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Guía Econometría 20-21
Guía Econometría 20-21
Guía Econometría 20-21
GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y
DIRECCIÓN DE EMPRESAS
TERCER CURSO
GUÍA DE
ESTUDIO
PÚBLICA
ECONOMETRÍA (ADE)
CÓDIGO 65023070
ECONOMETRÍA (ADE) CÓDIGO 65023070
20-21
ECONOMETRÍA (ADE)
CÓDIGO 65023070
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
Etimológicamente econometría significa medición de la economía lo que puede dar una idea
general del contenido de esta materia. El nacimiento “oficial” de la disciplina puede fecharse
en el año 1930, cuando se crea la Econometric Society y su órgano de comunicación, la
revista Econometrica, que comienza a publicarse a partir de 1931. En el primer número el
premio nobel Ragnar Frisch, editor de la misma, presentaba la econometría como la
unificación de teoría económica, matemática y estadística, con el objeto de llevar a cabo una
aproximación cuantitativa en el área de la economía.
A pesar de que hay diversas definiciones del término econometría, todas mencionan
de una u otra forma como objetivo de la disciplina, el empleo conjunto de estadística,
matemática y teoría económica con objeto de dotar a ésta última de contenido empírico, o en
otras palabras, con el objetivo de cuantificar las relaciones postuladas por la teoría
económica.
tipos de datos: datos transversales, series temporales, datos combinados y datos de panel.
En este cuatrimestre solo consideraremos modelos construidos con datos transversales o de
series de tiempo. En cuanto a las fuentes, afortunadamente hoy son abundantes y fácilmente
accesibles.
A pesar de que los económetras, como los economistas en general, son a veces objeto de
ácidas críticas, hace tiempo que la disciplina forma parte de los programas universitarios,
considerándose una parte imprescindible de la formación del economista.
Esta asignatura está directamente relacionada con el desarrollo de diversas competencias,
tanto Genéricas como Específicas. En concreto cabe destacar, a) manejar con soltura la
terminología económica, b) búsqueda, tratamiento e interpretación de información, c)
aplicación de conocimientos a la práctica, d) elaboración de informes, e) modelización de la
realidad económica, o f) evaluación crítica de las diversas alternativas de acción.
A pesar de que la materia tiene nivel introductorio, para abordar el curso con garantías de
éxito, el alumno debe poseer conocimientos mínimos de,
i. Teoría Económica
ii. Probabilidad y Estadística
iii. Cálculo y Álgebra matricial
EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos MARIANO MATILLA GARCIA (Coordinador de asignatura)
Correo Electrónico mmatilla@cee.uned.es
Teléfono 91398-7215
Facultad FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Departamento ECONOMÍA APLICADA Y ESTADÍSTICA
Los profesores tutores, como parte integrante del Equipo Docente de la asignatura, serán los
responsables de la tutorización en los Centros Asociados respectivos. Asimismo, el Equipo
Docente llevará a cabo también labores de tutoría los miércoles de 10 a 14 horas en el
despacho 1.29 de la Facultad de Ciencias Económicas y Empreses. Pueden contactar
también vía telefónica o por correo electrónico en,
mmatilla@cee.uned.es
Tel.: 913987215
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
El alumno que haya seguido de forma provechosa este curso, debe haber desarrollado las
siguientes competencias,
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
Se considera que con una dedicación de 7 horas por semana, el alumno puede preparar
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen mixto
Preguntas test 16
Preguntas desarrollo 2
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
En la prueba presencial podrá utilizar el formulario a fin de que no pierda tiempo
memorizando expresiones necesarias en la práctica habitual econométrica. SOLO
PODRÁ UTILIZAR, NO OBSTANTE, EL MATERIAL ORIGINAL. NO SE ADMITEN
FOTOCOPIAS TOTALES O PARCIALES DEL FORMULARIO. También se permite el
uso de calculadora no programable.
Criterios de evaluación
La prueba presencial (examen) ordinaria constará de dos partes. La primera parte será
un examen tipo test de carácter eliminatorio. El test se valorará de 0 a 10 puntos. El
número de preguntas tipo test y de alternativas se anunciarán a su debido tiempo en el
curso virtual. Igualmente habrá una penalización por pregunta contestada
erróneamente, y que también se anunciará oportunamente y con tiempo suficiente. Las
preguntas no contestadas ni suman ni restan. En todo caso, para superar la parte
eliminatoria será necesario obtener 4 o más puntos de los 10 posibles. Por otra parte, la
segunda parte del examen también se valorará de 0 a 10 puntos, y consistirá en
resolver problemas y/o cuestiones.
Los alumnos que opten por evaluación continua, ésta constará, además del
examen presencial, de una prueba tipo test (pec). Su realización será
oportunamente anunciada en el curso virtual. Normalmente tendrá lugar cuando
el cuatrimestre esté prácticamente vencido con objeto de dar tiempo a que el
alumno pueda haber trabajado suficientemente el programa.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ISBN(13):9788448620455
Título:ECONOMETRÍA EMPRESARIAL: ANÁLISIS Y DECISIONES, (2020)
Autor/es:
Editorial:EDITORIAL MCGRAW-HILL
BIBLIOGRAFIA BASICA:
TÍTULO: ECONOMETRÍA EMPRESARIAL: ANÁLISIS Y DECISIONES,
ISBN 9788448620455
EDITORIAL MCGRAW-HILL
AÑO 2020
AUTOR: Matilla García, M. Perez Pascual, P.A. Sanz Carnero, B
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ISBN(13):9788448612016
Título:ECONOMETRÍA Y PREDICCIÓN (2)
Autor/es:Matilla García, Mariano ; Pérez Pascual, Pedro A. ; Sanz Carnero, Basilio ;
Editorial:McGraw-Hill / Interamericana de España, S.A.
ISBN(13):9788483220078
Título:ANÁLISIS ECONOMÉTRICO (3ª)
Autor/es:Greene, W.H. ;
Editorial:PEARSON
ISBN(13):9788497322683
Título:INTRODUCCIÓN A LA ECONOMETRÍA. UN ENFOQUE MODERNO (SEGUNDA)
Autor/es:Wooldridge, J. M. ;
Editorial:: THOMSON-PARANINFO
IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.