UNIVERSIDAD DE MARGARITA

SUBSISTEMA DE DOCENCIA

DECANATO DE ESTUDIOS GENERALES

CÁTEDRA PRODUCCIÓN ESCRITA

SEPARACIÓN Y ACENTUACIÓN.

Elaborado por: Garcia Daniela

Tutor Profesor: Thamara Echegaray

El Valle del Espíritu Santo, 2021

 Separación y acentuación.

En el español, las reglas de acentuación y separación de sílabas convergen entre sí, la

estructura de ellas son fáciles de seguir, sin embargo aprender todas sus excepciones no
solo se forjara con una lectura, sino que con mucha práctica.

Las sílabas son un conjunto de sonidos que se pronuncian de un solo golpe, son armados
con consonantes y vocales, ellas se dividen según su número.

 Monosílabos: Tienen una sílaba. Ejemplo: Sol, Mar, Sal, El, Es.
 Bisílabos: Tienen dos sílabas. Ejemplo: Co-rre, Can-to, fre-no, a-sí, Pia-no.
 Trisílabas: Tienen tres sílabas. Ejemplo: Es-ta-ca, Es-ta-do, Es-pe-so, Re-ci-bir, Re-
cor-dar.
 Tetrasílabas: Tienen cuatro sílabas. Ejemplo: Es-drú-ju-la, E-le-fan-te, Es-pi-ri-tu,
Es-tu-pen-do, Ho-no-ra-ble.
 Pentasílaba: Tienen cinco o más. Ejemplo: Ab-so-lu-tis-mo, He-mo-glo-bi-na, Im-
per-ti-nen-te, Hi-po-te-nu-sa, Se-xa-gé-si-mal.

Absolutamente todas las palabras en el español llevan acento, el cual sería la mayor
intensidad con que pronuncias una palabra, algunas veces identificables por una tilde
(rayita oblicua) sobre ellas. Estas son divididas en: Prosódico, a la que no se asigna tilde y
ortográfico quien goza de tener una.

Dependiendo de la silaba con mayor intensidad de voz se le asigna una clasificación:

 Agudas: Llevan la tilde en la última silaba, solo tildan aquellas que terminan en
consonante n, s y vocal. Ejemplos: Perú, Menú, Marroquí, Bebé, Sofá
 Graves: Llevan la tilde en la penúltima silaba, Solo tildan aquellas que terminen en
consonante menos n y s. Ejemplos: Azúcar, Fácil, Dólar, Néstor, Persona.
 Esdrújula y sobreesdrújulas: Llevan la tilde en la primera silaba, siempre son
tildadas. Ejemplos: Débilmente, Avísamelo, Bájensela, Báilamelo, Inútilmente.

El diptongo es el conjunto de vocales que se pronuncian como una, se dividen en creciente

y decreciente, siendo la creciente que comienza con una semivocal (i, u) y termina con una
vocal abierta, y la decreciente sería lo contrario. Ejemplos:

 Creciente: Fo-bia, Li-bia, Am-ne-sia, O-cu-rri-ó, A-gua.

 Decreciente: Cai-ro, Vai-ni-ta, Pai-sa-no, Lai-co, Nai-pe.
 El triptongo es la agrupación de tres vocales juntas pronunciadas como una, las vocales
siempre serán abiertas y se encerraran con las consonantes. Ejemplos: Pa-ra-guay, U-ru-
guay, A-so-ciáis, A-li-viais, Guai-ro.

El hiato es cuando se encuentran dos vocales y son pronunciadas de manera distinta,

cuando se separa en sílabas la H pasa a ser invisible. Ella se divide en dos tipos:

 Vocal abierta fuerte: Se-a, Te-a-tro, Ca-o-ba, Fi-lo-so-fía, A-cen-tu-o.

 Vocal cerrada débil: Pa-ís, Ma-íz, Re-í, Ci-u-dad, Ba-úl.

Poder separar en sílabas es saber dónde se encuentran los acentos en una palabra, ya que
esta se separara dependiendo de ella. Algunos datos que se deben saber a la hora de separar
sílabas podrían ser:

 Las consonantes se separaran con su vocal, sabiendo que una consonante sola no
forman sílabas. Ejemplos: Re-glón, Ho- la, Pe-ra, A-ma-ne-cer, Ca-sa.
 La consonante que esté en medio de dos vocales forman la sílaba y vocal que le
sigue. Ejemplo: Co-rre, Pa-sa, Cá-ma-ra, Ra-íz, Ár-bol.
 Las consonantes acompañadas por otras no se separan. Ejemplo: Blan-die-ra, Blas-
fe-mia, Pre-de-cir, Tron-co, Tro-pa.
 Si se tiene tres consonantes juntas, se tomarán en unidad junto a la vocal que les
sigue o antepone. Ejemplo: Abs- trac-to, Ads-cri-to, Cir-cuns-cri-bir, Abs-tra-er,
Plan-cha.
 Sin embargo cuando la tercera consonante es “I” o “R”, las dos primeras forman
una sílaba y las dos siguientes otra. Ejemplo: En-tre-gar, Con-tra-tar, Ros-tro, Des-
pre-ciar, Ins-tru-cción
 Las letras rr, ll y ch forman un solo sonido, no se pueden separar. Ejemplo: Cha-le-
co, Can-cha, Llan-ta, Pe-rro, Si-llón.
 La H a pesar de ser muda, cuenta como consonante. Ejemplo: Ho-la, Hi-po-po-ta-
mo, Ha-cha, Huér-fa-no, Ha-za-ña.
 No se separará la qu. Ejemplo: Que-bra-da, Que-sa-di-lla, Que-ri-do, Que-so, Que-
bran-to.
 Los diptongos no se separan. Ejemplos: Sua-ve, Hie-na,Ai-re,Oi-ré,Diur-no
 Las dos vocales abiertas y seguidas jamás se separan (a,e,o). Ejemplo: Ai-ro-so, A-
frai-la-do, Bai-lar, Cai-mán, Ais-lar.
 Si la primera o última letra sílaba es vocal, no debe dejarse sola. Ejemplo: Ca-rro,
Va-so, Ter-mo, Cua-der-no, Go-rro.

