillas, al
Maria visita a su prima Isabel
EN FAMILIA

Este es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la


unidad. Se puede leer y comentar en familia.
En familia
Lectura del Evangelio complementaria
principio de la celebración se canta con alegría el himno del Gloria:

Explicación de un momento
Contexto: Cuando el ángel Gabriel visitó a María, le dijo que su prima Isabel, que
Gloria a Dios en el cielo, ya era mayor, esperaba un hijo. Maria decidió ir a visitarla.
y en la tierra paz a los hombres que ama el Señor.
Por tu inmensa gloria te alabamos,
te bendecimos, te adoramos, En aquellos mismos días, María se levantó y se puso en camino de prisa
te glorificamos, te damos gracias, hacia la montaña, a una ciudad de Judá; entró en casa de Zacarías y saludó
Señor Dios, Rey celestial,
a Isabel.
Dios Padre todopoderoso, Señor,

de la celebración eucarística a las que se han estudiado en la unidad.


16 Hijo único, Jesucristo. Aconteció que, en cuanto Isabel oyó el saludo de María, saltó la criatura en 17

Señor Dios, Cordero de Dios, Hijo del Padre, su vientre. Se llenó Isabel de Espíritu Santo y, levantando la voz exclamó:
tú que quitas el pecado del mundo, «¡Bendita tú entre las mujeres, y bendito el fruto de tu vientre! ¿Quién soy
ten piedad de nosotros; yo para que me visite la madre de mi Señor? Pues, en cuanto tu saludo llegó
tú que quitas el pecado del mundo, a mis oídos, la criatura saltó de alegría en mi vientre. Bienaventurada la que
atiende a nuestra súplica;
ha creído, porque lo que le ha dicho el Señor se cumplirá.»
tú que estás sentado a la derecha del Padre,
ten piedad de nosotros; María dijo: «Proclama mi alma la grandeza del Señor, se alegra mi espíritu
porque sólo tú eres Santo, en Dios, mi salvador; porque ha mirado la humildad de su esclava. Desde

relacionado con uno de los


sólo tú Señor, sólo tú altísimo, Jesucristo ahora me felicitarán todas las generaciones, porque el Poderoso ha hecho
con el Espíritu Santo en la gloria de Dios Padre. obras grandes en mí: su nombre es santo, y su misericordia llega a sus fieles
Amén. de generación en generación…»
María se quedó con ella unos tres meses y volvió a su casa.
Lc 1, 39-56

u Fíjate en este himno de alabanza. ¿Reconoces los dos primeros versos? Intenta recordar
quién los dijo. En el resto de la letra, ¿a qué personas nos dirigimos?
Cantamos

temas de la unidad.
• Localizad Nazaret y las montañas de Judea, al norte de Jerusalén, en el mapa
Nos prometió un Redentor
de las páginas 36-37 e imaginad el itinerario de María.
La, la, la, la, la, la, la, la, la, la Un día conquistaremos
(estribillo) el tan apreciado don,
veremos a nuestra Madre
Dios nunca nos abandona, y gozaremos de Dios.
nos prometió un redentor,
(M. Escrivá de Romaní)
es María nuestra Madre
quien nos muestra al Salvador.

Jesús se hace pobre y niño


porque así lo quiso Dios.
Está siempre a nuestro lado
y nos acerca al amor.

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Las competencias básicas y las inteligencias múltiples

A través de la aplicación de las inteligencias múltiples en las diversas actividades de estos materiales,
el equipo pedagógico de Editorial Casals pretende asegurar que el alumno adquiera de un modo
integral las competencias básicas al finalizar la etapa. En función de ese objetivo en los laterales
exteriores de las páginas se hacen visibles mediante un pictograma de colores las competencias
principales a las que se quiere atender en cada sesión.

Las inteligencias múltiples son:

Inteligencia visual-espacial: capacidad de percibir con precisión el mundo visual-espacial


y de introducir cambios en las percepciones iniciales.

Inteligencia cinético-corporal: capacidad de controlar los movimientos corporales


y de manipular objetos con habilidad.

Inteligencia lingüística: capacidad de procesar con rapidez mensajes lingüísticos, ordenar


palabras y dar sentido a los mensajes.

Inteligencia naturalista: atracción y sensibilidad para el mundo natural. Capacidad de


identificación del lenguaje natural. Capacidad para describir las relaciones entre las distintas
especies.

Inteligencia lógico-matemática: sensibilidad para los patrones lógicos o numéricos.


Capacidad para mantener largas cadenas de razonamiento.

Inteligencia interpersonal: capacidad para percibir y comprender a las otras personas.


Discernir y responder adecuadamente a los estados de ánimo, los temperamentos,
las motivaciones y los deseos de los demás.

Inteligencia intrapersonal: capacidad de autoestima y automotivación. Acceso a la propia


vida interior y capacidad de distinguir las emociones; conciencia de los puntos fuertes
y débiles propios.

Inteligencia musical: capacidad de expresarse mediante formas musicales.

Inteligencia existencial: esta inteligencia no forma parte de las 8 inteligencias propuestas


por Gardner. Pero creemos que es una dimensión imprescindible en el desarrollo de la capaci-
dad trascendente del alumno, y en la consolidación de su experiencia espiritual y religiosa.

Competencias básicas:

comunicación lingüística cultural y artística


social y cívica aprender a aprender
autonomía e iniciativa personal
1 Dios con nosotros

Un día, hace años, seguramente tus padres te llevaron a bautizar.


El sacerdote te echó agua en la cabeza, pronunció tu nombre y aña-
dió: «Yo te bautizo en el nombre del Padre, y del Hijo y del Espí-
ritu Santo.» ¿Has visto alguna foto de ese día?

Desde el momento en que se recibe el Bautismo, el alma queda


unida a Jesús. Todo lo que Jesús hizo en esta tierra, lo hizo por
cada uno de los hombres y mujeres de todos los tiempos, para
6
su felicidad.

En este curso estudiaremos la vida de Jesús..


Conviene conocerla porque nos hace mucho bien: Jesús vive
y camina a nuestro lado, y cuanto mejor le conozcas más podrás
amarle.

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Dónde nació?
› ¿Hace cuánto tiempo?
› ¿Cómo se llamaban sus padres?
› ¿Dónde podemos leer su vida?
› ¿Quién es Jesús?
› ¿Recuerdas algunas de sus palabras?
• ¿Podemos hablar con Jesús ahora, como los niños y niñas del dibujo?
• ¿Según la frase de la derecha, qué vino a traer Jesús?
VIDA DE JESÚS

«
»
Porque tanto amó Dios al mundo, que entregó a su Unigénito*,
para que todo el que cree en Él no perezca, sino que tenga
vida eterna. San Juan 3, 16

* Hijo único.

7 7
VIDA DE JESÚS

Anunciación a María
María era una muchacha sencilla de Nazaret, que pronto se iba a casar con
José, un joven carpintero. Dios había pensado en ella para una misión muy
importante.

El ángel Gabriel se lo comunicó: «Tendrás un hijo y le pondrás por nombre


Jesús. Será también Hijo de Dios. Vendrá para salvar al mundo de todo mal.»

María se sorprendió: ¿Cómo podría suceder algo así? ¿Cómo podía, ella, ser
la madre de Dios? El ángel le explicó que para Dios no hay nada imposible,
todo lo puede, y que aquel niño nacería por obra y gracia del Espíritu Santo.
8
María respondió: «Que se haga en mí según tu palabra.» Y el ángel se retiró.

Ver la cita exacta en Lc 1, 26-38


Madre de Dios y Madre nuestra
Dios comunica a María su voluntad y ella la acepta: «Que se haga en mí según tu
palabra», le dice al ángel. Y, desde aquel instante, el Niño Jesús comenzó a for-
marse en su seno.

La vida de María era normal y corriente, como la de tantas otras mujeres, pero todo
lo hacía por amor a Dios y a los demás. Nuestra vida también es normal y corriente
y podemos aprender de María.

¿Por qué María, sin hacer nada extraordinario, es tan santa?


piensa y actúa

Nosotros, ¿cómo deberíamos hacer las cosas de cada día para hacerlas
como María?
9

Piensa en dos cosas que haces cada día para ayudar en casa. ¿Cómo
las haría la Virgen en tu lugar?

María es Madre de Dios, porque es la madre de Jesús, y Jesús es Dios. Esto no


quiere decir que sea como Dios. Ella es una criatura, como nosotros, pero Dios la
hizo «llena de gracia», sin defectos. Como es la Madre de Dios y es Madre nuestra,
reza siempre a Dios por nosotros.

Oraciones

Avemaría

Esta oración a la Virgen la sabes desde hace años,


¿verdad? En la primera parte se repite el saludo del
ángel Gabriel. En la segunda se le pide que nos pro-
teja todos los días de nuestra vida.

Dios te salve, María, llena eres de gracia;


el Señor es contigo. Bendita Tú eres
entre todas las mujeres,
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, Madre de Dios,
ruega por nosotros, pecadores,
ahora y en la hora de nuestra muerte.
Amén.

Virgen de la Anunciación. Antonello da Messina.


VIDA DE JESÚS

Nacimiento de Jesús
Llegó a Nazaret una orden del emperador: todo el mundo debía ir a empa-
dronarse en el pueblo donde había nacido. Quería saber cuántos habitantes
había en su poderoso imperio.

Como José era de Belén, fue hasta allí con María, su esposa, que pronto iba
a dar a luz. En la ciudad no había sitio para ellos en la posada y se cobijaron
en una cueva para el ganado. Y allí, sin nada más, en el silencio de la noche,
nació Jesús.

De pronto llegaron unos pastores que miraban asombrados al recién nacido.


10 Unos ángeles les habían avisado cuando velaban su rebaño: «Hoy, en Belén,
os ha nacido un Salvador, el Mesías, el Señor. Y aquí tenéis la señal: encon-
traréis un niño envuelto en pañales y recostado en un pesebre.»

Ver la cita exacta en Lc 2, 1-20


El ejemplo del niño Jesús
Jesús acaba de nacer. Dios habita entre los hombres. Y lo hace de forma sencilla,-
discreta y humilde. Dios hecho hombre no nace en un palacio, rodeado de criados:
nace en un pesebre para el ganado. Y se da a conocer a unos pobres pastores, no
a la gente importante del país. Sin palabras, Jesús ya está enseñando.

Lee las frases. ¿Hay alguna que hable de ti? Piensa en un propósito
para comenzar a seguir el ejemplo de Jesús.

› Tengo muchos caprichos.


› Protesto y me enfado cuando no tengo lo que quiero.
piensa y actúa

› Me cuesta dejar las cosas a los demás.


› Me da igual cuando veo personas necesitadas. 11

› Me molesta que otro tenga cosas mejores que yo.


› Me quejo cuando no me gusta la comida.
› Intento llamar la atención para que los demás me admiren.
› Me molestan los que hacen las cosas mejor que yo.
› Me burlo de los que hacen las cosas peor que yo.

Oraciones

El Ángelus

Es una oración para saludar a la Virgen al medio-


día. Se le recuerda el momento en que recibió la mi-
sión de ser la madre del Hijo de Dios hecho hombre,
Jesús.

El Ángel del Señor anunció a María.


Y concibió por obra y gracia del Espíritu Santo.

Dios te salve, María...

He aquí la esclava del Señor.


Hágase en mí según tu palabra.

Dios te salve, María...

Y el Verbo de Dios se hizo carne.


Y habitó entre nosotros.

Dios te salve, María... Canción de ángeles. W. A. Bouguereau.


LA CELEBRACIÓN DE LA FE

Nuestro nacimiento
Cada año celebras el día en que naciste, ¿a que sí? Se trata
de tu cumpleaños y ¡todos te felicitan! ¿Y sabes por qué
te felicitan? Porque aquel día recibiste el mejor regalo de
todos los regalos que has recibido y recibirás nunca. ¿Has
pensado qué es eso tan especial?

El primer regalo que Dios nos hace es la vida, ¡el don de la


vida! ¡Dios –por medio de tus padres– te ha dado la vida!
Y con ella, tus padres, tus amigos y todo lo que te rodea.

Pero este regalo es también un encargo que hemos re-


12 cibido. Dios nos ha creado para que seamos felices con
Él, en esta vida y en la otra, y para que ayudemos a los
demás a serlo.

El origen de la vida como regalo de Dios es compartido


por las tres grandes religiones monoteístas: Judaismo,
Cristianismo e Islam.

u Según lo que has leído, escribe si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
§ Para ser feliz, una persona debe tener salud, belleza e inteligencia.
§ Lo más importante de una persona no es lo que se ve desde fuera.
§ Todas las vidas tienen el mismo valor porque todas las ha querido Dios.
§ Tiene más valor la vida de una persona joven y sana que la de una persona mayor y enferma.

v Aprende de memoria las respuestas 17 y 19 de Jesús es el Señor.

¿Qué es lo más importante que Dios ha creado?


El hombre y la mujer son lo más importante que Dios ha creado. Los creó a su imagen
y semejanza, libres, capaces de amar y de conocer la verdad, e iguales en dignidad.
¿Para qué nos ha creado Dios?
Dios nos ha creado para conocerlo, amarlo y servirle. Para ser felices con Él en la tierra
y después en el Cielo.

w En esta frase hay una palabra incorrecta. Descúbrela y escríbela bien (la pista está
en las respuestas 17 y 19 de Jesús es el Señor).

El hombre y la mujer han sido creados «a imagen y semejanza de Dios», por eso ambos
son capaces de amar y de conocer, son libres, creyentes y con la misma dignidad.
LA RESPUESTA A DIOS

Ser feliz y hacer feliz


Hemos nacido y tenemos el encargo, la misión, de hacer fe-
lices y de ayudar a los demás a serlo. Por eso, debemos vivir
y crecer siguiendo las «instrucciones de funcionamiento»
que Dios ha grabado en nuestro interior. Es la voz de la
conciencia que nos dice: «Haz lo que está bien y evita lo
que está mal.»

Ésta es la primera «instrucción»: hacer el bien y evitar el


mal. Si la respetamos, iremos por un camino que lleva a la
felicidad. Pero a veces el camino se pierde, es difícil saber
qué está bien y qué está mal. Y para que lo tengamos más
claro, Dios nos ha dado el Decálogo, diez palabras o Man-
13
damientos, que se resumen así: «Ama a Dios y a los
demás.»

x La voz interior que nos dice «haz el bien y evita el mal», ¿cómo se llama?
sensibilidad / orgullo / conciencia / tentación

y ¿Cuál es el camino más seguro para alcanzar la felicidad en esta vida y en la otra?

z ¿Es verdad o mentira?


§ Si sigo las enseñanzas de Jesús, también cumplo el Decálogo.
§ Si cumplo el Decálogo, no puedo seguir a Jesús.

{ Aprende de memoria las respuestas 71 y 72 de Jesús es el Señor.

¿Los cristianos podemos seguir a Jesús?


Sí, podemos seguir a Jesús gracias al Espíritu Santo que vive en nosotros y nos ayuda
a conocer lo bueno y lo malo. Es el espíritu quien nos da la fuerza para obrar el bien.

¿Por qué podemos elegir entre el bien y el mal?


Podemos elegir entre el bien y el mal porque Dios nos ha hecho libres y nos da su
gracia para hacer el bien y evitar el mal.
La Creación
El libro del Génesis, para explicar que Dios es el Crea-
dor, para alabarlo y darle gracias, utiliza unas imágenes
poéticas, no unas verdades científicas.

Lo importante del relato no son las imágenes que uti-


liza sino la enseñanza religiosa que transmite: Dios ha
amado al hombre y a la mujer por encima de todas sus
criaturas y les ha dado la naturaleza, llena de vida y de
belleza, para que la disfruten, la cuiden y sean felices.

Al comienzo no había nada, ni el cielo ni la tierra.


14
Sólo existía Dios. Entonces, Dios dijo: «Que haya
luz.» Y hubo una noche y una mañana. Fue el primer
día de la Creación.
En el segundo día creó con su Palabra el arco del
cielo, y reunió las aguas que formaban los mares, y
reunió la tierra formando las islas y los continentes.
Al día siguiente, el tercer día, llenó la tierra de hier-
bas, árboles y flores. El cuarto día, Dios creó el sol,
la luna y las estrellas. El quinto día, dio vida a los
peces y a los pájaros.
El sexto día, creó los animales que caminan y se
arrastran por tierra. Y creó su obra más perfecta:
el hombre y la mujer. Dios vio que todas sus obras
eran muy buenas. Y, finalmente, el séptimo día des-
cansó.
Ver la cita exacta en Gen, 1

| Divide una hoja en seis cuadros iguales. En el interior de cada cuadro, haz un
dibujo que muestre cada día de la Creación según el relato bíblico.

} Aprende de memoria las respuestas 15 y 18 de Jesús es el Señor.

¿Por qué decimos que Dios es el Creador del cielo y de la tierra?


Decimos que Dios es el Creador del cielo y de la tierra porque hizo todas las cosas
de la nada, libremente y por amor.
¿Dios cuida de toda la obra de la Creación?
Sí, Dios cuida de todas las cosas con sabiduría y amor. Especialmente cuida de
nosotros porque nos ha hecho hijos suyos.
ACTIVIDADES FINALES

j Completa estas frases con las palabras siguientes.

emperador / ángeles / Jesús / Belén / Bautismo / ángel / Dios / Mesías

– Por el anunció del u , María conoció la voluntad de u .


– Por orden del u , José y María fueron a u .
– Por el anunció de unos u
, los pastores supieron que había nacido el u.
– Nosotros estamos unidos a u desde el día en que recibimos el u.

k Completa correctamente las frases y cópialas en tu cuaderno.


Nosotros podemos imitar a María...
15
• yendo a Misa el domingo.
• amando a Dios sobre todas las cosas.
• diciendo que sí al ángel.

El Niño Jesús nos enseña a...


• ser humildes.
• amar a los animales.
• celebrar la Navidad.

María nos ayuda porque...


• se compadece de nosotros.
• le pedimos repetidamente.
• es Madre de Dios y Madre nuestra.

l Junto con la vida, Dios nos ha hecho muchos regalos. Si ordenas bien las letras,
recordarás uno de los más importantes.

I E B
D
A L
T R

m Repasa las respuestas 71 y 72 de Jesús es el Señor y completa las frases.

con la ayuda de Dios / porque somos libres / con la ayuda del Espíritu Santo

–­ Podemos conocer lo que es bueno y lo que es malo u .


­– Podemos escoger entre el bien y el mal u .
–­ Podemos hacer el bien y evitar el mal u.
CADA DOMINGO

Cada domingo, en la celebración de la Eucaristía, los cristianos reconocen la gran-


deza y la bondad de Dios, que ha creado todas las cosas, que da la vida, que ha
enviado a su Hijo al mundo para guiar a la humanidad. Por tantas maravillas, al
principio de la celebración se canta con alegría el himno del Gloria:

Gloria a Dios en el cielo,


y en la tierra paz a los hombres que ama el Señor.
Por tu inmensa gloria te alabamos,
te bendecimos, te adoramos,
te glorificamos, te damos gracias,
Señor Dios, Rey celestial,
Dios Padre todopoderoso, Señor,
16 Hijo único, Jesucristo.
Señor Dios, Cordero de Dios, Hijo del Padre,
tú que quitas el pecado del mundo,
ten piedad de nosotros;
tú que quitas el pecado del mundo,
atiende a nuestra súplica;
tú que estás sentado a la derecha del Padre,
ten piedad de nosotros;
porque sólo tú eres Santo,
sólo tú Señor, sólo tú altísimo, Jesucristo
con el Espíritu Santo en la gloria de Dios Padre.
Amén.

u Fíjate en este himno de alabanza. ¿Reconoces los dos primeros versos? Intenta recordar
quién los dijo. En el resto de la letra, ¿a qué personas nos dirigimos?
Cantamos
Nos prometió un Redentor
La, la, la, la, la, la, la, la, la, la Un día conquistaremos
(estribillo) el tan apreciado don,
veremos a nuestra Madre
Dios nunca nos abandona, y gozaremos de Dios.
nos prometió un redentor,
(M. Escrivá de Romaní)
es María nuestra Madre
quien nos muestra al Salvador.

Jesús se hace pobre y niño


porque así lo quiso Dios.
Está siempre a nuestro lado
y nos acerca al amor.
EN FAMILIA

Maria visita a su prima Isabel


Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Cuando el ángel Gabriel visitó a María, le dijo que su prima Isabel, que
ya era mayor, esperaba un hijo. Maria decidió ir a visitarla.

En aquellos mismos días, María se levantó y se puso en camino de prisa


hacia la montaña, a una ciudad de Judá; entró en casa de Zacarías y saludó
a Isabel.
Aconteció que, en cuanto Isabel oyó el saludo de María, saltó la criatura en 17

su vientre. Se llenó Isabel de Espíritu Santo y, levantando la voz exclamó:


«¡Bendita tú entre las mujeres, y bendito el fruto de tu vientre! ¿Quién soy
yo para que me visite la madre de mi Señor? Pues, en cuanto tu saludo llegó
a mis oídos, la criatura saltó de alegría en mi vientre. Bienaventurada la que
ha creído, porque lo que le ha dicho el Señor se cumplirá.»
María dijo: «Proclama mi alma la grandeza del Señor, se alegra mi espíritu
en Dios, mi salvador; porque ha mirado la humildad de su esclava. Desde
ahora me felicitarán todas las generaciones, porque el Poderoso ha hecho
obras grandes en mí: su nombre es santo, y su misericordia llega a sus fieles
de generación en generación…»
María se quedó con ella unos tres meses y volvió a su casa.
Lc 1, 39-56

• Localizad Nazaret y las montañas de Judea, al norte de Jerusalén, en el mapa


de las páginas 36-37 e imaginad el itinerario de María.
2 El baptisme de Jesús

Jesús pasó la mayor parte de su vida en el pequeño pueblo


de Nazaret, en Galilea.

Cuando era niño jugaba en la calle con los demás niños e iba
a la sinagoga para aprender a leer y conocer las Escrituras.
Vivía en su casa con María y con José, que le educaban con
cariño. ¡Qué buenos ratos pasarían con Jesús!

Siguiendo la costumbre, se puso a trabajar desde jovencito en


el taller de José, y desde que cumplió doce años, acompañaba
a sus padres a Jerusalén para celebrar la fiesta judía de la Pascua.

Así, fueron pasando los años. ¡Y era Dios mismo viviendo


entre los hombres y mujeres de aquel pueblecito!

Ver la cita exacta en Lc 2, 51-52

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Sabes hasta qué edad vivió en Nazaret?
› ¿A quién nos referimos cuando hablamos de la Sagrada
Familia?
› ¿Por qué te parece que no se habla de José cuando Jesús
ya es mayor?
• En la frase de la derecha, Jesús dice que Él es el camino…
¿el camino hacia dónde?
• En la frase de la derecha, ¿a qué se refiere Jesús cuando habla
del Padre? ¿Por qué dice que si le conocemos a Él, conocemos
también al Padre?
VIDA DE JESÚS

«
»
Yo soy el camino y la verdad y la vida. Nadie va al Padre
sino por mí. Si me conocierais a mí, conoceríais también
a mi Padre. San Juan 14, 6-7

19
VIDA DE JESÚS

Jesús en el Jordán
Había un hombre llamado Juan que a orillas del Río Jordán decía a la gente:
«Convertíos, porque está cerca el Reino de los cielos.» Las multitudes le
escuchaban asombrados y se bautizaban en el río para lavar sus pecados.
Cuando Jesús tenía unos treinta años se fue a buscar a Juan para que lo
bautizara. Juan no quería, porque Jesús no necesitaba purificarse, pero
Jesús quiso unirse a los pecadores, a los que había venido a salvar.
Cuando Jesús salió del agua, se abrieron los cielos y se oyó una voz: «Éste
es mi Hijo amado.» Y una paloma, como signo del Espíritu Santo, des-
cendió sobre Él. En nuestro bautismo, como en el de Jesús, también están
20
presentes las tres personas de la Trinidad: Padre, Hijo y Espíritu Santo.

