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    Análisis en Clase 11 - Carolina Cuestas

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    Carolina Cuestas
    El resumen del documento es el siguiente: 1. Se pide desarrollar ejercicios sobre grupos sanguíneos, completando un cuadro para determinar el posible grupo sanguíneo de un hijo producto del cruce entre padres AB y O. 2. Se pide completar un cuadro de Punnet para el cruce de plantas con flores rojas (RR) y blancas (rr), siguiendo un patrón de dominancia incompleta. 3. Se pide desarrollar un pedigrí y cruces para comprobar si es pos

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    Análisis en Clase 11 - Carolina Cuestas

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    Carolina Cuestas
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    El resumen del documento es el siguiente: 1. Se pide desarrollar ejercicios sobre grupos sanguíneos, completando un cuadro para determinar el posible grupo sanguíneo de un hijo producto del cruce entre padres AB y O. 2. Se pide completar un cuadro de Punnet para el cruce de plantas con flores rojas (RR) y blancas (rr), siguiendo un patrón de dominancia incompleta. 3. Se pide desarrollar un pedigrí y cruces para comprobar si es pos

    Descripción original:

    Biologia

    Título original

    Análisis en Clase 11 _ Carolina Cuestas

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    CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO

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    SECCIÓN: 17

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    Análisis en Clase

    Asignatura: Biología, Sección: 32 Docente: Lic. David A. Baide

    Instrucciones: Desarrolla lo que a continuación se te pide.

    Toma como guía el siguiente cuadro para desarrollar los ejercicios referentes a Grupos Sanguíneos.

    1. ¿Cuál será el posible grupo sanguíneo de un hijo producto de la unión de un hombre de tipo sanguíneo AB, con una
    mujer de tipo sanguíneo 0?

    Genotipo de los Padres: AB X O

    Posibles grupos sanguíneos:


    A B FENOTIPO GENOTIPO
    50% A i 50% IA i
    i Ai Bi 50% B i 50% IB i

    i Ai Bi
    2. Completa el cuadro de Punnet para el cruce de una planta de Flores Rojas (RR) y una planta de Flores Blancas (rr),
    siguiendo el patrón de las plantas dragón en la que la herencia presenta dominancia incompleta.

    Fenotipos:
    R R

    r Rr Rr FENOTIPO GENOTIPO
    100% Rr 100% Heterocigoto
    r Rr Rr

    3. Un niño de sangre O tiene un padre de sangre B; cuyo padre era AB y cuya madre era O. y una Madre A Cuyo
    padre era A y madre tipo B. ¿Esto es posible? Desarrolla un pedigrí y los cruces respectivos para comprobarlo.

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