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Anexo 4 - Formato Diseño de La Guía Didáctica de Estimulación Adecuada.

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Estimulación Adecuada

Profesor tutor:
Profesor Director de curso:

Actividad Intermedia, Tarea 4 –Entrevista – Guía Didáctica de


Estimulación Adecuada.
Nombre:
Código del estudiante:

Ciudad/mes/año
EDAD ILUSTRACIÓN OBJETIVO DESARROLLO DE LA TIEMPO ÁREA A MATER JUSTIFICACIÓN
SELECCION ACTIVIDAD ESTIMULAR IAL
ADA
6 meses   Estimular a Explique cómo 10 Motricidad  Manta,  Este parte debe
la niña y realiza la actividad, minutos Gruesa juguete justificar la
niño en el esta actividad debe s importancia que
proceso del ser relajante y tiene esta actividad
arrastre con llamativa para el para estimular el
los juguetes. bebé. la niña y niño.

Ejemplo: Acueste a Ejemplo: El poner


la niña o niño boca sus manos en la
abajo sobre un planta de los pies
manta y póngale de la niña o niña
juguetes un poco servirá de punto de
retirados del alcance apoyo para que
de sus manos para inicie con el
que trate de arrastre, que es la
alcanzarlos. Ayúdelo primera expresión
colocando sus manos del gateo con ello la
en la planta de los niña o niño se dará
pies para que le sirva cuenta de sus
de apoyo e intente posibilidades de
arrastrarse. movimiento para
Y empiece a cantar a poder alcanzar
la niña y niño. objetos.

Nota: Importante en
cada actividad se
debe incluir
estímulos musicales.
    Motricidad    
Fina

    Lenguaje    

    Social    

    Emocional    
Referencias

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