Ver la cita exacta en Mt 3, 13-17


Jesús, verdadero Dios y verdadero hombre
Jesús se puso en la fila de los pecadores que pedían perdón y querían purificarse
en las aguas del Jordán. Pero Él no lo necesitaba.

Jesús fue un niño y después un hombre, exactamente igual que los demás, pero sin
la inclinación al mal que todos tenemos, sin pecado. Y eso es porque Jesús también
es Dios, el que da la vida a todas las cosas y es infinitamente santo y bueno.

¿Por qué Jesús no tenía ninguna inclinación al pecado?


piensa y actúa

Nosotros sí necesitamos «convertirnos», como decía Juan. Piensa dos cosas


buenas que tendrías que hacer y normalmente no haces. Piensa dos cosas
que no deberías hacer y normalmente haces.
21

El Hijo de Dios tuvo una vida normal y corriente durante muchos años, así nos
enseñaba que lo que hacemos cada día, la familia, la escuela, los juegos, etc. son
importantes. A Dios le interesan nuestras cosas, incluso las más pequeñas, y quiere
que las hagamos bien y con amor.

Escribe tu horario detallado de un día de cada día: levantarte, vestirte,


piensa y actúa

desayunar, etc. hasta la hora de acostarte. Al lado del horario, dibuja a


Jesús en su casa de Nazaret con José y María. Titula el dibujo con la frase:
«La vida de Jesús en Nazaret nos enseña que las cosas cotidianas tienen
gran valor a los ojos de Dios.»

Oraciones

Ofrecimiento del día

Esta es una de las oraciones dirigidas a la Virgen más


antiguas que existen. En ella se acude a la protec-
ción maternal de María ante cualquier necesidad. Se
puede utilizar para poner la jornada que comienza
bajo el amparo de la Virgen María.

Bajo tu amparo nos acogemos,


Santa Madre de Dios:
no desprecies las súplicas que te dirigimos
en nuestras necesidades;
antes bien, líbranos siempre
de todos los peligros,
Virgen gloriosa y bendita.
Amén. La Virgen rezando. G.B. Salvi da Sassoferrato.
La Biblia

Conjunto de 73 libros escritos a lo largo de muchos siglos.

Dios inspiró a los hombres que la escribían, por eso


la Biblia es la Palabra de Dios.

La Iglesia nos ayuda a entender su significado. Se divide


22 en dos partes: Antiguo Testamento y Nuevo Testamento.
Antiguo Testamento
Habla del pueblo de Israel antes de la venida de Jesús.

Pentateuco
Orígenes de la humanidad y de Israel, la Ley de Moisés (5 libros)

Libros Históricos
Historia del pueblo de Israel (16 libros)
23

Libros Poéticos
Salmos y reflexiones de los sabios (7 libros)

Libros Proféticos
Enseñanzas de los profetas (18 libros)

Nuevo Testamento
Habla de la vida de Jesús y de los primeros cristianos.

Hechos de los Apóstoles


Cuatro Evangelios
Vida de los primeros
Vida y enseñanzas de Jesús (4 libros)
cristianos (1 libro)

Cartas
Enseñanzas de
san Pablo y otros
Apóstoles (21 libros)

Apocalipsis
Libro profético
sobre el final de los tiempos
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

El Bautismo
El agua purifica y da vida; la utilizamos para lim-
piar y también para regar. Sin agua no se puede
vivir. Pues eso es lo que significa el agua del
Bautismo.

Cuando moja el cuerpo, el alma se purifica y


nace a una vida nueva: nos hace hijos de Dios
y hermanos de Jesucristo. Si aún no has reci-
bido el bautismo, no te preocupes, háblalo con
tus padres y si lo deseas podrás recibirlo.
24

Jesús envió a los doce Apóstoles a anunciar el Evangelio (la buena noticia) y a bautizar a los
que creyeran que Jesús es el Hijo de Dios y el Salvador. Así, con el sacramento del Bautismo, la
salvación de Jesucristo llega a cada persona hasta el día de hoy. Por eso, las familias cristianas
bautizan a los hijos cuando son pequeños.

u Escribe un texto sobre los dones que has recibido, comenzando por la vida, y manifes-
tando tu agradecimiento.

v Aprende de memoria las respuestas 54 y 55 de Jesús es el Señor.


¿Cuáles son los Sacramentos que nos inician en la vida cristiana?
Los Sacramentos que nos inician en la vida cristiana son: Bautismo, Confirmación
y Eucaristía.
¿Qué hace en nosotros el sacramento del Bautismo?
El sacramento del Bautismo nos hace hijos de Dios a imagen de Jesús y miembros
de la Iglesia. Por el Bautismo somos lavados del pecado original, morimos a todo
pecado y nacemos a una Vida nueva.

w Lee las respuestas anteriores y di si las siguientes frases son verdad o no.
§ El Bautismo nos hace hijos de Dios.
§ Los miembros de la Iglesia son los que van a catequesis.
§ El Bautismo es para ponernos un nombre.
§ El Bautismo purifica del pecado original.
§ Se nace a la vida nueva de la gracia con el agua del Bautismo.
LA RESPOSTA A DÉU

La lucha cristiana
Ser cristiano significa seguir a Jesús, vivir como Él enseñó. Pero
eso no es fácil, porque Jesús quiere que ayudemos a los demás,
que estemos alegres, que estudiemos y trabajemos, etc. Y todo eso
a veces cuesta.

¿Y por qué nos cuesta? Porque estamos hechos así, porque hemos
nacido con el pecado original. Los seres humanos, todos, tenemos
una especie de enfermedad de la voluntad. Nos cuesta hacer el
bien y, en cambio, nos es más fácil hacer lo que es malo. Así pues,
para hacer el bien, debemos esforzarnos para vencer esa inclina-
ción al mal: debemos vencer la pereza, el egoísmo, el creernos
superiores a los demás, etc.
25

En esa lucha Dios nos ayuda siempre con su gracia. Más adelante
veremos de qué manera conseguimos esta fuerza de Dios.

x Ser cristiano exige un esfuerzo. Eso no quiere decir estar tristes,


¡al contrario! Compruébalo. Después de estos hechos, qué sientes: ¿alegría o tristeza?

§ Mi madre me ha pedido una cosa y la he hecho.


§ Me han pedido perdón y he perdonado.
§ He insultado a un compañero a la hora del recreo.
§ Voy a la escuela con los deberes hechos.
§ He dicho una mentira gorda a mis padres.
§ He acompañado a una niña que estaba triste.

y Reflexiona interiormente y descubre tus principales defectos contra los que debes lu-
char. Cada persona tiene los suyos, pero todas se parecen mucho.

z Explica cuáles de las siguientes personas o cosas son ayudas que Dios nos da para
vencer en la lucha cristiana.

el médico / el ángel de la Guarda / la Madre de Dios / la vitamina C /


el alimento de la Eucaristía / el deporte / la oración / las matemáticas / la Iglesia

{ Aprende de memoria las respuestas 73 y 74 de Jesús es el Señor.


¿Cuál es el mayor obstáculo para seguir a Jesús?
El mayor obstáculo para seguir a Jesús es olvidarnos de Él y de sus mandatos
en la vida diaria.
¿Como seguir a Jesús?
Seguimos a Jesús cumpliendo la voluntad de Dios, manifestada en los diez Manda-
mientos, tal y como los vivió y nos los enseñó Jesús y nos ha transmitido la Iglesia.
El pecado original
Nos cuesta convivir en paz, compartir lo que tene-
mos, decir la verdad, etc. Para enseñarnos por qué
ocurre todo esto, la Biblia explica el siguiente relato:

Adán y Eva vivían felices en el Paraíso que Dios


les había preparado. El demonio, con aspecto de
serpiente, se acercó a Eva y la animó a comer el
fruto de un árbol que Dios les había prohibido.

El fruto era agradable, si lo comían serían sabios


y poderosos… Finalmente, ambos comieron.

26 En cuanto hubieron comido el fruto, se dieron


cuenta de que Dios les veía y de que estaban tris-
tes. Por haberlo desobedecido, perdieron la amis-
tad con Dios y fueron expulsados del Paraíso.

Desde ese momento, Adán y Eva y sus descen-


dientes ya no pudieron vivir en paz entre ellos ni
con las demás criaturas.
Ver la cita exacta en Gén 3

Con este relato, la Biblia nos explica que el pecado entró en el mundo cuando nuestros primeros
padres rechazaron el don de Dios. Esta desobediencia primera se llama pecado original: es el origen
de la inclinación al mal que padece la humanidad. Por eso Dios envió un Salvador, que devolviera
a la humanidad su amistad original con Dios.

| Con la ayuda de tus padres, recorta un par de noticias del periódico que muestren
la presencia del mal en el mundo. Pégalas en tu cuaderno con el título «Consecuencias
de la ruptura con Dios». Después, dibuja a Jesús en la cruz y escribe una frase que ex-
plique que Jesús vino para pedir perdón a Dios por los pecados de toda la humanidad.

} Aprende de memoria las respuestas 22 y 23 de Jesús es el Señor.


¿Qué es el pecado original?
El pecado original es la condición de alejamiento de Dios en la que nacemos, como
consecuencia del pecado de nuestros primeros padres. Por eso necesitamos la
salvación de Dios.
¿Abandonó Dios a los hombres después del primer pecado?
Dios no abandonó a los hombres sino que tuvo misericordia de ellos, les tendió la mano
y les prometió un Salvador, Jesucristo.
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.


La infancia de Jesús se lee...
• en el Nuevo Testamento.
• en el libro del Génesis.
• en el Antiguo Testamento.

Jesús es…
• un hombre muy bueno.
• Dios y hombre perfecto.
• Dios con aspecto de hombre.

k Imagina cómo debía ejercer Jesús su trabajo de carpintero. Copia las frases correctas
y escribe corregidas las incorrectas: 27

• Jesús entregaba las tareas el día concertado.


• Jesús entregaba las tareas con algunos detalles sin terminar.
• Jesús cobraba más de lo que era justo.

¿Cómo espera Jesús que hagamos nuestras cosas de cada día, incluso
las más pequeñas?

l Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.


El Bautismo de Jesus representa… Durante el Bautismo de Jesús se oye...
• su mayoría de edad. • la voz de san José.
• el inicio de su vida pública. • la voz de san Juan Bautista.
• que se hace cristiano. • la voz de Dios Padre.

m Para bautizar a una persona se necesitan dos cosas: una sustancia y unas palabras.
§ Di tres lugares donde se puede encontrar esta sustancia necesaria.
§ Completa las palabras con las sílabas que faltan.

u TE u TI u EN u u u PA u
NOM
Y u HI u Y u ES u RI u u u .
n Completa las siguientes frases con la mejor opción.
Luchar contra nuestros defectos.
La lucha cristiana consiste en u Enfrentarse a nuestros enemigos.
Amar a Dios y amar a los demás.
El objetivo de la lucha cristiana es u
Llegar a ser muy importantes.
Nuestro esfuerzo personal.
En esta lucha, lo más importante es u La ayuda de la gracia de Dios.
CADA DOMINGO

Cada domingo, en la celebración de la Eucaristía se proclama


la Palabra de Dios que habla al corazón por medio de la Sa-
grada Escritura.
Por eso conviene escuchar las lecturas de la Misa con mucha
atención:
Primera lectura
Es un fragmento de un libro del Antiguo Testamento, sobre
la historia de Israel o la enseñanza de los profetas. En Pascua
puede ser también del libro de los Hechos de los Apóstoles o
el Apocalipsis.

Salmo Responsorial
28
Es uno de los Salmos de la Biblia; después de cada estrofa que
lee el lector, nosotros cantamos el versículo. A veces, también
puede ser un cántico del Antiguo y Nuevo Testamento.

Segunda lectura
Es un fragmento de un libro del Nuevo Testamento,
de las Cartas o de los Hechos de los Apóstoles.

Evangelio
Es un pasaje de uno de los cuatro evangelios, que nos presenta
una escena o unas palabras de Jesús.

u Sobre las lecturas. ¿Qué te parece que debemos hacer si no lo entendemos? ¿Recuerdas qué
dice la persona que lee cuando acaba la lectura? Y el pueblo, ¿qué dice?

u Sobre el Evangelio. ¿Te has fijado en los gestos del sacerdote antes y después de leer el
Evangelio? Y el pueblo, ¿qué hace antes de comenzar?

Cantamos
El bautismo
Por nuestro santo Bautismo
Por nuestro santo Bautismo nos incorporamos a la Iglesia.
nacimos a la vida de la gracia. Por nuestro santo Bautismo
Por nuestro santo Bautismo somos hijos de nuestro Padre Dios.
volvimos a la amistad con Dios.
(M. Escrivá de Romaní)

Por nuestro santo Bautismo


fuimos liberados del pecado.
Por nuestro santo Bautismo
estamos llamados a ser santos.
EN FAMILIA

Jesús en el Templo
Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado
en la unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Jesús creció en su pueblo de Nazaret, con María y José.


El Evangelio de san Lucas narra lo que sucedió.

El niño, por su parte, iba creciendo y robusteciéndose, lleno de sabiduría; y


la gracia de Dios estaba con él,

Sus padres solían ir cada año a Jerusalén por la fiesta de la Pascua. Cuando
cumplió doce años, subieron a la fiesta según la costumbre y, cuando ter- 29

minó, se volvieron; pero el niño Jesús se quedó en Jerusalén, sin que lo


supieran sus padres. Estos, creyendo que estaba en la caravana, anduvieron
el camino de un día y se pusieron a buscarlo entre los parientes y conocidos;
al no encontrarlo, se volvieron a Jerusalén buscándolo. Y sucedió que, a los
tres días, lo encontraron en el templo, sentado en medio de los maestros,
escuchándolos y haciéndoles preguntas. Todos los que le oían quedaban
asombrados de su talento y de las respuestas que daba. Al verlo, se quedaron
atónitos, y le dijo su madre: «Hijo, ¿por qué nos has tratado así? Tu padre y
yo te buscábamos angustiados». Él les contestó: «¿Por qué me buscabais?
¿No sabíais que yo debía estar en las cosas de mi Padre?» Pero ellos no
comprendieron lo que les dijo.
Él bajo con ellos y fue Jesús a Nazaret y estaba sujeto a ellos. Su madre
conservaba todo esto en su corazón.
Lc 2, 40-51

• Localizad Nazaret y Jerusalén en el mapa de las páginas 36-37


e imaginad el recorrido de la Sagrada Familia.

• Localizad la explanada del Templo en las páginas 94-95.


3 La missió de Jesús

Después de ser bautizado, Jesús se fue al desierto de Judea.


Allí pasó cuarenta días, rezando y ayunando: se preparaba
para la misión que estaba a punto de comenzar.

Pasado este tiempo, se fue a vivir a Cafarnaúm, a la orilla del lago,


y recorría todos los pueblos de Galilea. Los sábados entraba en
las sinagogas, donde los judíos se reúnen para leer y comentar
las Escrituras, y allí enseñaba. También curaba a los enfermos
que le presentaban en las plazas y en las calles.

Pronto se extendió su fama por toda la región de Galilea y mucha


gente quería ver y escuchar a aquel maestro, que era tan distinto
a los demás.

Ver la cita exacta en Mt 4, 23-25

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Qué hizo Jesús hasta los treinta años?
› ¿Qué hizo Jesús cuando dejó Nazaret para comenzar
su vida pública?
• Jesús estuvo cuarenta días en el desierto. ¿Recuerdas una cosa
que hacen los cristianos que dura también cuarenta días?
• Lee la frase de la derecha y contesta:
› ¿Qué queremos que los demás nos hagan?
› ¿Qué nos propone Jesús que hagamos?
VIDA DE JESÚS

«
»
Así, pues, todo lo que queráis que haga la gente con vosotros,
hacedlo vosotros con ella; pues ésta es la Ley y los Profetas.*
San Mateo 7, 12

*«La Ley y los Profetas» quiere decir los libros


del Antiguo Testamento.

31
VIDA DE JESÚS

Primeros discípulos
Iba Jesús caminando junto al lago de Galilea y vio a dos hermanos: Simón,
llamado Pedro, y Andrés, su hermano. Estaban junto a la barca arreglando
las redes, pues eran pescadores. Y les dijo: «Venid conmigo y os haré pes-
cadores de hombres.» Ellos, al instante, dejaron las redes y le siguieron.

Un poco más adelante vio a otros dos hermanos: Santiago y Juan, que esta-
ban trabajando en la barca con su padre, y también los llamó. Ellos dejaron
la barca y a su padre, y le siguieron.

Mateo era recaudador de impuestos. Estaba sentado en su puesto cuando


32
pasó Jesús y le dijo: «Sígueme.» Él se levantó y se fue con Jesús.

Ver la cita exacta en Mt 4, 18-22. 9, 9


Jesús que llama

¿Cómo se llaman los cinco discípulos de Jesús que ya conoces?

piensa
¿Qué te parece que quiere decir ser «pescadores de hombres»?

Jesús llamó a sus discípulos y ellos lo dejaron todo para irse con Él. Lo mismo han
hecho muchas personas a lo largo de la historia: hombres y mujeres que han dejado
todas las cosas para seguir a Jesús y difundir su mensaje, como los Apóstoles.

¿Sabrías mencionar el nombre de alguna de estas personas que lo han


piensa

dejado todo para seguir a Jesús?

También ahora, Jesús pasa al lado de muchos jóvenes y los llama para que lo sigan,
33
por ejemplo, para ser sacerdotes. La Iglesia pide a Dios que les ayude a ser genero-
sos, como aquellos primeros Apóstoles.
piensa y actúa

¿Cuál de estas palabras se refiere a la llamada que Dios dirige a las perso-
nas? iglesia / vocación / bautismo / sacerdocio / misión

¿Sabes cuál es la misión de los sacerdotes?

Oraciones

Oración al ángel de la Guarda

Para llegar al Cielo, Dios da a los hombres una ayuda


extraordinaria: un ángel que tiene como misión guiar-
los por el buen camino, para que no se pierdan. A ese
ángel podemos pedirle ayuda continuamente, tam-
bién para cosas materiales, porque siempre está con
nosotros, aunque no lo veamos, porque es un ángel.

Ángel de mi guarda,
dulce compañía,
no me desampares
ni de noche ni de día,
no me dejes solo (a),
que me perdería. Ángel de la Guarda. Pietro da Cortona.
VIDA DE JESÚS

Parábola del sembrador


Aquel día se había reunido tanta gente junto al lago para escuchar a
Jesús, que se sentó en una barca y enseñaba desde allí. Como siem-
pre, les hablaba en parábolas:

«Mirad, salió el sembrador a sembrar. Al echar la semilla, parte cayó


en el camino y vinieron los pájaros y se la comieron. Otra parte cayó
en terreno pedregoso, y brotó enseguida porque la tierra era poco
profunda, pero al salir el sol se secó, por no tener raíces. Otra cayó
entre espinos; crecieron los espinos y la ahogaron. Otra, en cambio,
cayó en tierra buena, creció y dio fruto: una cien, otra sesenta y otra
treinta.»
Ver la cita exacta en Mt 13, 3-9
34

El sembrador. Vincent Van Gogh.


Las disposiciones del corazón
Jesús mismo explicó el sentido de la parábola del sembrador un poco más tarde:
La semilla es la Palabra de Dios, las enseñanzas que Jesús siembra en el corazón.
El fruto son las buenas obras. La persona dará más o menos fruto, según la actitud
con la que recibe la Palabra.

El que recibe la semilla junto al camino es el que escucha la Palabra de Dios, pero
no la comprende porque no le pone interés y ni siquiera le llega al corazón.

El que recibe la Palabra en lugar rocoso es el que dice «¡oh, qué bonito!», pero
después, cuando ve que cuesta un poco, no hace nada, no la pone en práctica. El
que la recibe entre cardos es el que la escucha, sí, pero está tan preocupado por
las riquezas, por el bienestar, por quedar bien delante de los demás, que no puede
35
dar fruto. Son los cardos que ahogan a las semillas.

El que recibe la Palabra de Dios en tierra buena es el que la escucha, la com-


prende, le hace caso y da el fruto abundante de las buenas obras.

¿De qué formas llega la Palabra de Dios a las personas?


piensa

¿Qué diferencia debe haber entre escuchar con los oídos y escuchar
con el corazón?

Oraciones

Jaculatorias

Otra manera de orar es con una frase corta, como una flecha de amor que se dirige al cielo.
Son las «jaculatorias», que te puedes inventar tú o que se han inventado otros. Como son muy
breves, se pueden decir en cualquier momento, o repetirlas interiormente muchas veces.

Las frases que vienen a continuación son de personajes del


Evangelio (de los Apóstoles, de un enfermo, de Jesús mismo...)
que se pueden repetir como oraciones jaculatorias.

Señor, tú conoces todo, tú sabes que te quiero. (Jn 21, 17)


¡Oh Dios!, ten compasión de este pecador. (Lc 18, 13)
Hijo de David, ten compasión de mí. (Mc 10, 47)
Señor, si quieres, puedes limpiarme. (Mt 8, 2)
¡Señor mío y Dios mío! (Jn 20, 28)
Palestina
Palestina es la tierra que pisó
Jesús hace unos dos mil años
y que ahora llamamos Tierra Santa.

Cesarea

36 Mar Mediterráneo

Jaffa
SAMARIA

Emaús

Jerusalén

JUDEA

Belén Betania
a
de
Ju
de

Masada
rto

Mar Muerto
sie
De
Cafarnaúm

Caná Magdala

GALILEA Lago de
Galilea

Tiberiades
Nazaret
Naím

37

DECÁPOLIS
n

Jor

Samaria
Río

Sicar

Jericó
PEREA
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

Adviento y Navidad
Cada año, el 25 de diciembre la Iglesia entera celebra el na-
cimiento de Jesús. En la “Misa del gallo” se lee el relato del
Evangelio sobre el nacimiento de Jesús. Delante del altar se
pone una imagen del Niño Jesús y al final los fieles se acer-
can a darle un beso. La alegría es grande porque “Dios se ha
hecho hombre y ha habitado entre nosotros”.

Aquella noche comienza el Tiempo de Navidad, un tiempo de


alegría que durará hasta el domingo después de la Epifanía
o día de Reyes.
38

La Navidad es tan importante que es necesario un


tiempo prepararse. Es el Tiempo de Adviento, que
comienza cuatro semanas antes de Navidad.

El Adviento es una invitación a vivir en la espera de


la Venida definitiva del Señor, sabiendo que «aquí
no tenemos morada definitiva.»

Las cuatro semanas están representadas en la co-


rona de cuatro velas que hay en muchos lugares,
cada domingo se enciende una vela. Las lecturas
de la Misa de estos días nos invitan a preparar
nuestros corazones para la Venida de Jesús.

u Para realizar esta actividad necesitaremos la agenda.


