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Consigna Trabajo Práctico

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FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

INSTITUTO UNIVERSITARIO ESCUELA ARGENTINA DE NEGOCIOS


Integración del TP Final por Unidades.

El objetivo es realizar una “Cédula de Proyecto” para un proyecto en base al modelo de Cédula
de Proyecto visto en clase. El proyecto podrá ser asignado por el docente o elegido por el
alumno, lo que será definido por el docente.
Las entregas tienen como objetivo acompañar el desarrollo de la materia con la aplicación de
los temas al Trabajo Práctico final, haciendo uso de los datos e información incluida en él como
también utilizando fuentes externas para enriquecer cada instancia.
Las entregas serán a través del Aula Virtual en las fechas acordadas por el docente, con su
correspondiente devolución.
La modalidad será de entregas grupales o individuales a criterio del docente.
La presentación oral y escrita del Trabajo Práctico al final del curso incluirá las entregas
parciales realizadas durante el cursado.

Requisitos para las presentaciones parciales:


 Nombre y apellido de los miembros del grupo.
 Títulos: letra Calibri, tamaño 12, negrita, mayúscula, texto centrado.
 Texto: letra Calibri, tamaño 11, texto justificado.
 Interlineado de 1,5 puntos.
 Notas al pie: letra Calibri, tamaño 10, texto justificado.
 Gráficos y tablas, deben contener título numerado y fuente.
 Todas las referencias deben estar citadas siguiendo normas APA.
https://normasapa.com/

PARA CIERRE DE UNIDAD 1


Objetivos:
a) Identificar la estructura básica de un proyecto aplicando la teoría al caso seleccionado.
b) Analizar los supuestos, restricciones y atributos del proyecto.

Consignas:

1
1. Definir el proyecto a realizar, identificando: Nombre del proyecto,
necesidad/oportunidad que está cubriendo (Propósito), Descripción General, Objetivos
y Criterios de Éxito
2. Definir los supuestos clave necesarios para la realización del proyecto
3. Definir los atributos y restricciones (desde la perspectiva del equilibrio de las
restricciones) para el proyecto
Criterios de evaluación:
a) Capacidad para transferir los aspectos teóricos y prácticos en el desarrollo de las
consignas.
b) Capacidad para tomar decisiones reflexivas y argumentadas conceptualmente.

PARA CIERRE DE UNIDAD 2


Objetivos:
a) Identificar y analizar los recursos necesarios para la realización de un proyecto.
b) Realizar un análisis de factibilidad desde diversos puntos de vista.

Consignas:
1. Identificar, seleccionar y definir los recursos necesarios para la realización del
proyecto. Utilizar las siguientes herramientas para la identificación de los recursos:
a. Balance de Personal
b. Balance de Equipos
c. Balance de Insumos
d. Calendario de reposición de equipos
2. Definir el horizonte de planeamiento y realizar una proyección de ingresos y gastos
para el proyecto
3. Realizar el estudio de factibilidad comercial, técnica y económica para el proyecto
utilizando las herramientas vistas en clase.

Criterios de evaluación:
a) Capacidad para transferir los aspectos teóricos y prácticos en el desarrollo de las
consignas.
b) Capacidad para tomar decisiones reflexivas y argumentadas conceptualmente.

PARA EL CIERRE DE UNIDAD 3


2
Objetivos:
a) Analizar la distribución de los recursos dentro del proyecto con el objetivo de
maximizar la eficiencia.
b) Analizar los riesgos del proyecto para minimizar el impacto de los mismos

Consignas:
1. Definir el gerente de proyecto, la conformación del equipo de líderes de proyecto, y
realizar la Estructura de División del Trabajo y la Matriz de Asignación de
Responsabilidades.
2. Definir las tareas a realizar durante el proyecto utilizando las siguientes herramientas:
a. Cronograma de Tareas y Entregables (se deberá utilizar la herramienta de
Diagrama de Red para realizar el cronograma tareas y determinar los
entregables de cada tarea)
b. Criterios de aceptación para cada entregable
c. Cronograma de Puntos de Revisión (en base al camino crítico se deberán
establecer los puntos de revisión y planes de acción en caso de demoras)
3. Identificar los riesgos asociados al proyecto y analizarlos utilizando la Matriz de
Evaluación de Riesgos.
Criterios de evaluación:
A) Adecuado uso técnico del lenguaje técnico-disciplinar.
b) Capacidad para transferir los aspectos teóricos y prácticos en el desarrollo de las
consignas.
c) Capacidad para tomar decisiones reflexivas y argumentadas conceptualmente.

PARA EL CIERRE DE UNIDAD 4


Objetivos:
a) Identificar las habilidades de liderazgo necesarias para el proyecto.
b) Analizar y definir los canales de comunicación y reporting.

Consignas:
1. Identifique cuáles de las habilidades de un líder resultan fundamentales para el
proyecto elegido. Identifique al menos 4 habilidades y fundamente con la teoría y
ejemplos del proyecto su elección.
2. Determine los circuitos de comunicación así como también las necesidades de
reporting en cada nivel.

3
Criterios de evaluación:
a) Capacidad para transferir los aspectos teóricos y prácticos en el desarrollo de las
consignas.
b) Capacidad para tomar decisiones reflexivas y argumentadas conceptualmente.

CONSIGNA FINAL:
Objetivos:
a) Reflexionar de forma integral respecto de la Cédula de Proyectos realizada para el
caso.
b) Aplicar las herramientas técnicas para argumentar las conclusiones obtenidas.

 Realizar una entrega final incorporando en un mismo documento las devoluciones


recibidas por el/la docente y las modificaciones pertinentes. El documento deberá ser
subido en el Aula Virtual el día viernes de la semana anterior a la Semana de entrega
(ver Calendario Académico).
 Para la presentación oral deberá preparar un aspecto específico de todo lo trabajado
durante el cursado, previamente acordado con el docente, para ser expuesto durante
10 minutos. Para ello podrá utilizar todas las herramientas digitales que considere
necesarias.

Criterios de evaluación:
a) Cumplir con los aspectos formales para la presentación escrita del documento final.
b) Dominar los conceptos técnicos y capacidad de reflexionar sobre el proyecto
analizado, para la presentación escrita y oral.

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