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Modelos de Evaluación de Edward A Suchman
Modelos de Evaluación de Edward A Suchman
Modelos de Evaluación de Edward A Suchman
Autor:
Lcda. Cristhian Emilia Peña C.I 11.466.004
. ENFOQUE: ANALÍTICO-RACIONALISTA
CONCEPTO DE EVALUACIÓN
PROPÓSITOS
CARACTERÍSTICAS
METODOLOGÍA
LA EVALUACIÓN DE EXPERTOS
Ventajas:
• Es fácil de implementar, no requiere de la construcción de instrumentos complejos y el
tiempo de la evaluación es más corto.
• Toma potencialmente en consideración todas las variables.
• Pondera la experiencia de los expertos, la tiene en cuenta y le da posibilidad de que
desempeñe un papel importante en la evaluación.
• Utiliza toda la habilidad y experiencia disponibles.
• No media tiempo muerto entre la recopilación de datos y
Desventajas:
• Le falta refinamiento. Dictados principalmente por la oportunidad.
• Su fiabilidad y objetividad son cuestionables.
• Tanto los datos como los criterios son ambiguos y subjetivos.
• No se puede comprobar su validez.
Su Aplicación en las Instituciones Educativas es de gran importancia porque es una
Evaluación de Investigación aplicada al Método Científico, el único que permite establecer
el método apropiado para ello.
Mejorar la práctica Educativa de cada Institución necesidades y intereses evaluativas,
incluyendo distintos métodos y criterios para valorar el éxito.
La determinación del éxito global de la Institución es según los objetivos planteados.
La delimitación de necesidades, metas, objetivos puesta en marcha de intervención.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.