§ Localiza el 25 de diciembre de este año. Escribe NAVIDAD y haz un dibujo o pega
una foto del nacimiento de Jesús.

§ Localiza el 1.er, 2.º, 3.er y 4.º domingo de Adviento. Son los cuatro domingos antes
de Navidad. Señala y dibuja una corona con las velas encendidas que correspondan.

§ Localiza el 6 de enero (fiesta de la Epifanía o día de Reyes). Escribe EPIFANÍA


y dibuja la escena de la adoración de los Reyes Magos.

§ El domingo siguiente es el Bautismo de Jesús. Escribe BAUTISMO DEL SEÑOR


y haz un dibujo de la escena.

§ Ahora calcula cuántos días durará el Tiempo de Adviento y cuántos días durará
el Tiempo de Navidad este año.
LA RESPUESTA A DIOS

El Decálogo
Estos son los diez Mandamientos que Dios dio a Moisés. Sirven para todas las personas de todos
los tiempos:

1. Amarás a Dios sobre todas 6. No cometerás actos impuros.


las cosas. 7. No robarás.
2. No tomarás el nombre de Dios 8. No darás falso testimonio
en vano. ni mentirás.
3. Santificarás las fiestas. 9. No consentirás pensamientos
4. Honrarás a tu padre y a tu madre. ni deseos impuros.
5. No matarás. 10. No codiciarás los bienes ajenos.
39

Los tres primeros se refieren directamente a Dios. El resto se refieren a los demás y a uno mismo.

v Estas frases son una explicación de los tres primeros Mandamientos. Relaciona
cada una con un Mandamiento:

§ Dedicar tiempo a Dios en sus fiestas, que para los cristianos es el domingo.
§ Creer en Dios, amarlo de verdad, más que a ninguna otra cosa.
§ Utilizar el nombre de Dios con respeto.

w Haz lo mismo que en la actividad anterior con los otros siete Mandamientos,
pero el 6.º y el 9.º van juntos, igual que el 7.º y el 10.º

§ Decir siempre la verdad y respetar a los demás con las palabras.


§ Amar, respetar las cosas que son de los demás, también con el deseo.
§ Amar, respetar y obedecer a los padres y a las demás personas que cuidan
de nosotros.
§ Respetar la vida y la salud de los demás y de uno mismo, no poniéndola en peligro.
§ Tratar con respeto nuestro cuerpo y el de los demás, con las miradas, el pensamiento
y las acciones.

x Aprende de memoria las respuestas 75 y 76 de Jesús es el Señor.


¿Qué nos enseñan los diez Mandamientos?
Los diez Mandamientos nos enseñan el camino para llegar a Dios y así ser felices
y hacer felices a los demás.
¿Qué nos enseñó Jesús sobre los Mandamientos?
Jesús nos enseñó a no separar nunca el amor a Dios del amor a nuestros hermanos.
La Alianza del Sinaí aprox . 1250 A. C.

Hacía mucho tiempo que los israelitas vivían en Egipto como esclavos
del faraón. Su situación era muy desgraciada, pero Dios se compade-
ció y escogió a Moisés para liberarlos.

De forma prodigiosa, les hizo salir de Egipto y atravesaron el Mar


Rojo dejando atrás el ejército que los perseguía. Dieron gracias a
Dios y se adentraron por el desierto hacia la tierra que Dios les había
prometido.

Llegaron al pie de la montaña del


Sinaí, el lugar que Dios había esco-
gido para hacer con ellos una alianza.
40
Una nube espesa, con rayos y truenos,
cubrió la montaña.

Dios hizo subir a Moisés a la montaña,


mientras el pueblo le esperaba con ex-
pectación.

En la montaña del Sinaí, Dios habló


a Moisés. Cuando bajó, llevaba dos
tablas de piedra con los diez Manda-
mientos.

Por medio de la Alianza, Israel se


convertía en el pueblo de Dios y se
comprometía a seguir su ley para vivir
rectamente.

y Escribe los diez Mandamientos de la página anterior sobre un dibujo de dos tablas
de piedra atendiendo a las instrucciones siguientes:

§ Escribe primero el texto y luego dibuja y colorea las piedras.

§ En una tabla, escribe los tres primeros Mandamientos; en la otra, los otros siete.
¿Qué quiere decir esta división?

§ Al lado, pero fuera de las tablas, puedes escribir este resumen de los Mandamientos:
«Ama a Dios sobre todas las cosas y al prójimo como a ti mismo.»
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.

Jesús estuvo en el desierto... Jesús comenzó su actividad en...


• cuatro semanas. • Belén.
• cuarenta días. • Jerusalén.
• cuatro meses. • Galilea.

Los primeros discípulos eran... Jesús invitó a los discípulos...


• carpinteros. • a seguirlo.
• pescadores. • a pescar.
• sacerdotes. • a comer.

k Si a estos dos grupos de consonantes añades unas vocales y las colocas en orden,
41
podrás escribir el nombre de los dos lugares más importantes al inicio de la vida
pública de Jesús.

R M L
_________ _______
N C F L
G

l Recuerda la parábola del sembrador.


Dibuja una espiga como las de la imagen. Escribe un número en
cada grano. Al lado, escribe una lista con los números, y al lado
de cada número una buena obra que tú puedas hacer, gracias
al cumplimiento de los Mandamientos de Jesús (son los frutos
de la semilla sembrada en tu corazón).

m Dibuja, como si fuera un cómic, cuatro escenas de la historia de Moisés que acabas
de leer. Debajo de cada dibujo, escribe un breve título.

n En una cuadrícula de 10 cuadros verticales y 10 cuadros horizontales, elabora una


sopa de letras con cinco nombres propios que salgan en el texto sobre la Alianza
del Sinaí. (Primero escribes los nombres y luego llenas con muchas letras el resto
de cuadros para despistar.) Dáselo para resolver a tu compañero o compañera.
CADA DOMINGO

Fíjate bien que el sacerdote, cuando celebra la Eucaristía lleva un vestido que no
siempre es del mismo color. No es que el sacerdote se vista así porque le gusta ese
color o porque esté de moda. Los colores que se utilizan en la Misa, se llaman colo-
res litúrgicos y tienen un significado. Es como si los colores hablasen… y debemos
aprender a leerlos.

Morado: para el tiempo de Adviento y de Cuaresma. Significa austeridad,


penitencia, conversión, cambio… son las actitudes de este tiempo.

Blanco: para los días de Navidad y de Pascua y las fiestas de la Virgen y


de los santos. Significa la alegría de la fiesta y la luz de la vida que Dios
nos comunica.
42
Verde: para el resto de días del año, que son la mayoría. Significa
la esperanza que tenemos puesta en Dios.

Rojo: para las celebraciones de los mártires, de la pasión de Jesús y


de Pentecostés. Es el color de la sangre y del fuego del Espíritu Santo.

u Fíjate bien si durante la celebración, además de los ornamentos del sacerdote, hay algún
otro elemento del mismo color.

u ¿Qué color litúrgico se utilizará estos días?


El día de Pascua El tercer domingo de Adviento
Un día de cada día El día de la Epifanía
El día de san José El día de la Asunción de la Virgen María
El Viernes Santo El día de san Esteban, primer mártir

Cantamos
Ver a Dios
Magos del oriente profundo
tras mil años de esperanza
miran en el cielo la estrella
con una sola idea, ver a Dios.

Más allá de la alta montaña


miles de pastores en su tierra
miran en el cielo la estrella
con una sola idea, ver a Dios.

(Popular)
EN FAMILIA

Adoración de los magos


Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Intentad hacer esta lectura el mismo día de Reyes, ante el Nacimiento.
Seguramente, José y María, después del nacimiento de Jesús, encontraron en
Belén un lugar más confortable y adecuado.

Habiendo nacido Jesús en Belén de Judea en tiempos del rey Herodes, unos
magos de Oriente se presentaron en Jerusalén preguntando: «¿Dónde está
el Rey de los judíos que ha nacido? Porque hemos visto salir su estrella y
venimos a adorarlo.» Al enterarse el rey Herodes, se sobresaltó y todo Jeru- 43

salén con él; convocó a los sumos sacerdotes y a los escribas del país, y les
preguntó dónde tenía que nacer el Mesías. Ellos le contestaron: «En Belén
de Judea, porque así lo ha escrito el profeta: “Y tú, Belén, tierra de Judá, no
eres ni mucho menos la última de las poblaciones de Judá, pues de ti saldrá
un jefe que pastoreará a mi pueblo Israel”.»
Entonces Herodes llamó en secreto a los magos para que le precisaran el
tiempo en que había aparecido la estrella, y los mandó a Belén, diciéndoles:
«Id y averiguad cuidadosamente que hay del niño y, cuando lo encontréis,
avisadme, para ir yo también a adorarlo.» Ellos, después de oír al rey, se
pusieron en camino y, de pronto, la estrella que habían visto salir comenzó
a guiarlos hasta que vino a pararse encima de donde estaba el niño. Al ver la
estrella, se llenaron de inmensa alegría. Entraron en la casa, vieron al niño
con María, su madre, y cayendo de rodillas lo adoraron; después, abrieron
sus cofres, le ofrecieron regalos: oro, incienso y mirra. Y habiendo recibido
en sueños un oráculo, para que no volvieran a Herodes, se retiraron a su
tierra por otro camino.
Mt 2, 1-12

• Localizad Jerusalén y Belén en el mapa de la página 36-37.


EVALUACIÓN TRIMESTRAL

1.1 j
Reflexiona pensando en tu vida, en las personas que te quieren, en todo lo que has
recibido, en las cosas hermosas que te rodean, etc. Piensa en ello como en un regalo
1.2
que has recibido, porque es así.

Después escribe una redacción enumerando los dones por los que te sientes más
agradecido.

44
44
2.1 k
Relaciona las acciones de la izquierda con sus contrarias de la derecha. Después,
escribe debajo de cada columna palabras que expresen cómo te sentirías si actuaras
habitualmente así.

comodidad
Venzo la pereza y la comodidad. • • Me creo superior a los demás.
demás
Procuro el bien de los que me rodean.
rodean • • Hago únicamente lo que me apetece.
apetece
Reconozco mis errores.
errores • • Me dejo dominar por la pereza.
pereza
Soy amable y servicial con todos.
todos • • Busco únicamente mi propio bien.
bien
Cumplo con mi deber de cada momento.
momento • • Maltrato a los que me caen mal.
mal

Me sentiré: Me sentiré:

3.1 l ¿Cuál
Cuál eseselelfinal
finalcorrecto
correctode
delalafrase?
frase?

El relato bíblico de Adán y Eva es…


a) una historia que hay que leer al pie de la letra.
b) mentira.
c) una explicación de por qué nos cuesta para
obrarobrar
bien. bien.

2.1 m D tres momentos


ibuja tres momentosdistintos
distintosde
delalahistoria
historia
dede Moisés.
Moisés queDebajo de en
has leído cada dibujo
la unidad
escribe unde
3. Debajo breve
cadatítulo deescribe
dibujo la escena.
un breve título de la escena.
2.2 n Completa las siguientes frases sobre la Alianza del Sinaí.
Mandamientos / pueblo
diez Mandamientos / Israel
/ pueblo / personas
/ Israel / personas

• Por la Alianza del Sinaí, Israel se convirtió en el de Dios.


• Las leyes de la Alianza ayudaban a a vivir con rectitud.
• Los
Los diez son un resumen de la ley de la Alianza.
• Los Mandamientos sirven para todas las de todos
los tiempos.

1.1 o E
xplica con tus palabras cómo era la vida de Jesús antes de su Bautismo y cómo era
la vida de Jesús después de su Bautismo.

45
45

2.1 p
El Evangelio nos cuenta que a Jesús le seguían grandes multitudes de Galilea y de
las regiones vecinas. Lee Mt 4, 23-25 y enumera en dos breves frases lo que hacía Jesús
por los pueblos de Galilea.

3.1 q Completa

C ompleta este cuadro sobre la llamada de Jesús a algunos de los Apóstoles. Puedes
consultar Mt 4, 18-22 y en Mt 9, 9.
Discípulos ¿Qué les dijo Jesús? ¿Cómo reaccionaron?
Pedro y Andrés
Santiago y Juan
Mateo

3.1 r Recuerda la parábola del sembrador y relaciona:


La semilla El significado
Parte cayó en el camino. El que oye la Palabra de Dios pero se preocupa tanto por las
cosas que no puede hacerle caso.
Parte cayó en terreno pedregoso. El que oye la Palabra de Dios pero no pone interés y no le
llega al corazón.
Parte cayó entre espinos. El que oye la Palabra de Dios, y la pone en práctica mediante
las buenas obras.
Parte cayó en tierra buena. El que oye la Palabra de Dios y le gusta, pero no se esfuerza
en practicarla.
4 El Buen Pastor

Jesús era ya muy conocido. La gente venía desde lejos para escuchar
a aquel hombre que enseñaba cosas tan hermosas sobre Dios y que
siempre atendía a todos: pobres y ricos, sabios e ignorantes, mujeres
y hombres, judíos y extranjeros, ancianos y niños, justos y pecado-
res… Todos, encontraban en Jesús una palabra o un gesto de cariño.

Decía que Dios es un padre que ama a todos sus hijos con ternura. Y
Él mismo lo demostraba ayudando al enfermo, al pobre o al pecador
que tenía enfrente. Y aunque algunos le criticaban, no le importaba.

Verdaderamente Jesús es el Buen Pastor que cuida a cada una de sus


ovejas.

Ver la cita exacta en Jn 10, 1-14

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿A qué ciudad fue a vivir cuando comenzó a predicar? ¿En qué
región predicaba?
› ¿Jesús iba solo o lo acompañaba alguien?
• Lee la frase de la derecha y contesta:
› Jesús dice que Él es el Buen Pastor; pero ¿no habíamos dicho
que era carpintero? ¿De qué ovejas es Jesús el Buen Pastor?
› Jesús dice que nos conoce y que nosotros lo conocemos.
¿Cómo podemos conocer mejor a Jesús?
› Jesús dice que da la vida por las ovejas: ¿es una forma
de hablar o es verdad?
«
VIDA DE JESÚS

»
Yo soy el Buen Pastor, que conozco a mis ovejas, y ellas me
conocen. Yo soy el Buen Pastor, el Buen Pastor da su vida
por las ovejas. San Juan 10, 11-14

47
VIDA DE JESÚS

El paralítico de Cafarnaúm
Mucha gente se había reunido en la casa de Cafarnaúm donde Jesús estaba
enseñando. Unos hombres fueron hasta allí para pedir a Jesús que curara a
su amigo. Lo traían en una camilla porque era paralítico. Pero había tanta
gente que no podían entrar en la casa.

Así que subieron al tejado, abrieron un agujero y descolgaron al enfermo


con la camilla. Viendo Jesús la fe de aquellos hombres, dijo al paralítico:
«Ponte en pie, toma tu camilla, vete a tu casa.» Al instante, se levantó de la
camilla y empezó a gritar y a saltar de alegría.

48
Todos los presentes se quedaron asombrados y alababan a Dios: «Hoy
hemos visto cosas maravillosas.»

Ver la cita exacta en Lc 5, 17-26


Los milagros de Jesús
Jesús obró otros mucho milagros: devolvió la vista a
ciegos, hizo hablar a mudos, curó a leprosos, hizo re-
sucitar a muertos… Las personas también podemos
tener enfermedades espirituales: nos cuesta portar-
nos bien, nos domina la envidia, no queremos perdo-
nar, nos da pereza obedecer, etc.

Jesús puede curar estas enfermedades: el orgullo, la


pereza, el egoísmo, etc. Tan solo hay que pedirle con
la misma fe que los amigos del paralítico y esforzarse
un poco, como ellos, que hicieron un agujero en el
techo. La piscina de Bethesda. Murillo.
49
piensa y actúa

Piensa qué milagro espiritual le puedes pedir a Jesús, para ti o para otra
persona que lo necesite. Piensa también qué esfuerzo deberías poner por
tu parte.

Oraciones

El Señor es mi pastor

Los Salmos de la Biblia son oraciones poéticas, llenas de


sabiduría. El siguiente es muy bonito, léelo con atención.

El Señor es mi pastor, nada me falta:


en verdes praderas me hace recostar,
me conduce hacia fuentes tranquilas
y repara mis fuerzas;
me guía por el sendero justo,
por el honor de su nombre.
Aunque camine por cañadas oscuras,
nada temo, porque tú vas conmigo:
tu vara y tu cayado me sosiegan.
(Sal 23)

Los primeros cristianos representaban a Jesús como


un joven pastor. El Buen Pastor. Museo Vaticano. S iii
VIDA DE JESÚS

La oveja perdida
Algunos criticaban a Jesús porque recibía a los pecadores y comía con ellos.
Entonces les explicó esta parábola:

«¿Quién de vosotros, que tiene cien ovejas y pierde una de ellas, no deja las
noventa y nueve en el desierto y va tras la descarriada, hasta que la encuen-
tra? Y, cuando la encuentra, se la carga sobre los hombros muy contento;
y al llegar a casa, reúne a los amigos y a los vecinos, y les dice: ¡Alegraos
conmigo!, he encontrado la oveja que se me había perdido.»

Y añadió: «Os digo que así habrá más alegría en el cielo por un solo pecador
50 que se convierta que por noventa y nueve justos que no necesitan convertirse.»
Ver la cita exacta en Lc 15, 4-7
Jesús, el Buen Pastor
La oveja perdida son todas las personas cuando
se apartan del camino de Jesús, despreciando
los Mandamientos que les ha dado para que
sean felices.

Si nosotros somos la oveja, ¿quién es


piensa

el Buen Pastor?

Por eso, cuando hemos pedido perdón, a Dios


o a otra persona, debemos estar muy contentos.

Mira qué dijo Jesús a los que lo criticaban: «No tie-


nen necesidad de médico los sanos, sino los en- 51

fermos.» «Misericordia quiero y no sacrificios; que


no he venido a llamar a justos sino a pecadores.»
(Mt 9, 12-13)

¿A qué enfermedades se refiere?


piensa

¿Recuerdas de qué forma cura Jesús?

Oraciones

Acto de Contrición (Señor mío Jesucristo)

Esta es una oración muy apropiada para pedir


perdón a Dios.

Señor mío Jesucristo,


Dios y Hombre verdadero,
Creador, Padre y Redentor mío.
Por ser Tú quién eres, Bondad infinita,
y porque te amo sobre todas las cosas,
me pesa de todo corazón haberte ofendido.
También me pesa porque puedas castigarme
con las penas del infierno.
Ayudado de tu divina gracia
propongo firmemente nunca más pecar,
confesarme y cumplir la penitencia

que me fuera impuesta.
Amén.
Manos orando. A. Durero.
Los doce Apóstoles
Jesús eligió a doce discípulos, a los que «Los Doce» fueron los testigos de la vida
llamó Apóstoles, para que estuvieran y de la Resurrección de Jesús, y después
con Él y para enviarlos a predicar. anunciaron el Evangelio por todas partes.

52

Simón Pedro y su hermano Andrés Santiago el Mayor y Juan (también hermanos)

Tomás Santiago el Menor Simón


53

Felipe Bartolomé

Mateo
(recaudador
de impuestos)

Judas Iscariote Judas Tadeo


LA CELEBRACIÓN DE LA FE

El sacramento de la Reconciliación
Jesús perdona los pecados en el sacramento de la Pe-
nitencia o de la Reconciliación. A los Apóstoles les dijo:
«A quien perdonéis los pecados, le serán perdonados.»
Por eso, cuando el sacerdote dice «Yo te absuelvo de tus
pecados en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu
Santo», habla en nombre de Jesús.

Estos son los actos necesarios para confesarse:


u Examinar la propia vida para ver cómo es nuestro
comportamiento con Dios y con los demás
54 u Arrepentirse de los pecados por la pena de haber
ofendido a Dios.
u Confesar con sinceridad los pecados al sacerdote.
El sacerdote escucha, aconseja y perdona en nombre de Jesús.
u Cumplir la penitencia que el sacerdote haya indicado y dar gracias a Dios.
Además de perdonar los pecados, Dios da la fuerza para vencer los defectos
y ayuda en el propósito de no cometer ese pecado nunca más.

u Jesús dio a los Apóstoles el poder de perdonar los pecados. ¿Con qué palabras?
v Escribe ordenadamente los pasos del sacramento de la Penitencia:
Cumplir la penitencia indicada.

Arrepentimiento de los pecados cometidos.

Confesión de los pecados al sacerdote.

w Aprende de memoria las respuestas 57, 58 y 60 de Jesús es el Señor.


¿Qué es pecar?
Pecar es decir «no» al amor de Dios, desobedeciendo sus Mandamientos.
¿Qué consecuencias tiene el pecado?
El pecado rompe o debilita nuestra relación con Dios, hace daño a los demás
y a nosotros mismos.
¿Qué hace en nosotros el sacramento de la Penitencia?
Por el sacramento de la Penitencia, la Iglesia, en nombre de Jesús, perdona nuestros
pecados y nos reconcilia con Dios y con los hombres.
LA RESPUESTA A DIOS

El pecado y el arrepentimiento
A menudo no nos portamos como de-
beríamos y nos alejamos del camino
de los Mandamientos que Dios nos
ha señalado, ¿lo recuerdas? Cuando
lo hacemos voluntariamente, es decir,
porque queremos y sabiendo que eso
está mal, decimos que hemos pecado.
Un pecado es un rechazo de Dios, de-
cirle que “no” voluntariamente.

Normalmente, después del pecado 55


surge la intranquilidad. Es la concien-
cia que nos dice: «eso no está bien».
Entonces, ese arrepentimiento nos
lleva a decir: «lo siento», «perdón,
Señor», y a seguir adelante.

Y es que la pena de haber rechazado


a Dios no nos debe desanimar, porque
Dios continúa amándonos. Todavía
más: recuerda cómo acaba la pará-
bola de la oveja perdida.

x Cuando hacemos algo que está mal, ¿qué dos condiciones debe haber para que
sea pecado?

y Piensa y escribe cuál es la última frase de la parábola de la oveja perdida.


z Piensa y recuerda una oración para pedir perdón a Dios. También puedes inventarte
una jaculatoria.

{ Aprende de memoria la respuesta 59 de Jesús es el Señor.


¿Por qué los cristianos no nos desanimamos a pesar de haber pecado?
Porque Dios Padre está siempre dispuesto a perdonarnos, pues es misericordioso
y conoce nuestro corazón.
El rey David aprox . 1000 a . c .

Durante mucho tiempo, el pueblo de Israel fue un reino. El Rey de Israel


tenía que gobernar a su pueblo en nombre de Dios, y por lo tanto tenía
que ser muy bueno.

Dios escogió a David como rey de Israel y le favoreció, ayudándole a


fortalecer su reino. Y David era un buen rey, un hombre bueno y justo.
Pero David cometió un pecado muy grave: ordenó la muerte de un ge-
neral de sus tropas y se casó con su mujer.

Primero no le dio importancia: ¡él era el rey!


Pero cuando comprendió el mal que había
56 hecho, David se arrepintió y pidió perdón a
Dios sinceramente.

Para expresar su pena, casi no comía, ves-


tía con harapos y lloraba noche y día. Hasta
que Dios, por medio de un profeta, le hizo
saber que le había perdonado.

