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    Despacito 2 Letra en Español

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    Camilo Medina
    Este documento describe un proyecto sobre la dinámica del universo. El estudiante debe crear una historieta digital explicando la dinámica del universo y describir la relación entre la materia, la energía, los elementos para la vida, la transformación de la materia, las características de los seres vivos y no vivos, e impacto humano. También debe escribir una conclusión sobre la importancia de las ciencias experimentales para el estudio del universo e integrar la historieta y conclusión en un documento.

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    Despacito 2 Letra en Español

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    Este documento describe un proyecto sobre la dinámica del universo. El estudiante debe crear una historieta digital explicando la dinámica del universo y describir la relación entre la materia, la energía, los elementos para la vida, la transformación de la materia, las características de los seres vivos y no vivos, e impacto humano. También debe escribir una conclusión sobre la importancia de las ciencias experimentales para el estudio del universo e integrar la historieta y conclusión en un documento.

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    despacito 2 letra en español

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    Este documento describe un proyecto sobre la dinámica del universo. El estudiante debe crear una historieta digital explicando la dinámica del universo y describir la relación entre la materia, la energía, los elementos para la vida, la transformación de la materia, las características de los seres vivos y no vivos, e impacto humano. También debe escribir una conclusión sobre la importancia de las ciencias experimentales para el estudio del universo e integrar la historieta y conclusión en un documento.

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    Este documento describe un proyecto sobre la dinámica del universo. El estudiante debe crear una historieta digital explicando la dinámica del universo y describir la relación entre la materia, la energía, los elementos para la vida, la transformación de la materia, las características de los seres vivos y no vivos, e impacto humano. También debe escribir una conclusión sobre la importancia de las ciencias experimentales para el estudio del universo e integrar la historieta y conclusión en un documento.

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    Proyecto Integrador

    “La dinámica del

    universo”

    Módulo 14

    Estudiante: Octavio Javier Ruelas Bañales

    Grupo: M1C3G17-BB-25

    Facilitador: José Ángel Jordán Martínez

    Fecha de entrega: 02-04-2020


    1. Crea una historieta digital en la que expliques la dinámica del universo,
    para ello utiliza alguna herramienta como pixtón.

    2. Explica la dinámica del universo considerando la relación entre los siguientes


    aspectos:

    a) Características de la materia y la energía.

    Materia es todo aquello que tiene una masa, ocupa un lugar en el espacio y se
    convierte en energía y tiene masa y volumen.

    b) Elementos esenciales para la vida.

    Los organismos vivos de nuestro planeta están conformados por más de 20


    elementos químicos, pero el carbono (C), hidrógeno (H), oxígeno (O) y
    nitrógeno (N) suman 96 por ciento de su masa, “y estos componentes
    deambulan por el espacio sideral”.
    c) Transformación de la materia.

    La materia normalmente presenta tres estados o formas: solida, liquida o


    gaseosa. Sin embargo, existe un cuarto estado, denominado estado plasma,
    el cual corresponde a un conjunto de partículas gaseosas eléctricamente
    cargadas (iones).

    d) Características de los seres vivos y no vivos.

    La vida es el conjunto de cualidades propias de los seres vivos, ellos tienen


    una compleja estructura material y poseen características que los diferencian
    de los seres inanimados, entre las que se distinguen la irritabilidad,
    adaptación, reproducción, metabolismo, crecimiento y homeostasis.

    e) Impacto del ser humano en la dinámica del universo.

    El ser humano al igual que otros organismos vivos es materia, y forma parte
    del cosmo, es decir de su orden y su todo. Por tanto, el humano impacta en la
    generación de entropía del universo, y con ello en la dinámica del mismo.
    El ser humano, consume y genera energía, es decir la transforma. Aunque el
    universo es inmenso, este proceso de transformación genera entropía, lo que
    es desorden y caos, algo natural del universo, por ello, todas nuestras
    actividades generan ese impacto en la dinámica del universo.
    Quizá por el gran tamaño del universo este impacto se observaría como
    ''pequeño'' pero NO lo es, la entropía se alimentó de todo desorden universal,
    y cada persona contribuye a esto de manera perpetua.

    3. Escribe una conclusión de media cuartilla en la que describas la


    importancia de la relación de las ciencias experimentales para el estudio del
    universo.

    En el estudio del universo no hay duda de que las ciencias experimentales son
    una herramienta esencial para la observación y análisis. Las ciencias
    experimentales se basan en el método científico y con ello se puede estudiar
    cualquier fenómeno.
    En general para el estudio de la materia esta como apoyo la química y de la
    energía la física, en el caso del estudio de los seres vivos la biología nos ayuda
    de sobremanera y para el estudio de las actividades y comportamiento de los
    seres humanos nos encontramos con las ciencias sociales.
    La realidad es que entre estas ciencias no hay una delimitación para el estudio de
    un fenómeno en particular ya que en investigaciones actuales, sus
    descubrimientos o mejoras en la concepción de
    fenómenos se ha logrado la participación de todas las ciencias interrelacionadas.

    4. Integra la liga de tu historieta y tu conclusión en un documento en


    procesador de textos.

    https://Pixton.com/es/:ijftpwv5

    Fuentes:

    https://www.google.com/search?q=a)+Caracter
    %C3%ADsticas+de+la+materia+y+la+energ%C3%ADa.&oq=a)
    %09Caracter%C3%ADsticas+de+la+materia+y+la+energ
    %C3%ADa.&aqs=chrome..69i57.412j0j1&sourceid=chrome&ie=UTF-8

    https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa3/caracteristi
    ca_seres_vivos.pdf

    Boletín UNAM-DGCS-349 Ciudad Universitaria


    https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2016_349.html
    Consultado el 22 de mayo de 2016.

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