En la acentuación los polisílabos (palabras que llevan más de una sílaba), se dividen
entre:
  Agudas: Llevan acento si finalizan en n, s, o vocal. Exceptuando la precedida por
una consonante y las terminadas en y. Por ejemplo: Almidón, Adiós, Camión,
Revés, Amé.
 Graves: Al contrario de la aguda, es cuando no terminan en n, s, y, o vocal, s
precedida por una consonante. Ejemplo: Árbol, Mañana, Canto, Lápiz, oyente.
 Esdrújulas y sobreesdrújulas: Siempre tienen tilde. Ejemplo: Cómetelo, Escríbeselo,
Exámenes, Dámelo, Electrónica.

En la acentuación de los monosílabos (palabras que llevan una sílaba). Normalmente los
monosílabos nunca se acentúan a menos que sea casos de tilde diacrítica, teniendo en
cuenta que algunos se consideran diptongos por la acentuación gráfica.

Toda combinación de vocales abiertas y cerradas, o viceversa, siempre que la cerrada no

sea tónica.

La combinación de dos vocales cerradas diferentes. Ejemplos: Té, Fe, Tren, Él, Vé.

Las palabras Diptongos, Hiatos y Triptongos no se exceptúan de las reglas, considerando

paso a paso podrán ver que:

En Diptongos, como se mencionó antes, para considerar la palabra como tal deben tener
una combinación de vocales abiertas y cerradas, o viceversa, siempre que la cerrada no sea
tónica. También, si la palabra la conforman dos vocales cerradas. Ejemplo: Laura,
Idoneidad, Cuadras, Encauzar, Laurel.

En Hiatos, para que una palabra se identifique como tal, debe tener dos vocales iguales,
dos vocales abiertas y una combinación de vocal cerrada y abierta átona. Ejemplo: Río,
Sonríe, Aíslada, Decaían, Egoísmo.

En Triptongo, se identifica cuando tres vocales formados por una vocal abierta situada
entre dos vocales cerradas (Siempre que ninguna vocal cerrada sea tónica) . Ejemplo: Buey,
Criais, Uruguay, Guau, Paraguay.

En el español se suele escribir una misma palabra que podrían descarrilar en diferentes
contextos, ocurre que la tilde diacrítica marca las diferencias entre ellas, estableciéndose en
diferentes casos (monosílabos, demostrativos, interrogativos, exclamativos). Ejemplo: El-
Él, Esos-Ésos, Cuál, Dónde, Cómo.

Palabras compuestas son aquellas que se conforman con dos palabras ya existentes, se
dividen por (Artístico-musical) o sin (Abrebotellas) guión. Sin salvarse también llevan sus
reglas de acentuación.

Sin guión se pronuncian con solo un acento prosódico que recae sobre la sílaba tónica de
la última letra, se hace una omisión a los adverbios “en mente” que llevan dos.
 Estas también pueden estar utilizando un pronombre ligadas con un verbo, siendo
conocidas como “pronombres enclíticos”. Ejemplo: Decimoséptimo, Tímidamente,
Regístralas, Anótalos.

Con guión el acento no es cosa de una sola palabra, pueden estar en ambas. Ejemplo:
histórico-crítico, avión-hospital, social-demócrata, Francés- búlgaro, escuela-taller.

Expresiones compuestas, estas no solamente les faltan un guión sino que representan
palabras que son una sola unidad fónica y léxica, conservando un solo acento. Ejemplo:
Mariajosé, Cuarenta y dos, abrelatas, Traspiés, Aeropuerto.

En nuestro dialecto se usan palabras latinas, las cuales también llevan sus reglas de
acentuación, obviando a los nombres científicos. Ejemplo: Ultimátum, Currículum,
Superavít, Súmmun, Deficít.

Como en cualquier idioma se suelen utilizar palabras de otros idiomas las cuales se
colocan sin alterar al no estar adaptados como es el caso de otras que han sido adoptados y
siguen una regla de acentuación. Ejemplo: Cézanne, prêt-à-porter, hobby, gánster,
sándwich.

Por último en lo que respecta acentuación podemos hablar de las mayúsculas, quienes por
estar en su forma versal aún se le coloca su acento, excepto si conforman parte de las siglas.
Ejemplo: ÁRBOL, CANADÁ, AVIÓN, BAÑO, SOPA.

Bibliografía.

Aguirre, A (Sin fecha). Instituto de Tecnologías Educativas. campusvirtual.ull.es

Reglas ortográficas, (Sin fecha). Doi: Reglasortograficas,com.

Tilde en palabras latinas, (21 de septiembre 2007). Doi: Blog.lengua-e.com