David es el único ser humano de quien Dios


ha dicho: «Un hombre según mi corazón.»

| Elabora una lista de palabras que podemos utilizar cuando nos duele haber ofendido
a una persona. Las mismas palabras, ¿las podemos dirigir a Dios cuando hemos
cometido un pecado?

} Piensa y escribe gestos del cuerpo para expresar arrepentimiento y pedir perdón.
~ Dibuja una escena de la parábola de la oveja perdida y escribe: «Habrá más alegría
en el Cielo por un solo pecador que se convierta que por noventa y nueve justos que
no necesitan conversión.»
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.

Jesús curó al paralítico a causa de… Dios está dispuesto a perdonarnos…


- la fe de sus amigos. - los domingos.
- querer quedar bien ante la gente. - siempre.
- querer darnos ejemplo. - al final de la vida.

k Escribe las palabras que faltan en esta frase de Jesús.

«No tienen necesidad de u


, los u
sino los u
».
«No he venido a llamar a u sino a u .» (Mt 9, 12-13)
57

2)

l Completa el siguiente crucigrama.


1)

Horizontales:
1) Se perdió.
1)
2) Rey de Israel.

Verticales:
1) Tenía cien ovejas (al revés).
2) La tuvo el pastor cuando
encontró la oveja. 2)

m Escribe los verbos que faltan en estas frases sobre el sacramento de la Reconciliación.

escuchar / arrepentirse / perdonar / dar gracias / confesar / examinar / cumplir

• u la propia vida y ude los pecados.


• u con sinceridad los pecados al sacerdote.
• El sacerdoteu y u en nombre de Jesús.
• ula penitencia y u
a Dios.
CADA DOMINGO

Cada domingo, el sacerdote y los fieles comienzan la celebración de la Eucaristía


pidiendo perdón a Dios por sus pecados y faltas.

Yo confieso,
ante Dios todopoderoso,
y ante vosotros, hermanos,
que he pecado mucho de pensamiento,
palabra, obra y omisión.
Por mi culpa,
por mi culpa,
por mi gran culpa,
58
por eso ruego a Santa María,
siempre Virgen, a los Ángeles,
a los Santos y a vosotros, hermanos,
que intercedáis por mí ante Dios nuestro Señor.

u Responde a las preguntas siguientes:


¿A quién se pide perdón con estas palabras?
¿Qué se le confieza a Dios?
¿Qué se le pide a la Virgen, a los ángeles y a los santos?
La oración nos habla de cuatro formas de pecar ¿cuáles son?

Cantamos
Penitencia
Como el niño pequeño Gracias Señor,
necesita a su papá, porque me has perdonado,
te necesito, Señor, gracias Señor, hoy me encuentro
dame tu gracia y tu paz. feliz,
yo te prometo, Padre bondadoso,
Si un día me caigo, levántame, nunca jamás, ¡nunca jamás!
si me equivoco, corrígeme, separarme de ti.
si estoy triste, consuélame,
(R. Benítez)
y si te ofendo, perdóname.
EN FAMILIA

Multiplicación de los panes


Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Jesús se había retirado con sus discípulos a un lugar apartado, cerca
del lago de Galilea. Pero las gentes se enteraron y fueron a buscarlo. Jesús acogió
a la multitud, les habló del Reino de Dios y curó a los enfermos.

El día comenzaba a declinar. Entonces, acercándose los Doce, le dijeron:


«Despide a la gente, que vayan a las aldeas y cortijos de alrededor a buscar
alojamiento y comida, porque aquí estamos en descampado.» Él les con- 59
testó: «Dadles vosotros de comer.»

Ellos replicaron: «No tenemos más que cinco panes y dos peces; a no ser
que vayamos a comprar de comer para toda esta gente.» Porque eran unos
cinco mil hombres. Entonces dijo a sus discípulos: «Haced que se sienten
en grupos de unos cincuenta cada uno.» Lo hicieron así y dispusieron que
se sentaran todos. Entonces, tomando él los cinco panes y los dos peces y
alzando la mirada al cielo, pronunció la bendición sobre ellos, los partió y
se los iba dando a los discípulos para que se los sirvieran a la gente.

Comieron todos y se saciaron, y recogieron lo que les había sobrado: doce


cestos de trozos.

Lc 9, 10-17

• Localizad el lago de Galilea en el mapa de la página 36-37.


5 El Padre nuestro

Los Apóstoles veían que cada día Jesús se levantaba antes de la sa-
lida del sol, y se apartaba para estar a solas, hablando con su Padre
Dios, antes de empezar la jornada.

Un día le dijeron: «Señor, enséñanos a orar.» Jesús les respondió:


«Cuando oréis, decid: Padre nuestro que estás en el Cielo, santifi-
cado sea tu nombre, venga a nosotros tu Reino, hágase tu volun-
tad...» Y les enseñó la oración del Padre nuestro, la misma que
rezamos nosotros ahora, al cabo de dos mil años.

Con esta oración Jesús enseñó que podemos hablar a Dios con toda
confianza porque es nuestro Padre y nos ama infinitamente.

Ver las citas exactas en: Mt 6, 9-13 y Lc 11, 1-4

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Recuerdas qué es una parábola? ¿Y algunas de las que Jesús
explicó?
› ¿Qué nos enseñaba la parábola del sembrador?
› Menciona los nombres de los Apóstoles que recuerdes.
• Lee la frase de Jesús que tienes a la derecha y contesta:
› ¿Dios es Padre sólo de los que le quieren y se portan bien?
› ¿Es fácil hacer lo que Jesús nos pide?
VIDA DE JESÚS

«
Amad a vuestros enemigos y rezad por los que os persiguen,

»
para que seáis hijos de vuestro Padre celestial, que hace salir
su sol sobre malos y buenos, y manda la lluvia a justos
e injustos. San Mateo 5, 44-45

61
VIDA DE JESÚS

El hijo pródigo
Un día Jesús explicó esta historia a los que le escuchaban:

El más pequeño de dos hermanos pidió a su padre la parte de la herencia que


le correspondía. Cuando tuvo el dinero, se marchó a un país lejano. Allí lo
malgastó todo llevando una mala vida. Comenzó a pasar hambre y tuvo que
ponerse a cuidar cerdos. Se sentía muy desgraciado.

Entonces se acordó de su casa: ¡allí sí que había pan en abundancia! Decidió


volver y pedir perdón a su padre. Cuando éste le vio llegar, salió corriendo,
se le echó al cuello y le cubrió de besos. El padre estaba tan contento, que
62
hizo una gran fiesta para celebrarlo.

Ver la cita exacta en Lc 15, 11-32

El retorno del hijo pródigo.


Leonello Spada.
Pedir perdón
Como el hijo de la parábola, nosotros
también nos alejamos de casa cuando
no nos portamos bien, cuando desobe-
decemos, cuando no hacemos nuestro
trabajo, cuando no respetamos a los
demás, cuando mentimos, etc.

Como el hijo de la parábola, nosotros


también volvemos a casa cada vez que
nos arrepentimos y pedimos perdón
a Dios o a la persona a la que hemos
ofendido. 63

Dios Padre siempre nos estará espe-


rando con los brazos abiertos.

La alegría del padre, ¿no te re-


piensa

cuerda la alegría de otra parábola


que ya hemos leído? El retorno del hijo pródigo. Rembrandt.

Oraciones

La oración del Señor: el Padrenuestro

Es la oración que enseñó el mismo Jesús a sus discipulos. Por eso rezarlo es una
forma de expresar que se forma parte de la comunidad cristiana.

Padre nuestro que estás en el Cielo,


santificado sea tu nombre,
venga a nosotros tu Reino,
hágase tu voluntad en la tierra como en el Cielo.
Danos hoy nuestro pan de cada día,
perdona nuestras ofensas como también
nosotros perdonamos a los que nos ofenden.
No nos dejes caer en la tentación,
y líbranos del mal. Amén.
VIDA DE JESÚS

Pedid y se os dará
Jesús nos enseñó a confiar siempre en la oración. Decía: «Pedid y se os dará,
buscad y encontraréis, llamad y se os abrirá; porque todo el que pide recibe,
quien busca encuentra y al que llama se le abre.»

Y para que nos quedara más claro, dijo a los que le escuchaban: «Si a alguno
de vosotros le pide su hijo pan, ¿le dará una piedra?; y si le pide pescado,
¿le dará una serpiente?»

¡Eso es imposible…! ¡No hay nadie tan malvado! Y entonces añadió: «Pues
si vosotros, aun siendo malos, sabéis dar cosas buenas a vuestros hijos,
64 ¡cuánto más vuestro Padre que está en los Cielos dará cosas buenas a los
que le piden!»

Ver la cita exacta en Mt 7, 7-11


La oración de petición
Jesús enseña que los hombres pueden pedir cosas a Dios
con toda confianza, porque son sus hijos. En realidad, Dios
ya sabe lo que necesitamos antes y mejor que nosotros.

Pero en cambio, quiere que le pidamos y que lo hagamos


con insistencia: que pidamos, que busquemos, que lla-
memos. Así demostramos que confiamos en Él, y no en
nuestras fuerzas.

Jesús nos dice: «Cuando recéis, no uséis muchas pala-


bras como los que se imaginan que por hablar mucho les
harán caso. No seáis como ellos, pues vuestro Padre sabe
El Ángelus. J. F. Millet.
lo que os hace falta antes de que lo pidáis.» 65

Ver la cita exacta en Mt 6, 7-8


piensa y actúa

Piensa qué cosas buenas podrías pedir con esta


constancia. Pide cosas grandes, importantes, que
valgan la pena.
Oraciones

Acordaos

Esta es otra antigua oración a la Virgen. Fue compuesta por San Bernardo (s. xii)

Acordaos, ¡oh, piadosísima Virgen María!,


que jamás se ha oído decir
que ninguno de los que han acudido
a vuestra protección,
implorando vuestra asistencia
y reclamando vuestro auxilio,
haya sido abandonado de Vos.
Animado con esta confianza,
a Vos también acudo,
¡oh, Virgen Madre de las vírgenes!;
y gimiendo bajo el peso de mis pecados,
me atrevo a comparecer
ante vuestra presencia soberana.
¡Oh, Madre de Dios!, no despreciéis
mis súplicas; antes bien, escuchadlas
y acogedlas benignamente.
Amén.
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

La oración
Ya sabes que rezar es hablar confiadamente con Dios, nuestro Padre del Cielo. Pode-
mos rezar en cualquier momento y lugar. Podemos hacerlo en silencio, con nuestras
palabras, o con oraciones como el padrenuestro o el Avemaría.
Lo importante es hacerlo realmente con el corazón y con confianza de hijos. Ser amigos
de Dios y escuchar lo que nos dice en el corazón.

No olvides que en la oración podemos:

uDar gracias a Dios por sus dones.


66 u Pedirle ayuda para nuestras necesidades.
u Pedirle ayuda para las necesidades
de los demás.

u Alabarlo por su grandeza y bondad.


u Expresarle nuestro amor.
u Adorarlo en silencio en la Eucaristía.

u Se puede rezar de muchas maneras. Escribe tres cosas por las que todos deberíamos
dar gracias a Dios, tres cosas por las que todos deberíamos pedir su ayuda y tres cosas
por las que todos deberíamos alabarlo.

v En grupos reducidos haced una lista con el título o las primeras palabras de todas las
oraciones que conozcáis entre todos. A lado de cada una escribid a quién se dirige la
oración. Después podéis sumar vuestra lista a las de los otros grupos.

w Aprende de memoria las respuestas 79 y 81 de Jesús es el Señor.

¿Qué es orar?
Orar es hablar con Dios Padre, que siempre nos ama y nos escucha. Al orar
respondemos a Dios como hijos suyos.
¿Podemos atrevernos a hablar con Dios nuestro Padre?
Sí, podemos atrevernos a hablar con Dios, nuestro Padre, porque Jesús mismo
nos lo mandó y para eso nos enseñó el Padrenuestro.
LA RESPUESTA A DIOS

Somos hijos de Dios


Jesucristo nos ha reconciliado con Dios. Gracias a Jesús hemos descu-
bierto que Dios no es un ser lejano, infinito y desconocido, sino un Padre
que nos quiere.

Eso es lo más importante que Jesús ha traído al mundo: que podemos ser
hijos de Dios.

Dios es nuestro Padre y nos quiere


infinitamente.

Dios es nuestro Padre y sólo quiere


nuestro bien.
67
Dios es nuestro Padre y podemos
confiar plenamente en Él.

Dios es nuestro Padre, y nosotros


somos hermanos.

Dios Padre nos cuida y nos acompaña


siempre dirigiendo con sabiduría todas
las cosas. No se olvida de ninguno de El Padre eterno. Paolo Veronese.
sus hijos.

x ¿Se te ocurren otras maneras de continuar la frase: «Dios es nuestro Padre y…»?
y Piensa y di si es verdad o mentira:
§ Sé que Dios me quiere porque todas las cosas me van bien.
§ Dios me quiere, también cuando me he apartado de Él.
§ Mis padres me quieren, y por eso me dan todo lo que les pido.
§ Mis padres me quieren, y por eso no siempre me dan todo lo que pido.
§ Cuando a alguien le van las cosas mal, quiere decir que Dios no le quiere.
§ Dios me quiere, también cuando permite que sufra.
§ Dios me muestra su amor por medio del amor de otras personas.

z Aprende de memoria la respuesta 14 de Jesús es el Señor.

¿Por qué decimos que Dios es nuestro Padre?


Decimos que Dios es nuestro Padre porque nos ha creado, cuida de nosotros y,
llevado por su amor, quiere hacernos hijos suyos a imagen de su Hijo, Jesucristo.
La vocación de Moisés aprox . 1250 a . c .

Moisés es el hombre que Dios escogió para liberar a los israelitas de la es-
clavitud de Egipto. Para cumplir su misión, tuvo que superar muchas dificul-
tades. Él mismo, que se veía muy limitado; el faraón, que no le dejaba irse;
los israelitas, que no confiaban en él y no le hacían caso; la falta de agua y
alimentos en el desierto, etc.

Moisés pudo vencer todos los obstáculos y guiar al pueblo de Israel hasta la
tierra prometida porque confiaba totalmente en Dios. Ante cada problema,
Moisés se dirigía Dios y le suplicaba con fuerza. Estaba seguro de que Dios
lo escucharía. Y Dios lo escuchaba.

68
Pero Moisés no pedía para él, pedía por el pueblo, para que Dios les perdo-
nara cuando no hacían caso al Señor, una y otra vez.

{ ¿Debemos rezar sólo por nuestros familiares y amigos? ¿Recuerdas qué nos
dijo Jesús sobre esto? Haz tu propia lista de personas e intenciones por las
que querrías rezar a menudo. No por necesidades tuyas, sino por las de los
demás, como hacía Moisés.

| Haz un dibujo de Moisés rezando por los israelitas mientras peregrinaban por el
desierto.
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.

Jesús, antes de comenzar la jornada… Jesús nos enseñaba a confiar…


• hacía gimnasia. • en el futuro.
• se retiraba a rezar. • en los amigos.
• daba instrucciones. • en la oración.

k Completa estas frases y descubre las siete peticiones del Padre nuestro:

Santificado sea... Venga a nosotros...

Hágase… Perdona…
69

Danos hoy… No nos dejes…

Líbranos…

l Piensa y responde las preguntas sobre la parábola del hijo pródigo.


• ¿A quién representa el padre?
• ¿A quién representa el hijo?
• ¿Qué nos enseña la parábola?

m Existe una oración que incluye todas las maneras de rezar: incluye dar gracias, pedir perdón,
pedir ayuda, alabar, adorar, etc. Completando las palabras, sabrás cuál es.

La mejor intercesora ante Dios.

Pueblo de Dios en el Antiguo


Testamento.

Nos perdona los pecados


en nombre de Dios.
Es lo que hacemos ante
la Eucaristía.

n Copia los cuadros de diálogo. Escribe el nombre del que dice las frases y a quien las dice:

Amad a Yo te absuelvo de tus pecados


vuestros en el nombre del Padre, y del Hijo
enemigos y del Espíritu Santo. Maestro,
Venga a
enséñanos
nosotros tu
a rezar.
Reino...
CADA DOMINGO

Cada domingo, durante la celebración de la Eucaristía, cuando ya se acerca el momento


de ir a comulgar, el sacerdote y los fieles rezan juntos la oración del Señor: el Padre-
nuestro. Para iniciarlo, el sacerdote dice una de estas frases o unas palabras parecidas:

u Fieles a la recomendación del Salvador y


siguiendo su divina enseñanza, nos atreve-
mos a decir.

u Llenos de alegría por ser hijos de Dios, di-


gamos confiadamente la oración que Cristo
nos enseñó.
70

u El amor de Dios ha sido derramado en nues-


tros corazones con el Espíritu Santo que se
nos ha dado, digamos con fe y esperanza.

En la Misa, cuando se acaba el Padrenuestro, no se dice: Amén, como hacemos nor-


malmente en otras ocasiones.

u Justo después del Padrenuestro, llega el momento de darnos la paz. ¿Crees que tiene
algo que ver rezar el Padrenuestro y darse la paz? Explica esta relación.

Cantamos
Hijos de Dios

Somos hermanos, hijos de Dios.


Nos conocemos, nos ayudamos,
y nos queremos, con mucho amor.

Somos hermanos, hijos de Dios.


Nos perdonamos, también jugamos,
y trabajamos con mucho amor.

Somos hermanos, hijos de Dios.


Somos Iglesia, la gran familia
que Dios la guarda con mucho amor.

(A. Celada)
EN FAMILIA

Parábola de los dos hijos


Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado
en la unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Un día, enseñando en el Templo de Jerusalén, Jesús propuso esta


parábola a quienes le escuchaban.

¿Qué os parece? Un hombre que tenía dos hijos. Se acercó al primero


y le dijo:
–Hijo, ve hoy a trabajar a la viña.
Él le contestó: 71

–No quiero.
Pero después se arrepintió y fue. Se acercó al segundo y le dijo lo mismo.
Él le contestó:
–Voy, señor.
Pero no fue.
¿Quién de los dos cumplió la voluntad de su padre?
Contestaron:
–El primero.

Mt 21, 28-31

• Localizad el Templo de Jerusalén en la página 94-95.


6 Jesús, el Mesías

Jesús estaba reunido con los Apóstoles y les preguntó: «¿Quién dice
la gente que es el Hijo del Hombre?» Y le contaron lo que se decía
sobre Él: «Unos que Juan el Bautista, otros, que ha resucitado uno de
los antiguos profetas.»

Entonces les preguntó: «Y vosotros, ¿quién decís que soy Yo?» La


pregunta era importante. Simón Pedro, que llevaría tiempo pensando
en ello, dijo sin dudar: «Tú eres el Mesías, el Hijo del Dios vivo.»

Jesús alabó la respuesta de Pedro, pero advirtió a los discípulos que


no dijesen a nadie que Él era el Mesías, porque a algunas autoridades
no les gustaba lo que Jesús hacía y enseñaba.

Ver la cita exacta en Mt 16, 13-20

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Por qué Pedro y los otros once iban con Jesús?
› Explica brevemente alguno de los milagros que habían visto.
› ¿Qué nos pueden enseñar los milagros de Jesús?
› ¿Jesús era Dios? ¿Jesús era hombre?
• Lee la frase de la derecha y contesta:
› ¿A qué tipo de cansancio se refiere Jesús?
› ¿Qué quiere decir ser humildes de corazón?
› ¿Qué quiere decir que el alma encuentre reposo?
VIDA DE JESÚS

«
Venid a mí todos los que estáis cansados y agobiados, y Yo
os aliviaré. Tomad mi yugo sobre vosotros y aprended de mí,

»
que soy manso y humilde de corazón, y encontraréis descanso
para vuestras almas.
San Mateo 11, 28-29

73
VIDA DE JESÚS

Transfiguración
Un día Jesús subió a una montaña con Pedro, Santiago y Juan. De pronto
ocurrió algo extraño: el rostro de Jesús se volvió resplandeciente y su ropa,
blanca como la luz, y hablaba con Moisés y Elías.

Los discípulos estaban muy asustados, no sabían qué decir... Entonces les
cubrió una nube y se oyó una voz: «Éste es mi Hijo, el amado, en quien me
complazco. Escuchadlo.»

Después, todo volvió a ser normal. Por un momento, habían visto a Jesús
en su gloria como Dios.
74
Pero Jesús les ordenó que no lo contaran a nadie, y les anunció que, cuando
fueran a Jerusalén, le detendrían y le condenarían a muerte, pero que des-
pués resucitaría. Ellos no entendieron lo que les decía.

Ver la cita exacta en Mt 17, 1-9


El anuncio de la Pasión
Después de este hecho tan extraordinario,
Jesús anuncia por primera vez a los discípu-
los los sufrimientos que le esperan, y que será
condenado a muerte. Pero también les dice
que resucitará.

Se lo volvió a decir otras veces, pero los dis-


cípulos no lo entendían, o bien le decían que
eso no pasaría, que no podía ser.

Pero Jesús sabía lo que iba a padecer por la


salvación de los hombres; por eso preparó a 75
los discípulos para que, cuando pasase, no se
asustaran.
Jesús hablando con los Apóstoles. Fra Angélico.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de la Pasión de Jesús?


piensa

Si Jesús sabía qué ocurriría, ¿por qué no lo evitó?

Oraciones

Gloria al Padre

Ésta es una oración breve y fácil para alabar a


Dios por su grandeza y por sus dones. Dios-Padre,
Dios-Hijo y Dios-Espíritu Santo no son tres dioses,
sino tres personas del único Dios. Es el misterio de
la Santísima Trinidad, que no podemos entender
en la tierra.

Gloria al Padre y al Hijo


y al Espíritu Santo.
Como era en el principio,
ahora y siempre,
por los siglos de los siglos.
Amén.
La Santísima Trinidad. Nicolatto Semitecolo.
VIDA DE JESÚS

Resurrección de Lázaro
Avisaron a Jesús de que su amigo Lázaro estaba muy enfermo. Cuando
llegó a su casa, Lázaro ya había muerto: llevaba cuatro días en el sepulcro.
Sus hermanas, Marta y María, lloraban con pena y le decían: «Si hubieras
estado aquí no habría muerto mi hermano.»

Al verlas tan desconsoladas, Jesús también lloró porque quería mucho a


Lázaro y a sus hermanas. Entonces fue hasta el sepulcro con toda la gente
que se había reunido, hizo retirar la piedra de la entrada y gritó: «¡Lázaro,
sal afuera!» Y el muerto salió, envuelto todavía en el sudario. Aquel día
mucha gente creyó en Jesús al ver un hecho tan extraordinario.
76
Ver la cita exacta en Jn 11, 1-44
Los amigos de Jesús
Jesús tenía buenos amigos: Lázaro, Marta y
María lo acogían a menudo en su casa, en
Betania, y Jesús estaba muy a gusto con
ellos, y se lo agradecía.

¿Crees que eres un buen amigo


piensa y actúa

o amiga de tus amigos y amigas?

Piensa también si eres agradecido


con tus amigos. ¿Les dices «gracias»,
a menudo?
77
Ahora Jesús les ayuda, con su poder, cuando
la familia lo está pasando mal a causa de la Cristo en casa de Marta y María. J. Vermeer.

muerte de Lázaro.

¿Cuál es el último favor que recuerdas haber hecho a algún amigo


piensa y actúa

o amiga?

¿Crees que lo tendrías que hacer más a menudo?

Oraciones

Acción de gracias

Dar gracias a Dios es reconocer que todo es un


don suyo: la vida, la familia, el colegio, la salud,
etc. Todo lo que somos y tenemos.

Ésta es una acción de gracias, pero puedes inven-


tarte la que quieras por los motivos que quieras.

Te damos gracias, Señor, Dios omnipotente,


por tantos beneficios como nos das.
A Ti, que vives y reinas
por los siglos de los siglos.
Amén.
Representación de Jesucristo en un icono ortodoxo.
Los cuatro Evangelios

78

Evangelio según san Mateo


Era uno de los doce Apóstoles.
Se le representa como un
hombre alado.

Evangelio según san Marcos


Discípulo del Apóstol Pedro.
Se le representa con un león.
Casi todo lo que sabemos sobre Jesús lo leemos en estos cuatro libros.
Explican por escrito lo que los Apóstoles enseñaban de viva voz a los primeros
cristianos. Los Apóstoles enseñaban lo que habían aprendido con Jesús.

79

Evangelio según san Lucas


Colaboró con san Pablo, y conoció
a la Virgen y a los Apóstoles.
Su símbolo es un toro.

Evangelio según san Juan


El Apóstol predilecto de Jesús.
Su símbolo es un águila.
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

Semana Santa
La Iglesia celebra la Semana Santa para recordar la Pasión,
la Muerte y la Resurrección de Jesús. Estos hechos son la
fuente de donde brotan todas las gracias que Dios nos da.
Éstas son las grandes celebraciones de la Semana Santa:
Domingo de Ramos: Jesús entró en Jerusalén y la gente salió
Entrada en Jerusalén. Última Cena.
a recibirlo con aclamaciones: «¡Bendito el que viene en nom- Fra Angélico. Fra Angélico.
bre del Señor!»
Jueves Santo: Jesús cenó por última vez con sus discípulos y
les dio la Eucaristía para poder quedarse siempre con noso-
80 tros: «Tomad y comed todos… Tomad y bebed todos…»
Viernes Santo: Jesús murió en la cruz para salvarnos y dar-
nos una vida nueva: «Nadie tiene un amor más grande que
el que da su vida por sus amigos.»
Vigilia Pascual: Jesús resucitó durante la madrugada del do-
Muerte en la Cruz. Resurrección.
mingo y nos abrió las puertas del cielo porque ya somos hijos Fra Angélico. Fra Angélico.
de Dios: «¡Aleluya!»

u La Pascua del Señor es la fiesta más importante del año. Piensa y responde
a las siguientes preguntas:

§ ¿Cómo se llama el tiempo de la preparación para la Pascua?


§ ¿Cómo se llama el tiempo de celebración de la Pascua?

v En la unidad 3 aprendiste el significado de los colores que se utilizan para las


celebraciones (pág. 42). Responde a las siguientes preguntas explicando el porqué:

§ ¿Qué color se utiliza el Viernes Santo? ¿Y la Vigilia Pascual?


§ ¿Qué color se utiliza durante los cuarenta días antes de la Semana Santa?
¿Y los cincuenta días siguientes?

w Aprende de memoria las respuestas 37 y 38 de Jesús es el Señor.


¿Por qué la Resurrección de Jesús es tan importante para la fe cristiana?
Porque con la Resurrección Cristo realiza la promesa de Dios en favor de los
hombres: darles la Vida nueva que no tendrá fin.
¿Como participamos nosotros de la Resurección de Jesús?
Nosotros participamos de su Resurrección si creemos que Jesús ha resucitado y,
bautizados, esperamos resucitar un día con Él.
LA RESPUESTA A DIOS

Las dificultades
A veces las cosas cuestan. Hay problemas
en casa o en el colegio. Te han tratado mal.
Algún familiar está enfermo o ha muerto. O
cosas más corrientes, como tener frío, ham-
bre, sed… o dolor en el oído, o no te gusta la
comida.

Está claro que las cosas no siempre son fáci-


les y agradables. Pero sirven para fortalecer-
nos, son como un entrenamiento, nos ayudan
a ser mejores.
81
No debemos entristecernos ni enfadarnos
cuando las cosas no son como nos gustarían.
Es importante sobreponerse pronto a las di-
ficultades.

También podemos ofrecer a Dios estas cosas,


como un pequeño sacrificio para unirnos a
Jesús, que se ofrece en la cruz.

x Piensa y responde a las siguientes preguntas:


§ ¿Qué ocurriría con un niño o una niña que todo lo tuviera fácil y cómodo, que
no tuviera ninguna dificultad de ningún tipo? ¿Cómo sería?

§ Cuando los maestros nos dicen que no a algo que pedimos, ¿quiere decir que
no nos quieren?

§ A un niño o una niña más pequeño que tuviéramos que cuidar, ¿qué cosas le
dejarías hacer? ¿Por qué?

y Los mejores sacrificios que se pueden ofrecer a Jesús son los que hacen la vida
más agradable a los demás, y mejor si no se da cuenta nadie.

– Jugar a lo que a los demás les gusta y no imponer lo que a mí me gusta.


– No interrumpir el trabajo o el silencio de los demás.
– Escuchar con atención cuando una persona me explica algo que le interesa.

Pon tres ejemplos más que tú puedas ofrecer de vez en cuando.


Abraham aprox . 1800 a . c .

Abraham es el antepasado de todo el pueblo de Israel. Vivía en la ciu-


dad de Ur, con su esposa Sara. Tenía muchos rebaños y servidores.
Dios le dijo: «Vete de tu país, hacia la tierra que yo te indicaré. Te
convertiré en un gran pueblo, te bendeciré y haré tu nombre grande.»
Abraham obedeció y se puso en marcha, hasta el país de Canaán.

Abraham confiaba en Dios, pero estaba preocupado: Sara no podía


tener hijos. Dios lo tranquilizó: «Mira el cielo y cuenta las estrellas, si es
que puedes contarlas. Así será tu descendencia.»

Dios cumplió su promesa, y tuvo un hijo: Isaac, que fue padre de Jacob,
82
también llamado Israel.

z Haz un dibujo de Abraham mirando el cielo estrellado y escribe las palabras que Dios
le dijo.

{ Dios pedía a Abraham dejar su propia tierra, hacer un viaje largo, instalarse en un país
nuevo… Además, Dios le había prometido una gran descendencia y, en cambio no po-
dían tener hijos. ¿Cuál es la palabra que explica mejor la actitud de Abraham con Dios?

duda / angustia / ilusión / alegría / confianza / paciencia

| Con la palabra de la actividad anterior, escribe una frase referida a Abraham en el dibujo
que has realizado.
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.

Los discípulos más íntimos de Jesús eran... Jesús resucitó a Lázaro en...
• Pedro y Pablo. • Cafarnaúm.
• Pedro, Santiago y Juan. • Jerusalén.
• Mateo, Marcos, Lucas y Juan. • Betania.

k Observa las siguientes pinturas de Fra Angelico. Después, indica a qué día de la
Semana Santa corresponden.

83

l Piensa e indica en qué día de la Semana Santa pronunció Jesús las siguientes palabras.

Miradme las manos Id al pueblo de enfrente


y los pies, porque soy Yo y encontraréis un pollino
mismo; tocad y mirad Un Mandamiento atado a un poste; desatadlo
que un espíritu no tiene nuevo os doy: que os y traedlo.
carne ni huesos como améis los unos a los
veis que Yo tengo. otros; como Yo os he
amado, amaos también
los unos a los otros. Padre, perdónalos porque
no saben lo que hacen.

m Copia los cuadros de diálogo en tu cuaderno y escribe el nombre de quien lo dice


y a quién se lo dice.
¿Quién dice la gente
Si hubieras estado aquí, no que soy Yo?
hubiera muerto mi hermano.

Éste es mi Hijo
¡Sal fuera!
amado, Tú eres el Mesías,
escuchadlo. Vete de tu país a la tierra el hijo de Dios vivo.
que yo te indicaré.
CADA DOMINGO

Cada domingo, para celebrar la Eucaristía, los fieles se reúnen alrededor del altar.
El altar está en el centro de la celebración, porque representa a Jesucristo. Puede

tener forma de mesa, cubierta con un


mantel blanco, porque es donde Jesús
nos reúne para compartir el pan de la
Eucaristía. También tiene forma de roca
elevada, porque es el altar en el que se
ofrece el sacrificio de Jesús. Por eso hay
una cruz cerca de él.

El altar es un objeto sagrado, dedicado a


84
Dios: sólo se puede utilizar para celebrar
la Eucaristía y para nada más.

u ¿Te has fijado en lo primero que hace el sacerdote ante el altar cuando comienza la Misa,
antes incluso de decir nada? Después de haber leído el texto ya puedes saber por qué hace
este gesto, explícalo.

u Y tú, ¿sabes de qué manera puedes expresar el respeto y la veneración por el altar?
besándolo / haciendo una inclinación con la cabeza / haciendo una genuflexión

Cantamos
Bendecid al Señor
Sol y luna, bendecid al Señor. Ángeles y santos, bendecid al Señor.
Astros del cielo, bendecid al Señor. Hijos de Dios, bendecid al Señor.
Lluvia y rocío, bendecid al Señor. Mares y ríos, bendecid al Señor.
Vientos todos, bendecid al Señor. Aves del cielo, bendecid al Señor.

Ben, ben, ben, bendecid al Señor. (R. Benítez)


(estribillo)

Fuego y calor, bendecid al Señor.


Fríos y heladas, bendecid al Señor.
Luz y tinieblas, bendecid al Señor.
Rayos y nubes, bendecid al Señor.
EN FAMILIA

Entrada de Jesús en Jerusalén


Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Intentad hacer esta lectura el mismo Domingo de Ramos. Hoy empieza
la Semana Santa, ya se acerca la hora de la Pasión, Muerte y Resurrección de
Jesucristo.

Cuando se acercaba a Jerusalén, por Betfagé y Betania, junto al monte de


los Olivos, mandó a dos de sus discípulos, diciéndoles: «Id a la aldea de
enfrente y, en cuanto entréis, encontraréis un pollino atado, que nadie ha
montado todavía. Desatadlo y traedlo. Y si alguien os pregunta por qué lo 85

hacéis, contestadle: “El Señor lo necesita, y lo devolverá pronto”.» Fueron y


encontraron el pollino en la calle atado a una puerta; y lo soltaron. Algunos
de los presentes les preguntaron: «¿Qué hacéis desatando el pollino?» Ellos
le contestaron como había dicho Jesús; y se lo permitieron.
Llevaron el pollino, le echaron encima los mantos, y Jesús se montó. Mu-
chos alfombraron el camino con sus mantos, otros con ramas cortadas en el
campo. Los que iban delante y detrás, gritaban: «¡Hosanna! bendito el que
viene en nombre del Señor. Bendito el reino que llega, el de nuestro padre
David. ¡Hosanna en las alturas!»

Mc 11, 1-10

• Localizad la puerta de las Ovejas en el mapa de la página 94-95.


EVALUACIÓN TRIMESTRAL

2.1 j
Recuerda la parábola de la oveja perdida (Lc 15, 4-7) y la parábola del hijo pródigo
(Lc 15, 11-32). Contestas estas preguntas:

• ¿Qué tienen en común el pastor cuando encuentra a la oveja y el padre cuando


recupera al hijo?
• ¿A quiénes representan la oveja y el hijo pequeño de la parábola?
• ¿Cuál
 será el fruto del arrepentimiento, según la enseñanza de Jesús?

86
86
1.1 k I
ndica el orden correcto de los siguientes hechos de la historia de Moisés.

El faraón no deja marchar Dios habla a Moisés en la Los israelitas cruzan el mar Rojo,
a los israelitas, pero Moisés zarza y lo envía para liberar a dirigidos por Moisés.
insiste. los israelitas.

Los israelitas salen de Egipto Moisés dirige a Israel a través Dios entrega a Moisés las tablas
la noche de Pascua. del desierto hasta su muerte. de la ley en el Sinaí.

1.2 l S
eñala cuál de las siguientes palabras describe mejor la actitud de Moisés durante
su vida y explica por qué la has elegido.

Autoridad Humildad Solidaridad Confianza en Dios Valentía

2.1 m Consulta
 las siguientes escenas del Evangelio sobre tres milagros y completa la tabla:
Lc 5, 17-26 Mc 1, 40-54 Mc 10, 46-52

2.2 n
Recuerda las parábolas del hijo pródigo y de la oveja perdida, ¿cuál es la ense-
ñanza principal que transmiten?
2.2 o Completa
 las siguientes palabras de Jesús:

• «No
 tienen necesidad de M los S
sino los E ».
• «No he venido a llamar a J sino a P ».

2.2 p Piensa
 tres palabras que indiquen la actitud que los pecadores encontraban
en Jesús.

3.1 q
Relaciona estos dos grupos de amigos de Jesús con las descripciones de la derecha.

Pedro, Santiago • Eran amigos de Jesús y le acogían. 87


87

y Juan • Eran del grupo de los Doce.
Marta, María • Fueron testigos de la transfiguración.

y Lázaro • Jesús correspondió a su amistad.

2.1 r E
lige una de las siguientes actitudes en el diálogo con Dios: darle gracias, pedirle
ayuda, alabarlo, manifestarle amor, adorarlo. Después, explica con tus palabras el
tipo de oración que has elegido: en qué consiste, motivos, formas, etc.

2.2 s Escribe
 una lista con el título o las primeras palabras de todas las oraciones que
has aprendido hasta ahora. A lado de cada una escribe a quién se dirige la oración.

4.1  ¿Por qué decimos que el Padrenuestro es la oración que Jesús nos enseñó?
4.2

4.1 ¿Con cuál de estas imágenes relacionarías el momento en que Jesús enseñó el Padre
nuestro? Explica porqué.
4.2

a) b) c)
7 La Última Cena

Jesús se reunió con los Apóstoles la tarde del jueves para celebrar la
fiesta de la Pascua judía. Era la última vez que la celebraban juntos.

Estando en la mesa, Jesús se levantó, se quitó el manto, y se puso a


lavar los pies a los Apóstoles, uno tras otro. Estaban asombrados: ¿el
Maestro haciendo el trabajo de un siervo?

Pero Jesús les dijo: «Os he dado ejemplo para que lo que Yo he
hecho con vosotros, vosotros también lo hagáis». Y sentado de nuevo
añadió: «Os doy un Mandamiento nuevo: que os améis unos a otros,
como Yo os he amado. En esto conocerán todos que sois discípulos
míos: si os amáis unos a otros».

Ver la cita exacta en Jn 13, 1-17. 31-35

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Quién es Jesús? ¿Sabes cuál es nuestra principal fuente
de información para conocer a Jesús?
› ¿Sabes qué es la Última Cena? ¿Conoces algún cuadro
o imagen de esta escena?
• Explica con tus palabras qué es la Eucaristía.
• Lee la frase de la derecha y contesta:
› ¿A qué se refiere Jesús cuando habla de comer su carne?
VIDA DE JESÚS

«
Yo soy el pan vivo que ha bajado del cielo; el que coma de
este pan vivirá para siempre. Y el pan que Yo daré es mi
carne para la vida del mundo.

»
El que come mi carne y bebe mi sangre habita en mí y Yo
en él.
San Juan, 6, 51. 56

89
VIDA DE JESÚS

Institución de la Eucaristía
En aquella cena todos los gestos y palabras de Jesús eran solemnes y
tenían sabor a despedida.

Entonces tomó un pan, lo bendijo, lo partió y lo dio a sus amigos di-


ciendo: «Tomad, comed: esto es mi cuerpo». Después, con un cáliz lleno
de vino, dijo: «Bebed todos; porque esta es mi sangre, derramada para
el perdón de los pecados». Todos comieron el Pan y bebieron el Vino,
pero Jesús acababa de decir que eran su Cuerpo y su Sangre. ¿Cómo
era posible?

90
Y aun añadió: «Haced esto en conmemoración mía». Así pues, cuando Él
ya no estuviera, tenían que seguir haciendo lo que Él acababa de hacer.

Ver la cita exacta en Mt 26, 17-29. Lc 22,14-20


El gran regalo de la Eucaristía

91

Jesús tenía que irse, pero se quedó en la Eucaristía: Él mismo, con apariencia de
Pan y Vino. De esta forma, podría continuar vivo en medio de sus discípulos
de todos los tiempos, y no como un recuerdo, sino verdaderamente.

Por eso, en la Eucaristía Jesús está verdaderamente presente, con su Cuerpo, con
su Sangre, con su alma y con su divinidad.

¿En qué momento y de qué forma el pan y el vino se convierten en


piensa y actúa

el Cuerpo y la Sangre de Cristo?


La Eucaristía es el tesoro más grande de la Iglesia. ¿Cómo deberíamos
comportarnos ante la Eucaristía?

Oraciones

Comunión espiritual

No siempre es posible recibir a Jesús en la Euca-


ristía, pero sí se le puede manifestar el deseo de
recibirle. Es una forma de expresarle el amor.

Se puede decir de muchas formas; la siguiente está


muy extendida por todo el mundo.

Yo quisiera, Señor, recibiros


con aquella pureza, humildad y devoción
con que os recibió vuestra santísima Madre;
con el espíritu y fervor de los santos.
Amén.
VIDA DE JESÚS

Getsemaní
Después de cenar, salieron hacia el huerto de los Olivos, un lugar tran-
quilo al que iban a menudo.

Jesús se apartó un poco y se puso a rezar. De rodillas, con el rostro en el


suelo, llorando, rogaba a su Padre que, si era posible, no tuviera que su-
frir todo lo que le esperaba. «Pero no se haga mi voluntad, sino la tuya»,
repetía una y otra vez.

Mientras Jesús rezaba y sufría, los Apóstoles se durmieron. De pronto


llegó Judas, uno de los doce, con unos guardias armados. Se acercó a
92 Jesús y le dio un beso. Era la señal para que los soldados apresaran a
Jesús. Los Apóstoles, al ver lo que ocurría, huyeron.

Ver la cita exacta en Lc 22,39-53


La voluntad de Dios

¿Qué le pasa a Jesús? ¿Por qué sufre tanto?


Porque veía todo el mal que hay en el
mundo: todos los pecados de los hombres,
de todo el tiempo. Ve cómo la humanidad
rechaza el amor inmenso de Dios.

Él ha venido para reparar todas las culpas,


con su propia vida. Le cuesta, pero está dis-
puesto a hacerlo. Por eso dice: «que no se
haga mi voluntad, sino la tuya».
93
piensa

¿Nosotros nos enfadamos cuando una cosa no nos gusta?

Jesús está solo, los amigos se han dormido, Judas lo traiciona.

¿Estás dispuesto a defender y ayudar a tus amigos aunque


piensa

eso signifique quedar mal delante de otros?

Oraciones

Genuflexión

También se puede rezar con el cuerpo, porque los gestos


tienen un significado: no es lo mismo un beso que una
mueca.

La genuflexión es un gesto de adoración ante Jesús Sa-


cramentado. Adorar significa reconocer la superioridad de
Dios, darle el honor que únicamente Él merece.

Consiste en doblar la rodilla derecha hasta el suelo, con


el cuerpo recto, mirando el Santísimo.

Mientras tanto, se pueden decir algunas palabras con el


corazón, como las siguientes:

- Te adoro, Jesús.
- Jesús, te amo.
- Jesús, creo firmemente que estás aquí.
Jerusalén
Jesús pasó los últimos días de su vida en
la tierra en la ciudad santa de Jerusalén.
9
Durante la Pascua, la ciudad y el Templo
7
se llenaba de peregrinos venidos de toda
Palestina y de tierras lejanas.

6
94

5
8

2
95

1 Puerta de las ovejas 4 Huerto de Getsemaní 7 Pretorio


Entrada el domingo de Ramos Oración y prendimiento Juicio ante Poncio Pilato
2 Templo de Jerusalén 5 Casa de Caifás 8 Calvario
Predicación la última semana Juicio ante el Sumo Sacerdote Crucifixión
3 Cenáculo 6 Sala del Sanedrín 9 Sepulcro
Última Cena Juicio ante el Sanedrín Sepultura y Resurrección
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

La Eucaristía, alimento de los cristianos


Para crecer, para tener salud y fortaleza, nos ali-
mentamos cada día. El alma también debe alimen-
tarse a menudo para crecer en la vida cristiana. Por
eso, Jesús dejó la Eucaristía como alimento espiri-
tual para sus discípulos.
Después de hacer la primera comunión, se puede
recibir a Jesús cada domingo, y también cada día.
Hay que prepararse para recibirlo dignamente y
cumplir estas tres condiciones:

96
u tener el alma limpia, sin conciencia de pecado
grave;
u no haber comido nada desde una hora antes;
u saber a quién se recibe.

u Con las siguientes palabras, completa estas frases sobre los efectos del alimento
eucarístico.
perdona / hermanos / fuerza / pan / une / vivir / Padre / veniales

– Nos u con Jesús, y con el u y el Espíritu Santo.


para ucristianamente.
– Nos da u
– Nos u los pecados u .
– Nos une a los u
que comen el mismo u.

v Piensa y responde las siguientes preguntas:


§ ¿Cuándo instituyó Jesús la Eucaristía? ¿Con qué palabras?
§ ¿Cada cuánto se puede comulgar?
§ ¿Con qué condiciones?

w Aprende de memoria las respuestas 64 y 66 de Jesús es el Señor.

¿Está Jesús realmente presente en la Eucaristía?


Sí, por la acción del Espíritu Santo, Jesús está realmente presente en la Eucaristía:
lo que parece pan y vino es el Cuerpo y la Sangre del Señor.

¿Qué hace en nosotros la Eucaristía?


La Eucaristía nos une más a Cristo y a la Iglesia, fortalece nuestra vida cristiana
y nos hace crecer en el amor al prójimo.
LA RESPUESTA A DIOS

El amor a los hermanos


La Eucaristía une a los hermanos entre sí porque
comparten el mismo pan que Jesús nos ha dado.
Y Él ha dicho: «Amaos los unos a los otros».

Lo que nos une a los cristianos, por encima de


todo, es el amor que nos tenemos. Pero el amor
a los demás se demuestra con hechos, comen-
zando por los que están cerca, por los que vemos
cada día.

¡Se puede hacer de tantas formas! Sin nada


extraordinario. La buena educación ya es una
97
forma de querer: saludar, dar las gracias, pedir
las cosas por favor, etc. También podemos evitar
las cosas que les puedan molestar, ofrecer pe-
queños servicios, ayudar, obedecer, escuchar,
perdonar, pedir perdón, etc.

x Piensa un rato y elabora una lista de muestras de amor que has recibido por parte
de otros durante el día de hoy. Después elabora una lista de muestras de amor que
tú has tenido con los demás.

y ¿Recuerdas cuál era el resumen de los Diez Mandamientos? ¿Tiene algo que ver el
amor de Dios con el amor al prójimo?

z ¿Una persona cristiana, se puede conformar con no hacer daño a nadie? Explícalo
un poco.

{ Aprende de memoria las respuestas 77 y 78 de Jesús es el Señor.

¿Cuál es el Mandamiento Nuevo de Jesús?


El Mandamiento Nuevo de Jesús es este: «Amaos los unos a los otros como Yo
os he amado».

¿Cuál es la novedad de este Mandamiento?


La novedad de este Mandamiento es que Jesús nos llama a amar hasta dar
la vida, incluso por nuestros enemigos, como Él hizo.
El cuidado de Dios con su pueblo aprox . 1250 a . c .

Después de salir de Egipto y de atravesar el mar Rojo, los israelitas


se adentraron en el desierto guiados por Dios. Viendo que no había
alimentos, dudaron de Dios y se quejaron a Moisés: «Aquí moriremos
todos de hambre».

Un día, el campamento apareció cubierto como de rocío. «¿Qué es


esto?», se preguntaban. Moisés les dijo: «Es el pan que Dios os da
como alimento». Era como una harina que se podía amasar. Y cada
mañana, salían a recoger este alimento divino o «maná».

Además, Dios también enviaba bandadas de codornices sobre el cam-


pamento, e hizo brotar agua de una roca cuando Moisés la golpeó con
98
su bastón.

| Haz un dibujo con dos partes: a la izquierda, los israelitas cogiendo el maná
en el campamento del desierto. A la derecha, personas yendo a comulgar. Pon,
como título del dibujo: «El maná, imagen de la Eucaristía».

} Del mismo modo que el pueblo de Israel descubrió las formas en que Dios le mostraba
su amistad y protección, nosotros también podemos hacerlo.
En grupos reducidos escribid una canción para reconocer el cuidado de Dios en vuestra
vida: la vida, la salud, la familia, el colegio, los amigos, etc., y darle gracias. Podéis elegir
la melodía de una canción conocida.
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases en tu cuaderno.

En la Última Cena, Jesús... En la Última Cena, Jesús...


• multiplicó los panes. • se limpió las manos.
• limpió los pies de los discípulos. • dio un Mandamiento Nuevo.
• perdonó los pecados. • perdonó a Judas.

En la Última Cena, Jesús...


• hizo muchos milagros.
• resucitó a un muerto.
• instituyó la Eucaristía.

k Relaciona cada personaje con lo que hizo en el huerto del Getsemaní.


99
Jesús Huyeron espantados.
Judas Aceptó la voluntad del Padre.
Los Apóstoles Entregó a Jesús a los enemigos.
Los soldados Hicieron prisionero a Jesús.

l ¿Cómo se llama el hecho de manifestar a Jesús el deseo de recibirle en la Eucaristía?


(dos palabras)

CO ES AL
TU
NIÓN RI MU
PI

m Son ciertas o falsas las siguientes afirmaciones sobre la Eucaristía:

§ En la Eucaristía parece que Jesús está presente.


§ Se puede adorar a la Eucaristía porque es Jesús, y Jesús es Dios.
§ Jesús está presente en la Eucaristía sólo durante la Misa.
§ En la Eucaristía, Jesús está realmente presente.
§ No se puede adorar a la Eucaristía porque es un trozo de pan.

n ¿Cómo se llama también el amor a los hermanos?

C u R u D u D
Escribe tres frases con esta palabra.
CADA DOMINGO

Cada domingo, en la celebración de la Eucaristía, justo antes de ir a comulgar,


el sacerdote muestra el Cuerpo de Cristo y el cáliz de su Sangre y dice:

«Éste es el Cordero de Dios que quita


el pecado del mundo. Dichosos los invitados
a la Cena del Señor».

La primera parte son palabras que dijo Juan


Bautista para presentar a Jesús a sus amigos.
Los fieles responden con estas palabras:
100
«Señor, no soy digno de que entres en mi casa;
pero una palabra tuya bastará para sanarme».

Es lo que dijo un soldado romano que se acercó


a Jesús para pedirle ayuda.

u Sobre las palabras que dice el sacerdote:


¿A qué se refiere cuando habla de un cordero?
¿Sabes a qué cena estamos invitados?

u Sobre las palabras que dicen los fieles:


¿Cuál es «mi casa» en la que Jesús ha de entrar?
¿Por qué esta casa no es digna?
¿Y cómo se hace digna?
Cantamos
El Mandamiento del Amor
El Señor en la cena pascual
un consejo les dio a sus amigos: Como un viñedo sin uvas,
que os améis como Yo os he amado como una tarde sin sol,
como una noche sin luna,
para estar siempre unidos conmigo. es el alma sin amor.
(Estribillo)
(R. Benítez)
Como un parque sin jardines,
como un ruiseñor sin voz,
como un trigal sin espigas,
es el alma sin amor.
EN FAMILIA

El buen samaritano
Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Jesús acababa de decir que debemos querer a los demás como a nosotros
mismos. Un maestro de la Ley le preguntó: «¿Y quiénes son los otros a los que he de
querer?» Jesús le respondió con esta parábola:

Un hombre bajaba de Jerusalén a Jericó, cayó en manos de unos bandi-


dos, que lo desnudaron, lo molieron a palos y se marcharon, dejándolo
medio muerto. Por casualidad, un sacerdote bajaba por aquel camino y, 101
al verlo, dio un rodeo y pasó de largo. Y lo mismo hizo un levita que
llegó a aquel sitio: al verlo dio un rodeo y pasó de largo. Pero un sama-
ritano que iba de viaje llegó adonde estaba él y, al verlo, se compadeció,
y acercándose, le vendó las heridas echándoles aceite y vino, y, montán-
dolo en su propia cabalgadura, lo llevó a una posada y lo cuidó. Al día
siguiente, sacando dos denarios, se los dio al posadero y le dijo: «Cuida
de él, y lo que gastes de más yo te lo pagaré cuando vuelva.»

Lc 10, 30-35

• Localizad el trayecto de Jerusalén a Jericó en el mapa de la página 36-37.


8 La muerte de Jesús

Jesús fue llevado de noche ante las autoridades religiosas. Todos


le acusaban a la vez y era imposible entenderse. El Sumo Sacer-
dote le preguntó: «¿Tú eres el Mesías, el Hijo de Dios?» Se hizo
el silencio. Jesús respondió: «Tú lo has dicho».

¡¿Cómo se atrevía a decir algo así?! ¡Aquel hombre merecía morir!


Los guardias le insultaban y le maltrataban, pero Jesús no decía
nada.

Por la mañana lo llevaron al gobernador Poncio Pilato. Habló


con Jesús y enseguida se dio cuenta de que era inocente, y quiso
liberarlo. Pero la gente gritaba: «¡Que lo crucifiquen! ¡Que lo cruci-
fiquen!». Pilato se asustó por el griterío y mandó que lo azotaran.

Ver la cita exacta en Mt 26, 57-68. 27, 1-26

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿En qué ciudad murió Jesús?
› ¿Sabía Jesús lo que iba a pasarle? ¿Por qué no huyó?
› ¿Cómo se llama el sitio en que lo crucificaron? ¿Quién le acompañaba
en esos momentos?
• Lee la frase de la derecha y contesta:
› Jesús dio la vida por todos: ¿éramos unos amigos dignos de este
amor? ¿Entonces, por qué motivo lo hizo?
• Lee al inicio de la unidad cuatro lo que había dicho Jesús sobre el buen
pastor y las ovejas.
› ¿Tiene algo que ver con esta unidad?
VIDA DE JESÚS

«
»
Nadie tiene amor más grande que el que da la vida
por sus amigos.
San Juan 15, 13

103
VIDA DE JESÚS

Camino del Calvario


El cuerpo de Jesús quedó destrozado por los azotes. Los soldados
le pusieron en la cabeza una corona hecha con espinos para burlarse
de Él. Jesús sufría en silencio.

Pilato lo mostró al pueblo, pero las voces volvieron a alzarse: «¡crucifícalo!


¡crucifícalo!». Finalmente se rindió y les entregó a Jesús.

Entonces cargaron la cruz sobre sus espaldas, para que la llevara hasta la
colina del Calvario. La gente se agolpaba en las calles para verle pasar
y le gritaban. Fue un trayecto interminable.
104

Cuando llegó, le quitaron los vestidos y lo clavaron en la cruz, entre dos


ladrones, uno a la derecha y otro a la izquierda.

Ver la cita exacta en Mc 15, 15-27


La Santa Cruz
La cruz es la señal de los cristianos porque en ella murió Jesucristo para obtener
la salvación para toda la humanidad.

Jesús carga la cruz sobre sus espaldas, y lo hace decididamente. Ni se queja, ni


huye corriendo. Cada vez que cae, se levanta de nuevo. Lo hace por amor a todos.

Nosotros también tenemos cruces, cosas que nos cuestan y nos hacen sufrir. En
ellas no estamos solos, sino acompañados por Jesús, que ha subido a la Cruz para
estar junto a nosotros cuando sufrimos. Él nos sostiene y nos ayuda.

¿Te quejas cuando las cosas no son como te gustaría? ¿Cómo reaccionaría 105
piensa y actúa

Jesús?
¿Cuáles son tus cruces, o sea, las cosas que te hacen sufrir y que no
soportas?

Oraciones

Via Crucis

Via Crucis significa «camino de la cruz» en latín. En


los muros de las iglesias solemos encontrar repre-
sentados y numerados los catorce momentos del
camino que hizo Jesús con la cruz hasta el calvario.

Ante cada «estación» se recuerda aquella escena,


para acompañar a Jesús en su sufrimiento.

Antes de meditar cada estación se dice:

- Te adoramos, oh Cristo, y te bendecimos.


- Porque por tu santa Cruz has redimido
al mundo.
DOY GRACIAS A
JESÚS CON UNA
Después de cada estación se dice: ORACIÓN, POR
SU MUERTE Y
RESURRECCIÓN.
- Ten piedad de nosotros, Señor.
- Ten piedad de nosotros. ¡Ha resucitado!
VIDA DE JESÚS

Muerte en la cruz
En lo alto de la cruz, un cartel indicaba la causa de la condena: «Jesús Na-
zareno Rey de los Judíos». Era mediodía. Las autoridades y la gente que
pasaba se burlaban de Jesús: «¡Que se salve a sí mismo, si él es el Mesías
de Dios!». Pero Jesús decía: «Padre, perdónalos, porque no saben lo que
hacen».

Al pie de la cruz estaba su madre, con el apóstol Juan y algunas mujeres.


Hacia las tres de la tarde, Jesús gritó: «¡Padre, a tus manos encomiendo mi
espíritu!». E inclinando la cabeza, murió.

106 Unos amigos lo descolgaron de la cruz, lo envolvieron en una sábana y lo


pusieron en un sepulcro cercano excavado en la roca.

Ver la cita exacta en Lc 23, 33-56 / Jn 19, 17-29


La Redención
En la Cruz, Jesús ofreció libremente su vida a Dios
Padre para conseguir la salvación de la humanidad:
el perdón de sus pecados.

La muerte de Jesús en la Cruz es la mayor prueba


del amor que Dios siente por nosotros: es como si
un inocente cumpliera voluntariamente la condena
de un culpable para liberarlo. Éste es el significado
de la palabra Redención.

Gracias a aquel sacrificio, la humanidad y cada uno


de nosotros puede recuperar la amistad con Dios.
Gracias a Jesús, podemos ser amigos e hijos de Dios. 107

¿Qué actitud interior deberíamos tener al mirar una imagen de Jesús


piensa y actua

crucificado?

¿Recuerdas cuándo había perdido la humanidad su amistad con Dios?

Oraciones

La Señal de la Santa Cruz

Hacer la Señal de la Cruz también es una manera


de rezar. Realizar este gesto es una forma de decir
«soy cristiano».

Se puede hacer de dos maneras distintas:


- Una triple cruz pequeña en la frente, la boca
y el pecho.
- Una cruz más grande, de la frente al pecho
y del hombro izquierdo al derecho.

Por la Señal de la Santa Cruz,


de nuestros enemigos líbranos,
Señor, Dios nuestro.
En el nombre del Padre y del Hijo
y del Espíritu Santo.
Amén.
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

La Misa y el Calvario
Jesús ofreció su vida para nuestra salvación. Esto
pasó una sola vez, hace dos mil años, y muy lejos
de aquí. Pero Jesús quiso que todos pudiéramos
participar en este hecho tan importante para nues-
tra vida.

Cada vez que se celebra la Misa, sea donde sea,


se hace presente el sacrificio de Jesús. No de una
manera cruel, como en el calvario, sino de una ma-
nera que se llama «sacramental»: con los símbolos
108 del Pan y del Vino.

Cuando estamos ante el altar durante la Misa, es


como si estuviéramos en el Calvario, dos mil años
atrás. Es un misterio maravilloso.

u Piensa y responde a las siguientes preguntas:


§ ¿Quién se ofrece en el sacrificio del Calvario?
§ ¿Quién se ofrece en el sacrificio del altar?
§ ¿A quién se ofreció el sacrificio del Calvario?
§ ¿A quién se ofrece el sacrificio del altar?

v Haz un dibujo con dos partes: en un lado, Jesús en la cruz; en el otro, el Pan
y el Vino sobre el altar. Debajo, escribe esta frase:

En la Eucaristía se hace presente y actual el sacrificio que Cristo ofreció en la cruz.

w Aprende de memoria las respuestas 35 y 62 de Jesús es el Señor.


¿Por qué murió Jesús?
Jesús murió porque quiso ser fiel al plan que Dios Padre tenía de salvar a todos los
hombres. Gracias a su vida y a su entrega en la cruz, Dios Padre perdonó nuestros
pecados y nos dio una nueva vida.
¿Qué celebra la Iglesia en la Eucaristía?
En la Eucaristía la Iglesia celebra el memorial de la Pascua de Cristo, la actualización
y la ofrenda sacramental de su único sacrificio.
LA RESPUESTA A DIOS

La Iglesia
Los cristianos son los discípulos de Jesús:
creen que Jesús es el Hijo de Dios, Salvador
de la humanidad, y han recibido el Bautismo.

Los amigos de Jesús forman una gran fami-


lia, la Iglesia, la familia de los hijos de Dios.
No pueden vivir aisladamente, cada uno por
su lado, sino compartiendo la misma fe con
los hermanos.

Pertenecen a esta familia los cristianos que


viven en la tierra, y también los que ya están
109
con Dios en el cielo.

x Di cuáles de estas condiciones son necesarias para ser cristianos.


§ Haber hecho la Primera Comunión
§ Haber leído el Evangelio
§ Haber recibido el Bautismo
§ Ser de padres cristianos
§ Creer en Jesús
§ Ir a Misa

y Por grupos, buscad información sobre diversos santos y santas. Después de investigar,
explicad de qué forma difundieron el mensaje de Jesús y practicaron la caridad con
el prójimo.

z Aprende de memoria las respuestas 3 , 4 y 7 de Jesús es el Señor.


¿Quién es cristiano?
Es cristiano quien cree en Jesús y ha recibido el Bautismo.
¿Cómo nacemos en la vida cristiana?
Nacemos en la vida cristiana por el don de la fe y del Bautismo, en la Iglesia.
¿Por qué la cruz es la señal del cristiano?
La cruz es la señal del cristiano porque en ella murió Jesús por amor a los hombres,
para salvarnos.
La historia de José aprox . 1800 a . c .

José era el hijo preferido de Jacob, y


sus hermanos le tenían mucha envidia.
Un día, mientras éstos cuidaban sus
rebaños en el campo, le vieron venir y
decidieron venderle a unos mercaderes
que se dirigían hacia Egipto. Mancha-
ron con sangre su túnica y le dijeron al
padre que una fiera le había atacado.

En Egipto, José trabajaba para un gran


señor, pero le encerró injustamente en
110
la cárcel. Pudo salir de ella cuando, pa-
sado un tiempo, interpretó unos sueños
misteriosos que tenía el faraón y éste,
agradecido, le hizo primer ministro de
todo Egipto.
Mientras, los hijos de Jacob tuvieron que ir a Egipto a pedir trigo,
porque en su país había una gran sequía. No reconocieron al gran per-
sonaje que les atendía, y en cambio José, que sí reconoció a sus herma-
nos, no les dijo nada.

Al cabo de un tiempo de idas y venidas, finalmente se dio a conocer.


¡Sus hermanos se quedaron de piedra! Él les abrazó, emocionado, les
mandó a buscar a su padre y les instaló a todos en Egipto, en unas tie-
rras muy fértiles.

{ Completa estas frases y cópialas en tu cuaderno.


u fue vendido por sus hermanos, y les u.
u fue condenado por sus hermanos los hombres, y les u .
| La historia de José es una imagen de la historia de Jesús. Haz un dibujo con dos
partes: a un lado, José abrazado a sus hermanos en Egipto; al otro, Jesús con los
brazos extendidos en la cruz.

Después, debajo de cada dibujo escribe una de estas frases:

§ El mal contra José se convirtió en salvación para sus hermanos.


§ El mal contra Jesús se convirtió en salvación para todos los hombres.
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.

Jesús fue juzgado Pilato condenó Jesús murió en


primero por… a Jesús por… la cruz para...
• el rey Herodes. • traición. • poder resucitar.
• el gobernador P. Pilato. • miedo a la gente. • nuestra salvación.
• el sumo sacerdote Caifás. • envidia. • vengarse.

k Pon un título a cada escena. Luego ordena todos los títulos en tu cuaderno, y añade
una frase explicativa para cada uno.

111

l Localiza los siguientes lugares en el dibujo de la página 94. En tu cuaderno, escribe


qué ocurrió en cada lugar, y el día de la semana en que pasó.

– Puerta de las ovejas. – Casa de Caifás. – Sepulcro.


– Cenáculo. – Sala del Sanedrín. – Calvario.
– Getsemaní. – Pretorio.


m Copia los bocadillos en tu cuaderno. Escribe el nombre del que habla y el de la
persona con quien habla.

Dejo mi espíritu
¡Crucifícalo!
en tus manos...
¡Crucifícalo!

Tú lo has dicho,
¿Eres tú el Mesías, Yo lo soy.
el Hijo de Dios?
CADA DOMINGO

Cada domingo, el momento culminante de la celebración de la Eucaristía, el más


importante de todos, es la Consagración.

Cuando el sacerdote pronuncia estas palabras: Tomad y comed todos de él, porque
ésto es mi Cuerpo, que será entregado por vosotros, el pan se convierte en el Cuerpo
de Cristo.

Y cuando dice: Tomad y bebed todos, porque éste es el cáliz de mi Sangre, la Sangre
de la Alianza, nueva y eterna, que será derramada por vosotros y por todos los hom-
bres, para el perdón de los pecados, el vino se convierte en la Sangre de Cristo.

Y muestra el Cuerpo de Cristo y el cáliz de su Sangre para ser adorados.


112

Durante la Consagración hay que mantener un profundo silencio. Pero en el co-


razón se pueden decir muchas cosas. Existe la costumbre de decir interiormente
estas palabras: «¡Señor y Dios mío!» Es lo que dijo el apóstol Tomás cuando vio y
tocó a Jesús resucitado.

u Responde a las siguientes preguntas:


¿Qué gesto hace el sacerdote inmediatamente después de alzar el pan y el vino consagrados?
¿Qué significa?

¿En qué postura están los fieles durante la Consagración? ¿Qué significa?

Cantamos
Jesús me espera en el altar

Jesús me espera en el altar, La Eucaristía es ese pan de vida,


hoy es domingo ¡qué felicidad! que nos anima a amarnos más y más.
Todos unidos venimos a adorar Buscando como hermanos la unidad,
a Jesús que en la Eucaristía está. Jesús es nuestra fuerza al caminar.

La Misa ya va a comenzar, Yo ya deseo que llegue ese momento


Jesús me espera en el altar. de recibirte en mi corazón,
(estribillo) y darte gracias por el inmenso don
que es tu muerte y tu resurrección.
La Misa, ya va a comenzar,
mi corazón en fiesta cantará (M. Escrivá de Romaní)
y la alabanza de mi alma surgirá
pues su palabra es vida y es verdad.
EN FAMILIA

Jesús en la cruz
Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: Intentad hacer esta lectura durante el mes de mayo. Jesús está clavado
en la cruz. Ha sufrido muchísimo, ya no le quedan fuerzas. Todos le han abando-
nado. Solo un pequeño grupo continúa fiel a su lado.

Junto a la cruz de Jesús estaban su madre, la hermana de su madre,


María, la de Cleofás, y María, la Magdalena. Jesús al ver a su madre 113
y junto a ella al discípulo al que amaba, dijo a su madre: «Mujer, ahí
tienes a tu hijo.» Luego, dijo al discípulo: «Ahí tienes a tu madre.»
Y desde aquella hora, el discípulo la recibió como algo propio.

Jn 19, 25-27

• Localiza el lugar de la crucifixión (Calvario) en el mapa de las páginas 94-95.


9 ¡Ha resucitado!

El domingo, muy temprano, algunas mujeres fueron al sepulcro


para embalsamar el cuerpo de Jesús. Al llegar, se quedaron atónitas:
¡el sepulcro estaba abierto! Un ángel les dijo: «No temáis, ya sé
que buscáis a Jesús, el crucificado. No está aquí: ¡ha resucitado!».
Asustadas, fueron corriendo a avisar a los discípulos.

Al atardecer de aquel mismo día, los discípulos estaban reunidos


con las puertas cerradas. De pronto apareció Jesús en medio y les
dijo: «Paz a vosotros». Y les mostró las manos y los pies, y comió
con ellos. No era un espíritu: era Jesús mismo. ¡Estaba vivo!
No podían creerlo.

Ver la cita exacta en Mt 28, 1-8 / Lc 24, 36-43

Antes de empezar
• Recordamos cosas de Jesús:
› ¿Sabes quién acompañó el cuerpo de Jesús hasta el sepulcro?
› ¿Qué día de la semana le sepultaron? ¿En qué ciudad?
› ¿Cómo se sintieron los Apóstoles tras la muerte de Jesús?
› La muerte de Jesús fue el final de todo? Explícalo con tus palabras.
• Lee la frase de la derecha y responde:
› ¿Qué quiere demostrar Jesús a aquellos con quien está hablando?
› ¿Por qué crees que les insiste tanto?
VIDA DE JESÚS

«
Mirad mis manos y mis pies: soy Yo en persona. Palpadme y

»
daos cuenta de que un espíritu no tiene carne y huesos, como
veis que Yo tengo.
San Lucas 24, 39

115
VIDA DE JESÚS

Ascensión
Jesús estuvo con los discípulos muchas otras veces y les ayudaba
a entender todo lo ocurrido. Pasados cuarenta días, fueron juntos al monte
de los Olivos, cerca de Jerusalén. Allí le vieron por última vez: se elevó
delante de ellos, hasta que una nube lo ocultó de su vista.

Aparecieron dos hombres con vestiduras blancas que les dijeron: « ¿Qué
hacéis ahí plantados mirando al cielo? El mismo Jesús que ha sido tomado
de entre vosotros y llevado al Cielo, volverá como lo habéis visto mar-
charse al Cielo».

116
Llenos de alegría regresaron a Jerusalén, y eran constantes en la oración,
con María, las otras mujeres y algunos discípulos.

Ver la cita exacta en Lc 24, 50-53 / Hch 1, 9-14


Jesús vive ahora
Jesús había resucitado, había vuelto a la vida. Pero
su cuerpo ya no estaba atado como el nuestro a las
leyes físicas y no moriría nunca más. Era un cuerpo
«glorioso».

Los Apóstoles estaban contentos. Antes de marchar,


mientras les bendecía, Jesús les había prometido: «Y
sabed que yo estoy con vosotros todos los días, hasta
el fin de los tiempos». (Mt 28, 20)

Ahora Jesús, con su cuerpo glorioso, está en el cielo, el


lugar que le corresponde como Hijo de Dios, y a la vez,
siempre está a nuestro lado. Desde el cielo reza por 117

nosotros al Padre y nos ayuda con el Espíritu Santo.

¿Podemos nosotros hablar con Jesús como hablaban con él sus amigos?
Explícalo.
piensa y actua

La esperanza cristiana es llegar a reunirse con Jesús en el Cielo, cuando


acabe nuestra vida en la tierra. ¿Hay otra manera de estar físicamente cerca
de Jesús aquí en la tierra?

Oraciones

Oración

Mientras estamos en este mundo, debemos hacer el bien. En el dorso de


una antigua estampa de san Francisco de Asís se encontró esta oración
tan bonita.

Oh, Señor, hazme un instrumento de tu paz.


Donde hay odio, que lleve yo el amor.
Donde haya ofensa, que lleve yo el perdón.
Donde haya discordia, que lleve yo la unión.
Donde haya duda, que lleve yo la fe.
Donde haya error, que lleve yo la verdad.
Donde haya desesperación, que lleve yo la alegría.
Donde haya tinieblas, que lleve yo la luz.
Oh, maestro, haced que yo no busque tanto
ser consolado, sino consolar;
ser comprendido, sino comprender;
ser amado, como amar.
Amén.
VIDA DE JESÚS

Pentecostés
Diez días más tarde era la fiesta de Pentecostés. Los discípulos estaban reunidos
cuando, de repente, un viento impetuoso llenó toda la casa. Entonces aparecie-
ron como unas lenguas de fuego sobre cada uno de ellos, y quedaron llenos del
Espíritu Santo: ahora entendían el sentido de las enseñanzas de Jesús y de las
Escrituras, y ya no tenían miedo.

Muchos de los que estaban en Jerusalén por la fiesta se acercaron para ver qué
pasaba. Pedro tomó la palabra y explicó con gran sabiduría que Jesús Resuci-
tado era el Mesías anunciado por los profetas.

118 Muchos creyeron en Jesús, y unas tres mil personas fueron bautizadas aquel día.

Ver la cita exacta en Hch 2, 1-13


El Espíritu Santo
Los Apóstoles recibieron el Espíritu Santo el día
de Pentecostés; nosotros podemos recibirlo en
el Bautismo, y más adelante en la Confirma-
ción. Él habita en nuestro corazón y nos ayuda
a conocer a nuestro Padre del Cielo y a pa-
recernos cada vez más a Jesús, haciendo el
bien. El Espíritu Santo inspira en el corazón
de cada persona lo más conveniente para su
felicidad.

¿Sabes cómo se suele representar el Espíritu Santo? Sólo es una manera de


representarlo, porque, como es lógico, no tiene cuerpo. El Espíritu Santo es 119

Dios infinito, como el Padre y el Hijo.


piensa y actúa

¿Recuerdas cómo se llama este misterio de un solo Dios en tres personas


distintas?

¿Cómo te parece que se puede oir la voz del Espíritu Santo dentro del cora-
zón?

Oracoines

Oración al Espíritu Santo

Se puede hablar con el Espíritu Santo con la misma confianza con la que se habla con Jesús
y con Dios Padre, porque son el mismo y el único Dios.

Oh Espíritu Santo,
Amor del Padre y del Hijo.

Inspírame siempre
lo que debo pensar,
lo que debo decir,
cómo debo decirlo,
lo que debo callar,
cómo debo actuar,
lo que debo hacer,
para gloria de Dios,
bien de las almas
y mi propia Santificación.
Amén.
LA CELEBRACIÓN DE LA FE

Domingo, el día del Señor


Jesús resucitó «el primer día de la semana»: des-
pués del sábado, que era el día de reposo de los
judíos. Es tan grande lo que pasó la mañana de
aquel domingo que ahora, después de dos mil
años, siguen reuniéndose este día para celebrar
su fe en Jesús Resucitado. De hecho, la palabra
domingo significa «el día del Señor».

Como han hecho todas las generaciones de cris-


tianos a lo largo del tiempo, el domingo –o el sá-
120 bado por la tarde– se participa en la Eucaristía,
y se convierte en día de descanso, de paz y de
alegría compartida.

u Los días de la semana vienen del latín, excepto el sábado. Relaciónalos con su
significado. Fíjate en el sonido para lograr deducirlos.
Domingo “jovis dies” - día de Júpiter
Lunes “mercuri dies” - día de Mercurio
Martes “veneris dies” - día de Venus
Miércoles “dominicus dies” - día del Señor
Jueves “martis dies” - día de Marte
Viernes “lunae dies” - día de la Luna
Sábado “sabbath” - descanso (del hebreo)

v Acaba las frases de la izquierda con el final correspondiente de la derecha.


En la Eucaristía del domingo se celebra... la alegría con los demás.
Con el descanso del domingo se agradece a Dios... que Jesús ha resucitado.
El domingo procuramos compartir... la bondad de la creación.

w Aprende de memoria las respuestas 36 y 61 de Jesús es el Señor.

¿Qué significa que Jesús resucitó de entre los muertos?


Significa que Jesús, después de morir y ser sepultado, volvió a la vida por el poder
de Dios, su Padre, para no morir nunca más.

¿Por qué celebramos los cristianos el domingo?


Porque el domingo es el día del Señor. Convocados por Dios Padre, celebramos
la Eucaristía. Los cristianos no podemos vivir sin celebrar el domingo.
LA RESPUESTA A DIOS

La misión de la Iglesia
Antes de volver a su Padre, Jesús había
dicho a sus discípulos: «Id al mundo entero
y proclamad el Evangelio a toda la creación.»
(Mc 16, 15).

Estas palabras de Jesús no van dirigidas úni-


camente a los doce Apóstoles, ni siquiera a
los sacerdotes o a las personas consagradas.
Jesús las dice a todos sus discípulos, a todos
los bautizados.

La misión de la Iglesia es llevar con alegría el


mensaje y el amor de Jesús a todas partes. A 121

esa misión se le llama evangelización.

Jornada Mundial de la Juventud, Madrid 2011.

x Ahora ya conoces muchas cosas de la vida de Jesús.


§ Si un chico o una chica de tu edad te preguntara quién es Jesús, porque nunca
ha oído hablar de Él, ¿qué le explicarías?

§ Si te preguntara que le contases cosas de su vida, ¿cuáles le explicarías?

y La manera más importante de cumplir el mandato de Jesús de anunciar el Evangelio


es con el buen ejemplo.

§ ¿Sería lógico que una persona enseñara el Evangelio de Jesús pero no se portara
bien con los demás? Explica por qué.

z Aprende de memoria las respuestas 65 y 44 de Jesús es el Señor.


¿A qué nos invita el sacerdote cuando dice: «Podéis ir en paz»?
El sacerdote nos envía a compartir la fe, la paz y todo lo que es nuestro con los hombres.

¿Cuál es la misión de la Iglesia?


La misión de la Iglesia es continuar la obra de Jesús en el mundo hasta el final
de los tiempos.
Los profetas aprox . 900 a . c . -1d.c
Muchas páginas del Antiguo Testamento hablan de los profetas de Israel.
Elías, Isaías, Jeremías, Ezequiel o Daniel son algunos de ellos.

Los profetas eran hombres o mujeres escogidos por Dios, a quienes lle-
naba de la fuerza del Espíritu Santo para que hablaran y actuaran en su
nombre.

Los israelitas desobedecían a menudo


los Mandamientos de Dios, y adora-
ban otros dioses. Con palabras inspira-
das, los profetas decían claramente a la
122
gente que debían cambiar, convertirse,
y ser fieles a Dios. Pero la gente no
siempre les escuchaba, y a veces lle-
gaba a maltratarles.

Otras veces daban ánimo al pueblo en


momentos difíciles, ayudándoles a con-
fiar en Dios y a esperar la futura venida
del Mesías Salvador.

Juan Bautista fue el último profeta: se-


ñaló directamente a Jesús para indicar
que era el Mesías, e invitaba a la gente
a seguirle.

{ Busca en la Biblia el Índice del Antiguo Testamento, al principio o al final del libro.
Verás que hay un apartado llamado «Libros proféticos». Estos libros recogen la misión
y las enseñanzas de algunos de los profetas que hubo.

Confecciona un punto de libro con una cartulina. En el punto debes escribir la lista
de los nombres de los profetas, el dibujo de una paloma y esta frase: «el Espíritu Santo
habló por boca de los profetas».

| Fíjate en los colores que aparecen al inicio de los capítulos del apartado El Antigua Tes-
tamento. Confecciona un eje cronológico para situar aproximadamente a los personajes
y los hechos.
Inicio Preguntas
ACTIVIDADES FINALES

j Completa correctamente estas frases y cópialas en tu cuaderno.

Jesús resucitó... Los primeros que conocieron Jesús volvió al cielo


- el sábado por la tarde. la Resurrección fueron... al cabo de...
- el domingo por la tarde. - los Apóstoles. - cincuenta días.
- el domingo por la mañana. - las mujeres. - cuarenta días.
- los fariseos. - veinticinco días.

k Observa la fotografía de esta pintura.

§ ¿Qué día y a qué hora pasa esta es-


cena? 123

§ ¿Qué habían ido a hacer al sepulcro


estas mujeres? ¿Se nota en la pintura?
§ ¿Qué les dice el ángel? ¿Qué hicieron
las mujeres a continuación?
§ ¿Qué título le pondrías al cuadro?

Maestá. Duccio di Buoninsegna.

l Dibuja la escena de la venida del Espíritu Santo. En el mismo dibujo, escribe una
frase que incluya estas palabras, en el orden que quieras.

ventolera Pentecostés fuego Espíritu Santo discípulo

m Acaba las frases de la izquierda con el final correspondiente de la derecha. Son


palabras del Evangelio.

No temáis; buscad a Jesús,


soy Yo mismo.
el crucificado...

Miradme las manos


cada día hasta el fin del mundo.
y los pies...

Id por todo el mundo


no está aquí: ha Resucitado.
y anunciad...

Yo estaré con vosotros... la Buena Nueva del Evangelio.


CADA DOMINGO

Cada domingo, la celebración de la Eucaristía acaba con la bendición final. El


sacerdote dice estas palabras, mientras con la mano derecha hace el signo de la
cruz:

La bendición de Dios todopoderoso, Padre, Hijo y Espíritu Santo


descienda sobre vosotros.
Y los fieles responden:
Amén.
Y todavía sigue, para despedirse:
Podéis ir en paz.
Y los fieles dicen:
124 Damos gracias a Dios.

La Misa ha acabado. Con la bendición de Dios, todos vuelven a sus ocupa-


ciones con la alegría de haber estado con Jesús Resucitado.

u Fíjate bien en las palabras y en los gestos de la bendición.


¿En qué se parecen el principio y el final de la Misa?
¿Recuerdas con qué palabras son bautizados los cristianos?

u Fíjate en las últimas palabras que pronuncia el sacerdote. ¿Con qué palabras saluda
Jesús a los Apóstoles el día de la Resurrección? (sale en la página 114).

Cantamos

Aleluya ¡Ha Resucitado!


Venga la alegría, esto hay que con-
Aleluya, ale, aleluya. (estribillo) tarlo,
porque Jesucristo ha resucitado.
Aleluya niños, hay que celebrarlo
porque Jesucristo ha resucitado. (A. Celada)

Fuera la tristeza, váyase a otro lado,


porque Jesucristo ha resucitado.
EN FAMILIA

Jesús se aparece a los Apóstoles


Esta es una escena de Evangelio complementaria a las que se han estudiado en la
unidad. Se puede leer y comentar en familia.

Contexto: El domingo de la Resurrección, los discípulos estaban reunidos con las


puertas cerradas porque tenían miedo. Jesús llegó, se puso en el medio, los saludó
y les mostró las manos y el costado. Ellos se alegraron mucho de ver al Señor.

Tomás, uno de los Doce, llamado el Mellizo, no estaba con ellos cuando
vino Jesús. Y los otros discípulos le decían:
–Hemos visto al Señor. 125

Pero él les contestó: –Si no veo en sus manos la señal de los clavos, si no
meto el dedo en el agujero de los clavos y no meto la mano en su costado,
no lo creo.
A los ocho días, estaban otra vez dentro los discípulos y Tomás con ellos.
Llegó Jesús, estando cerradas las puertas, se puso en medio y dijo: –Paz
a vosotros.
Luego dijo a Tomás: –Trae tu dedo, aquí tienes mis manos; trae tu mano
y métela en mi costado; y no seas incrédulo, sino creyente.
Contesto Tomás: –¡Señor mío y Dios mío!
Jesús le dijo: –¿Porque me has visto has creído? Bienaventurados los que
crean sin haber visto.

Jn 20, 24-29

• Localizad la sala donde se reunían los Apóstoles (Cenáculo) en la página 94-95.


EVALUACIÓN TRIMESTRAL

2.1 2.1 j
Completa el Mandamiento Nuevo de Jesús en la Última Cena:

“A los unos a los O como yo os he A .

1.1 k
Escribe cinco acciones sencillas y corrientes con las que una persona de tu edad
puede manifestar su amor a los que tiene cerca, siguiendo la enseñanza y el ejem-
plo de Jesús.

126126
1.
2.
3.
4.
5.

3.1 l Recuerda la escena del maná en el desierto e indica si estas frases son ciertas o no.
si no
El maná del desierto fue una muestra de la amistad de Dios a Israel.
El maná fue la única muestra de la protección de Dios a su pueblo.
El pueblo de Israel nunca dudó de la amistad y protección de Dios.
Dios fue fiel a su palabra y llevó a Israel hasta la tierra prometida.
El maná del desierto es también un signo de la Eucaristía.

2.1 m Relaciona las frases con los dibujos.


1. Jesús se entrega en la Eucaristía como alimento espiritual.
2. Jesús padece con el sufrimiento de toda la humanidad.
3. Jesús entrega su vida por la salvación de todos los hombres.
127
127
4. Jesús da ejemplo de servicio, antes de proclamar el Mandamiento Nuevo.

3.1 n
Recuerda las palabras de Jesús en la Última Cena y explica cómo estas palabras
se hacen realidad en el tiempo presente.

• «Tomad, comed: esto es mi Cuerpo»


• «Bebed todos; porque esta es mi Sangre, derramada para el perdón de los pecados»
• «Haced esto en conmemoración mía».

3.1 o Explica
 con tus palabras por qué la Eucaristía es tan importante en la vida de
una persona cristiana para relacionarse con Dios.

3.1 p Completa
 las últimas palabras de Jesús antes de subir al cielo:
«Id al M entero y proclamad el E a toda la Creación”.

1.2 q
Ordena los fragmentos de este texto
y de salvación de Jesús llevan el mensaje de amor a todas las personas.
los cristianos de todos los tiempos Siguiendo el ejemplo de los Apóstoles,

1.2 r E
xplica por medio
medio de
de qué
qué actividades
actividadeslalaIglesia
Iglesialleva
llevaaacabo
cabosusumisión
misióndedeservicio a
servicio
la sociedad,
a la por
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por enen
ejemplo una parroquia.
una parroquia.
• Transmitir
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• Vivir
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• Hacer
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deDios:
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FÓRMULAS DE FE

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INSTRUMENTOOFICIAL
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DE LA EUCARISTÍA)
DE LA EUCARISTÍA)

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Las fórmulasdedefefeson
sonimportantes
importantesporque
porquenos nospermiten
permitenexpresar,
expresar,asimilar,
asimilar,celebrar
celebrar
y ycompartir
compartircon
conloslosdemás
demáslaslasverdades
verdadesdedelalafe,fe,utilizando
utilizandoununlenguaje
lenguajecomún.
común.

LaLaIglesia,
Iglesia,como
comouna
unamadre,
madre,nos
nosenseña
enseñaelellenguaje
lenguajededelalafefepara
paraque
quelleguemos
lleguemos
a comprender cuánto nos ama Dios
a comprender cuanto nos ama Dios Padre. Padre.
Introducción

1. ¿Eres cristiano?
Sí, soy cristiano por la gracia de Dios.

2. ¿Qué es la gracia?
La gracia es la participación en la vida de Dios. Es la ayuda que Dios nos da
para responder a su llamada.

3. ¿Quién es cristiano?
Es cristiano quien cree en Jesús y ha recibido el Bautismo.

4. ¿Cómo nacemos a la vida cristiana?


Nacemos a la vida cristiana por el don de la fe y del Bautismo, en la Iglesia.
130

5. ¿Cómo aprendemos a vivir como cristianos?


Aprendemos a vivir como cristianos escuchando la Palabra de Dios, cele-
brando la Eucaristía y amándonos como Jesús nos enseñó.

6. ¿Dónde aprendemos a vivir como cristianos?


Aprendemos a vivir como cristianos unidos a toda la Iglesia, en la familia
y en la catequesis, donde nos enseñan a conocer, amar e imitar a Jesús.

7. ¿Por qué la Santa Cruz es la señal del cristiano?


La Santa Cruz es la señal del cristiano porque en ella murió Jesús por amor
a los hombres, para salvarnos.

La profesión de la fe cristiana

El Credo, o Símbolo de la fe, resume toda la historia de lo que Dios


ha hecho a favor de los hombres.

Lo profesamos en la Iglesia y afirmamos que creemos en Dios Padre,


en su Hijo Jesucristo y en el Espíritu Santo.

Unidos a todos los cristianos rezamos el Credo cada domingo,


como hicieron nuestros padres y padrinos el día de nuestro Bautismo.

También profesamos la fe cristiana cuando, ante los demás, decimos


que somos cristianos y vivimos como discípulos de Jesús.

8. ¿Quién nos transmite la Palabra de Dios?


La Iglesia nos transmite la Palabra de Dios a través de su vida y especial-
mente de la Biblia o Sagrada Escritura.
9. ¿Qué es el Credo o Símbolo de la fe?
El Credo o Símbolo de la fe es la profesión de fe cristiana, recibida de los
Apóstoles.

10. ¿Qué profesamos en el Credo?


En el Credo profesamos la fe en Dios, por quien todo existe, y en su plan
de Salvación para todos los hombres.

11. ¿Cuál es el centro de la fe cristiana?


El centro de la fe cristiana es el misterio de la Santísima Trinidad.

12. ¿Qué nos revela el misterio de la Santísima Trinidad?


El misterio de la Santísima Trinidad nos revela que el Padre, el Hijo y el Espí-
ritu Santo son un solo Dios. Así se manifiesta que Dios es Amor.

13. ¿Quién nos ha revelado el misterio de la Santísima Trinidad? 131

Jesús, el Hijo de Dios, es quien nos ha revelado este Misterio. Él nos enseña
que Dios es Amor y nos lo da a conocer.

14. ¿Por qué decimos que Dios es nuestro Padre?


Decimos que Dios es nuestro Padre porque nos ha creado, cuida de nosotros
y, llevado por su amor, quiere hacernos hijos suyos a imagen de su Hijo, Jesu-
cristo.

15. ¿Por qué decimos que Dios es el Creador del cielo y de la tierra?
Decimos que Dios es el Creador del cielo y de la tierra porque hizo todas
las cosas de la nada, libremente y por amor.

16. ¿Para qué ha creado Dios a los ángeles?


Dios ha creado a los ángeles para que lo alaben y le sirvan como mensajeros
en la obra de Salvación de los hombres.

17. ¿Qué es lo más importante que Dios ha creado?


El hombre y la mujer son lo más importante que Dios ha creado. Los creó
a su imagen y semejanza, libres, capaces de amar y de conocer la verdad,
e iguales en dignidad.

18. ¿Dios cuida de toda la obra de la Creación?


Sí, Dios cuida de todas las cosas con sabiduría y amor. Especialmente cuida
de nosotros porque nos ha hecho hijos suyos.

19. ¿Para qué nos ha creado Dios?


Dios nos ha creado para conocerlo, amarlo y servirle. Para ser felices con Él
en la tierra y después en el Cielo.

20. ¿Cuál fue el pecado de Adán y de Eva?


Adán y Eva, nuestros primeros padres, tentados por el diablo, quisieron ser
como Dios y lo desobedecieron.
21. ¿Qué consecuencia tuvo este primer pecado?
Adán y Eva, al pecar, rompieron su amistad con Dios y, como consecuencia
perdieron la gracia de la santidad, la paz con los hombres y la armonía con
la Creación.

22. ¿Qué es el pecado original?


El pecado original es la condición de alejamiento de Dios en la que nace-
mos, como consecuencia del pecado de nuestros primeros padres. Por eso
necesitamos la Salvación de Dios.

23. ¿Abandonó Dios a los hombres después del primer pecado?


Dios no abandonó a los hombres sino que tuvo misericordia de ellos,
les tendió la mano y les prometió un Salvador, Jesucristo.

24. ¿Quién es Jesucristo?


132 Jesucristo es el Hijo de Dios hecho hombre, que nació de la Virgen María
por obra y gracia del Espíritu Santo. Es verdadero Dios y verdadero hombre.

25. ¿Quién es la Virgen María?


La Virgen María es la Madre de Jesús y Madre nuestra, concebida sin
pecado original, que está en el Cielo en cuerpo y alma.

26. ¿Por qué decimos que la Virgen María es Madre de los cristianos?
Porque la Virgen María ayuda a todos los cristianos y pide por ellos a Jesús,
su Hijo.

27. ¿Por qué llamamos Maestro a Jesús?


Llamamos Maestro a Jesús, porque Él nos enseña a amar a Dios y al prójimo.

28. ¿Por qué llamamos Salvador a Jesús?


Llamamos Salvador a Jesús porque, enviado por Dios Padre, quita el pecado
del mundo y hace de todos los hombres una sola familia.

29. ¿Qué nos enseñan los Evangelios sobre la infancia de Jesús?


Los Evangelios nos enseñan que Jesús nació en Belén y vivió en Nazaret
con María y José. Junto a ellos, creció en sabiduría, edad y gracia ante Dios
y ante los hombres.

30. ¿Qué hizo Jesús durante su vida pública?


Durante su vida pública, Jesús anunció e hizo presente la Buena Noticia de
la Salvación: el Reino de Dios ya ha llegado a nosotros.

31. ¿Qué es el Reino de Dios?


El Reino de Dios es la nueva Vida que Dios nos da, que es vivir en justicia,
verdad, amor y paz.

32. ¿Cómo podemos participar en el Reino de Dios?


Podemos participar en el Reino de Dios si creemos en Jesús y, renovados
por el Bautismo, amamos a Dios y al prójimo como Él lo hizo.
33. ¿Por qué la gente se admiraba al ver lo que hacía y decía Jesús?
La gente se admiraba porque Jesús pasó por la vida haciendo el bien con
obras y palabras. Así mostraba que Dios quiere salvar a los hombres.

34. ¿Por qué Jesús hizo milagros?


Jesús hizo milagros porque quería decirnos que con Él ha llegado el Reino de
Dios y que creamos y confiemos en Él.

35. ¿Por qué murió Jesús?


Jesús murió porque quiso ser fiel al plan que Dios Padre tenía de salvar a
todos los hombres. Gracias a su vida y entrega en la Cruz. Dios Padre per-
donó nuestros pecados y nos dio una nueva Vida.

36. ¿Qué quiere decir que Jesús resucitó de entre los muertos?
Quiere decir que Jesús, después de morir y ser sepultado, fue devuelto a la
vida por el poder de Dios, su Padre, para no morir jamás. 133

37. ¿Por qué la Resurrección de Jesús es tan importante para la fe


cristiana?
Porque con la Resurrección Cristo realiza la promesa de Dios a favor de
los hombres: darles la Vida nueva que no tendrá fin.

38. ¿Cómo participamos nosotros de la Resurrección de Jesús?


Nosotros participamos de su Resurrección si creemos que Jesús ha resuci-
tado y, bautizados, esperamos resucitar un día con Él.

39. ¿Quién es el Espíritu Santo?


El Espíritu Santo es Dios, como el Padre y el hijo. Él da vida a la Iglesia y
la hace Santa.

40. ¿Qué hace el Espíritu Santo en nosotros?


El Espíritu Santo nos ayuda a comprender lo que Jesús dijo, nos da fuerza
para seguirlo, continuar su obra y confiar en Dios Padre.

41. ¿Qué es la Iglesia?


La Iglesia es la gran familia de los que creen en Jesús y lo siguen; unida por
los mismos Sacramentos, tiene como Pastores a los sucesores de los Após-
toles.

42. ¿Por qué decimos que la Iglesia es el nuevo Pueblo de Dios?


La Iglesia es el nuevo Pueblo de Dios porque, guiada por el Espíritu Santo,
camina hacia Dios Padre con Jesucristo, el Señor.

43. ¿Por qué decimos que la iglesia es nuestra Madre?


Decimos que la Iglesia es nuestra Madre porque ella nos hace hijos de Dios
por el Bautismo, nos alimenta con el Pan de la Palabra y de la Eucaristía, y
nos ayuda a crecer en la vida cristiana.
44. ¿Cuál es la misión de la Iglesia?
La misión de la Iglesia es continuar la obra de Jesús en el mundo hasta el
final de los tiempos.

45. ¿Qué quiere decir “creo en la resurrección de la carne”?


“Creer en la resurrección de la carne” es creer que como Cristo resucitó,
también nosotros resucitaremos al final de los tiempos cuando Cristo vuelva
en su gloria.

46. ¿Qué quiere decir “creo en la vida eterna”?


“Creer en la vida eterna” quiere decir que creemos que, después de esta
vida, Dios Padre nos dará una vida que durará para siempre.

47. ¿Qué es el Cielo?


El Cielo es la felicidad de la que gozan los hombres que están ya con Dios
134
para siempre.

48. ¿Qué es el Infierno?


El Infierno es el sufrimiento de los hombres que, después de la muerte, están
separados de Dios para siempre.

49. ¿Qué es el Purgatorio?


El Purgatorio es el sufrimiento de los hombres que han muerto en paz con
Dios, pero que tienen que ser purificados de sus pecados antes de participar
en la felicidad del Cielo.

50. ¿Qué significa la palabra “Amén”, con la que termina el Credo?


Decir “Amén” significa que creemos las palabras, las promesas y los Manda-
mientos de Dios; que nos fiamos totalmente de Él.

La celebración del Misterio cristiano

Los gestos y las palabras de Jesús continúan hoy vivos entre nosotros a
través de los gestos y palabras de la Iglesia: los Sacramentos.
Quienes participamos en la vida de la Iglesia sabemos que en sus palabras
y acciones se cumple la promesa de Jesús a los Apóstoles: “Sabed que Yo
estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo” (Mt 28, 20).

51. ¿Jesús está presente hoy entre nosotros?


Jesús está presente hoy entre nosotros cuando la Iglesia ora, proclama la Pa-
labra de Dios y celebra los Sacramentos, particularmente la Eucaristía. Tam-
bién está presente en todos los hombres, sobre todo en los más pobres y en
los que sufren.

52. ¿Qué sucede cuando la Iglesia celebra los Sacramentos?


Cuando la Iglesia celebra los Sacramentos nos encontramos con Cristo resu-
citado y recibimos la gracia del Espíritu Santo.
53. ¿Cuáles son los siete Sacramentos?
Los siete Sacramentos son: el Bautismo, la Confirmación, la Eucaristía, la
Penitencia, la Unción de enfermos, el Orden sacerdotal y el Matrimonio.

54. ¿Cuáles son los Sacramentos que nos inician en la vida cristiana?
Los Sacramentos que nos inician en la vida cristiana son: Bautismo, Confir-
mación y Eucaristía.

55. ¿Qué hace en nosotros el sacramento del Bautismo?


El sacramento del Bautismo nos hace hijos de Dios a imagen de Jesús y
miembros de la Iglesia. Por el Bautismo somos lavados del pecado original,
morimos a todo pecado y nacemos a una Vida nueva.

56. ¿Qué hace en nosotros el sacramento de la Confirmación?


Por la Confirmación, los bautizados recibimos más plenamente al Espíritu
Santo, nos unimos más a Jesucristo y a su Iglesia y somos enviados a anun- 135

ciar el Evangelio.

57. ¿Qué es pecar?


Pecar es decir “no” al amor de Dios, desobedeciendo sus Mandamientos.

58. ¿Qué consecuencias tiene el pecado?


El pecado rompe o debilita nuestra relación con Dios, hace daño a los demás
y a nosotros mismos.

59. ¿Por qué los cristianos no nos desanimamos a pesar de haber


pecado?
Porque Dios Padre está siempre dispuesto a perdonarnos, pues es misericor-
dioso y conoce nuestro corazón.

60. ¿Qué hace en nosotros el sacramento de la Penitencia?


Por el sacramento de la Penitencia, la Iglesia, en nombre de Jesús, perdona
nuestros pecados y nos reconcilia con Dios y con los hombres.

61. ¿Por qué los cristianos celebramos el domingo?


Porque el domingo es el día del Señor. Convocados por Dios Padre, celebra-
mos la Eucaristía. Los cristianos no podemos vivir sin el domingo.

62. ¿Qué celebra la Iglesia en la Eucaristía?


En la Eucaristía la Iglesia celebra el memorial de la Pascua de Cristo, la actua-
lización y ofrenda sacramental de su único Sacrificio en la Cruz.

63. ¿Cómo participamos los cristianos en la Eucaristía?


En la Eucaristía, los cristianos escuchamos la Palabra, damos gracias a Dios
Padre y nos ofrecemos a Él con su Hijo Jesucristo. En la Comunión reci-
bimos a Jesús como alimento de Vida eterna que nos une a todos como
hermanos.
64. ¿Está Jesús realmente presente en la Eucaristía?
Sí, por la acción del Espíritu Santo, Jesús está realmente presente en la Euca-
ristía: lo que parece pan y vino es el Cuerpo y la Sangre del Señor.

65. ¿A qué nos invita el sacerdote cuando dice: “podéis ir en paz”?


El sacerdote nos envía a compartir la fe, la paz y todo lo nuestro con los
hombres.

66. ¿Qué hace en nosotros la Eucaristía?


La Eucaristía nos une más a Cristo y a la Iglesia, fortalece nuestra vida cris-
tiana y nos hace crecer en el amor al prójimo.

67. ¿Quiénes presiden la Eucaristía?


La Eucaristía la presiden los obispos y los presbíteros como representantes de
Cristo.
136

68. ¿Qué es la unción de enfermos?


La Unción de enfermos es el Sacramento que nos fortalece en la enferme-
dad y ayuda a los que están en peligro de muerte, uniendo su sufrimiento
al sufrimiento de Cristo.

69. ¿Qué es el sacramento del Orden sacerdotal?


En el Sacramento por el que algunos bautizados son consagrados para ser
ministros en la Iglesia y continuar la misión que Cristo dio a los Apóstoles.

70. ¿Qué es el sacramento del Matrimonio?


Es el Sacramento que santifica la unión del hombre y de la mujer del que
nace la familia cristiana como comunidad de vida y amor.

La vida en Cristo

El cristiano está llamado a vivir y a crecer hasta la medida de Cristo Jesús


respondiendo al proyecto de amor que Dios Padre tiene sobre todos los
hombres.

Este proyecto de amor se expresa en los Mandamientos, que se resu-


men en el amor a Dios y al prójimo, tal como Jesús nos ha enseñado.

Hoy, como siempre, la Iglesia nos invita a seguir a Jesús según los Man-
damientos de Dios con la ayuda del Espíritu Santo, que nos da la fuerza
para cumplirlos con generosidad, alegría y libertad.

71. ¿Los cristianos podemos seguir a Jesús?


Sí, podemos seguir a Jesús gracias al Espíritu Santo que vive en nosotros y
nos ayuda a conocer lo bueno y lo malo. Es el espíritu quien nos da la fuerza
para obrar el bien.
72. ¿Por qué podemos elegir entre el bien y el mal?
Podemos elegir entre el bien y el mal porque Dios nos ha hecho libres y nos
da su gracia para hacer el bien y evitar el mal.

73. ¿Cuál es el mayor obstáculo para seguir a Jesús?


El mayor obstáculo para seguir a Jesús es olvidarnos de Él y de sus mandatos
en la vida diaria.

74. ¿Cómo seguir a Jesús?


Seguimos a Jesús cumpliendo la voluntad de Dios, manifestada en los Diez
Mandamientos, tal y como los vivió y nos los enseñó Jesús y nos ha transmi-
tido la Iglesia.

75. ¿Qué nos enseñan los Diez Mandamientos?


Los Diez Mandamientos nos enseñan el camino para llegar a Dios y así ser
felices y hacer felices a los demás. 137

76. ¿Qué nos enseñó Jesús sobre los Mandamientos?


Jesús nos enseñó a no separar nunca el amor a Dios del amor a nuestros
hermanos.

77. ¿Cuál es el Mandamiento Nuevo de Jesús?


El Mandamiento Nuevo de Jesús es este: “Amaos los unos a los otros como
yo os he amado”.

78. ¿Cuál es la novedad de este Mandamiento?


La novedad de este Mandamiento es que Jesús nos llama a amar a todos
hasta dar la vida, incluso por nuestros enemigos, como Él hizo.

La oración cristiana

La oración es la relación viva y personal de los hombres con Dios Padre,


con su hijo Jesucristo y con el Espíritu Santo.

Jesús nos enseñó la oración más importante: el Padrenuestro. La Virgen


María reconoció las obras grandes que Dios hizo en Ella, por eso oraba
y alababa al Señor.

En la comunidad cristiana aprendemos a escuchar a Dios, a agradecerle


los dones que nos da, a acoger su voluntad, a pedirle en nuestra nece-
sidad, a vivir en su presencia. La familia cristiana es el primer lugar de
educación en la oración.

79. ¿Qué es orar?


Orar es hablar con Dios Padre, que siempre nos ama y nos escucha. Al orar
respondemos a Dios como hijos suyos.
80. ¿Cómo oraba Jesús?
Jesús oraba con confianza pues Él conocía mejor que nadie a Dios, su Padre.

81. ¿Podemos atrevernos a hablar con Dios nuestro Padre?


Sí, podemos atrevernos a hablar con Dios, nuestro Padre, porque Jesús
mismo nos lo mandó y para eso nos enseñó el Padrenuestro.

82. ¿Cuál es la petición que orienta la oración del Padrenuestro?


La petición que orienta todo el Padrenuestro es esta: “Venga a nosotros tu
Reino”.

83. ¿De qué manera podemos hablar con Dios Padre en la oración?
En la oración podemos dar gracias a Dios, pedirle ayuda, alabarlo, ofrecer-
nos, estando en silencio delante de Él, adorándolo.

138
84. ¿Es posible orar en todo momento?
Sí, es posible orar en todo momento pues el Señor está siempre presente en
todos los acontecimientos de nuestra vida.

85. ¿Quién puede enseñarnos a orar?


Aprendemos a orar especialmente en familia, en la catequesis, en comuni-
dad con otros cristianos y en el silencio de nuestro corazón.

86. ¿Cuáles son los lugares favorables para la oración?


Se puede orar en cualquier sitio, pero el templo es el lugar propio de la ora-
ción de la Iglesia.

La celebración del misterio cristiano

Los siete Sacramentos


1. Bautismo
2. Confirmación
3. Eucaristía
4. Penitencia o Reconciliación
5. Unción de los enfermos
6. Orden sacerdotal
7. Matrimonio
La vida en Cristo

«Amaos unos a otros como yo os he amado». (Jn. 13, 34)

Las Bienaventuranzas

Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el Reino de


los Cielos.
Bienaventurados los mansos, porque poseerán la tierra.
Bienaventurados los que lloran, porque serán consolados.
Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia, porque serán
saciados.
Bienaventurados los misericordiosos, porque alcanzarán misericordia.
139
Bienaventurados los limpios de corazón, porque verán a Dios.
Bienaventurados los que trabajan por la paz, porque serán llamados
hijos de Dios.
Bienaventurados los perseguidos a causa de la justicia, porque de ellos
es el Reino de los Cielos.

Las tres virtudes teologales

1. Fe
2. Esperanza
3. Caridad

Los Diez Mandamientos

1. Amarás a Dios sobre todas las cosas.


2. No tomarás el nombre de Dios en vano.
3. Santificarás las fiestas.
4. Honrarás a tu padre y a tu madre.
5. No matarás.
6. No cometerás actos impuros.
7. No robarás.
8. No darás falso testimonio ni mentirás.
9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
10. No codiciarás los bienes ajenos.

Los cinco Mandamientos de la Iglesia

1. Oír Misa entera todos los domingos y fiestas de guardar.


2. Confesar los pecados mortales al menos una vez al año, en
peligro de muerte y si se ha de comulgar.
3. Comulgar al menos por Pascua de Resurrección.
4. Ayunar y abstenerse de comer carne cuando lo manda la Santa
Madre Iglesia.
5. Ayudar a la Iglesia en sus necesidades.
Contenidos primer trimestre

Unidad Contenidos y criterios de evaluación Apartados


1. Dios con – La realidad que nos rodea como don para nuestra felicidad. La celebración de la fe
nosotros 1. Reconocer y valorar que sus padres, amigos y entorno son un don de - Nuestro nacimiento
Dios para su felicidad. Antiguo Testamento:
- La Creación
– Respuestas del hombre al don de Dios. La respuesta a Dios
2. Tomar conciencia de que las acciones personales acercan o separan - Ser feliz y hacer feliz
de Dios.
2. El – Respuestas del hombre al don de Dios. La respuesta a Dios
Bautismo 2. Tomar conciencia de que las acciones personales acercan o separan - La lucha cristiana
de Jesús de Dios.
– Ruptura del hombre con Dios: Adán y Eva Antiguo Testamento
140 3. Comprender que la elección que hacen Adán y Eva es un rechazo del - El pecado original
don de Dios.
– El Bautismo de Jesús: comienzo de la misión. Vida de Jesús
1. Asociar el Bautismo de Jesús con el momento en el que inicia su vida - Jesús en el Jordán
pública
3. La misión – Respuestas del hombre al don de Dios: parábola del sembrador. Vida de Jesús
de Jesús 2. Tomar conciencia de que las acciones personales acercan o separan - Parábola del sembrador
de Dios.
– La Alianza de Dios con el pueblo de Israel en el Sinaí. Antiguo Testamento
2. Reconocer las consecuencias de la Alianza de Dios con Israel. - La Alianza del Sinaí
– La misión de Jesús es hacer felices a los hombres. Vida de Jesús
2. Distinguir cómo Jesús hace felices a los hombres con sus gestos y - La misión de Jesús
acciones.
– El seguimiento de Jesús. Diferentes respuestas a la llamada de Vida de Jesús
Jesús. - Primeros discípulos
3. Comparar las diferentes respuestas de los amigos de Jesús a su lla- - Jesús que llama
mada.

Actividades de evaluación trimestral I


Estándares de aprendizaje actividades
BLOQUE 1
1.1 Recuerda y narra experiencias recientes en las que ha descubierto que la familia, los amigos o
el entorno son un regalo.
1.2 Enumera, describe y comparte situaciones, personas o cosas por las que está agradecido. 1/2/3
2.1 Distingue y enumera acciones personales que le hacen feliz o infeliz.
3.1 Lee, identifica y explica con sus palabras las consecuencias del rechazo de Dios, descritas en el
relato bíblico.
BLOQUE 2
2.1 Expresa gráficamente momentos significativos de la tarea de Moisés para liberar al pueblo.
4/5
2.2. Conoce el contenido de la Alianza, identifica sus implicaciones y toma conciencia del sentido
que pueden tener en la vida actual.
BLOQUE 3
1.1 Narra los cambios que el Bautismo introduce en la vida de Jesús.
2.1 Descubre y subraya, en los relatos de milagros, los gestos y acciones de Jesús que hacen felices
6/7/8/9
a los hombres.
3.1 Identifica y comenta algunas características diferenciales en las respuestas de las personas que
llama Jesús en los relatos evangélicos.
Contenidos segundo trimestre

Unidad Contenidos y criterios de evaluación Apartados


– Respuestas del hombre al don de Dios.
La respuesta a Dios
2. Tomar conciencia de que las acciones personales acercan o separan
- Pecado y arrepentimiento
4. El Buen de Dios.
Pastor – La misión de Jesús es hacer felices a los hombres. Vida de Jesús
2. Distinguir cómo Jesús hace felices a los hombres con sus gestos y ac- - El paralítico de Cafarnaúm
ciones. - La oveja perdida
– La vocación de Moisés para liberar a su pueblo.
Antiguo Testamento
1. Descubrir la importancia de Moisés para la liberación del pueblo de
- La vocación de Moisés
Israel.
– Los cristianos expresan la amistad con Dios en el diálogo con Él
y a través de su vida. La celebración de la fe
5. El Padre-
2. Señalar la oración como una forma de expresión de la amistad con - La oración
nuestro
Dios. 141

– El Padrenuestro, signo de pertenencia a la comunidad. Vida de Jesús


4. Comprender que la oración del Padrenuestro expresa la pertenencia a - El Padrenuestro
la comunidad eclesial. Cada domingo
- Padrenuestro
– El seguimiento de Jesús. Diferentes respuestas a la llamada de Vida de Jesús
6. Jesús, el
Jesús. - El anuncio de la Pasión
Mesías
3. Comparar las diferentes respuestas de los amigos de Jesús a su llamada. - Los amigos de Jesús

Actividades de evaluación trimestral I


Estándares de aprendizaje actividades
BLOQUE 1
1
2.1 Distingue y enumera acciones personales que le hacen feliz o infeliz.
BLOQUE 2
1.1 Aprende y ordena cronológicamente los principales hechos de la historia de Moisés. 2/3
1.2. Conoce y describe la misión de Moisés en el relato bíblico.
BLOQUE 3
2.1 Descubre y subraya, en los relatos de milagros, los gestos y acciones de Jesús que hacen felices
a los hombres. 4/5/6/
2.2 Respeta y valora el comportamiento de Jesús con los pecadores. 7/8
3.1 Identifica y comenta algunas características diferenciales en las respuestas de las personas que
llama Jesús en los relatos evangélicos.
BLOQUE 4
2.1 Compone textos que expresen el diálogo de la persona con Dios.
2.2 Recopila y pone en común con sus compañeros oraciones que la comunidad cristiana utiliza
cotidianamente. 9 / 10 / 11 / 12
4.1 Explica significativamente el origen del Padrenuestro.
4.2 Reconstruye y dramatiza el contexto en el que Jesús entrega la oración del Padrenuestro a los
discípulos.
Contenidos tercer trimestre

Unidad Contenidos y criterios de evaluación Apartados


7. La Última – Respuestas del hombre al don de Dios.
La respuesta a Dios
Cena 2. Tomar conciencia de que las acciones personales acercan o separan
- El amor a los hermanos
de Dios.
– El cuidado de Dios con su pueblo: signos de amistad. Antiguo Testamento
3. Reconocer y valorar los signos de la amistad de Dios con su pueblo. - El cuidado de Dios por
su pueblo
– La misión de Jesús es hacer felices a los hombres. Vida de Jesús
2. Distinguir cómo Jesús hace felices a los hombres con sus gestos y - La última cena
acciones. - La institución de la
Eucaristía
– Los cristianos expresan la amistad con Dios en el diálogo con Él La celebración de la fe
142 y a través de su vida. - La Eucaristía, alimento
3. Descubrir rasgos de la amistad con Dios en la vida cotidiana. de los cristianos
La respuesta a Dios
- El amor a los hermanos
8. La – La misión de Jesús es hacer felices a los hombres. Vida de Jesús
muerte de 2. Distinguir cómo Jesús hace felices a los hombres con sus gestos y - Muerte en la cruz
Jesús acciones. - La Redención
– La Iglesia continuadora de la misión de Jesús.
La respuesta a Dios
1. Identificar y valorar las acciones de la Iglesia que continúan la misión
- La Iglesia
de Jesús.
9. ¡Ha – Respuestas del hombre al don de Dios.
La respuesta a Dios
resucitado! 2. Tomar conciencia de que las acciones personales acercan o separan
- La misión de la Iglesia
de Dios.
– La Iglesia continuadora de la misión de Jesús. Vida de Jesús
1. Identificar y valorar las acciones de la Iglesia que continúan la misión - Pentecostés
de Jesús. La respuesta a Dios
- La misión de la Iglesia

Actividades de evaluación trimestral I


Estándares de aprendizaje actividades
BLOQUE 1
1
2.1 Distingue y enumera acciones personales que le hacen feliz o infeliz.
BLOQUE 2
3.1 Diseña de manera ordenada viñetas que recojan los signos de la amistad de Dios durante la
travesía de su pueblo por el desierto. 3
3.2 Se interesa y agradece los signos del cuidado de Dios en su vida: la salud, la familia, la escuela,
los amigos.
BLOQUE 3
2.1 Descubre y subraya los gestos y acciones de Jesús que hacen felices a los hombres. 1/4
2.2 Respeta y valora el comportamiento de Jesús con los pecadores.
BLOQUE 4
1.1 Busca testimonios de la acción misionera y caritativa de la Iglesia como continuidad de la misión
de Jesús.
5/6/7/8/9
1.2 Crea relatos breves para expresar cómo la acción misionera, la caridad y los sacramentos ayudan
a lograr la felicidad de las personas.
3.1 Observa y descubre en la vida de los santos manifestaciones de la amistad con Dios.
Editorial Casals, fundada en 1870

Libro adaptado a los contenidos que prescribe la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (2013),
por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Primaria.

Coordinación editorial: Ramon Manté


Composición de canciones: Rogelio Benítez, Jason Levêque, Mercedes Escrivá de Romaní

Revisión lingüística: Cristina Alario y Marta Ponzoda


Diseño de cubierta e interior: E&M
Maquetacion: Juan Boldó
Fotografía: Album, AGE, GETTY.

© Editorial Casals S.A.


Caspe 79, 08013 Barcelona
Tel.: 93 244 95 50 Fax: 93 265 68 95 editorialcasals.com ecasals.net

Primera edición: junio de 2015


ISBN: 978-84-218-6025-0
Depósito Legal: B-8661-2014
Printed in Spain
Impreso en Índice

Las Fórmulas de Fe del anexo de este libro han sido tomadas del Catecismo Jesús es el Señor (CEE)
Las citas bíblicas han sido tomadas y adaptadas de la Sagrada Biblia (versión oficial de la CEE)

Las reproducciones se han realizado acogiéndonos al artículo 32 de la Ley de la Propiedad Intelectual.

Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta


obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley.
Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, cedro.org) si necesita fotocopiar
o escanear algún fragmento de esta obra (conlicencia.com; 91 702 19 70 / 93 272 04 45).

Libro aprobado por la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis.

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