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Caso Clinico MARIA
Caso Clinico MARIA
Caso Clinico MARIA
2021 - 2022
1. Para la realización de la presente actividad, lea
detenidamente el siguiente caso:
Caso clínico:
María, es una niña de 6 años, la primera de dos hermanos, con una larga
historia de retraso o desarrollo anormal. Sus padres reportan que las
problemáticas fueron más visibles a partir de los 3 años de edad, pero que
actualmente se evidencian patrones conductuales más marcados. No tiene
verdaderos amigos y presenta gran cantidad de idiosincrasias. Repite una y
otra vez determinadas frases de la televisión y está fascinado con los trocitos
de cuerda e hilitos, e incluso ha recogido cantidades considerables de esos
objetos, y los lleva consigo siempre. Cualquier intento por apartarle de ese
interés insólito hace que se agite con períodos de temblores corporales o
sacudidas de cabeza.
María presenta un patrón anormal de interacción social, con escaso contacto
ocular y mostrándose relativamente desinteresado en las relaciones sociales.
No utiliza expresiones faciales, gestos o posturas corporales para regular la
interacción y carece de reciprocidad emocional. Sus padres refieren que tiene
grandes problemas para mantener una conversación y que sólo le interesa
comentar algunos programas de televisión y su colección de cuerdas. Su
lenguaje es repetitivo y de carácter monótono. El área afectiva está altamente
constreñida, y su capacidad de introspección y razonamiento es escasa. No se
observan ideas delirantes, alucinaciones ni otros fenómenos psicóticos. Según
su madre, cuando era más pequeña era poco exigente y relativamente
tranquila y, desde las primeras semanas de vida, parecía “diferente”. Al
contrario de su hermana menor, María parecía estar mucho menos interesada
en la interacción social. Los cambios motores importantes tuvieron lugar en el
momento esperado, es decir su desarrollo motor ha sido acorde a su edad
cronológica; pero el desarrollo del lenguaje se retrasó de manera significativa.
Llegó a pensarse que María era sorda, pero una audiometría indicó que, en
principio, no había alteraciones en su oído. Aunque inicialmente su pediatra
afirmaba que era una “hablante tardío”.
Los docentes reportan que María presenta un retraso grave en el lenguaje y
en las habilidades cognoscitivas mediadas por el lenguaje, aunque estaba muy
cerca del nivel de su edad en algunas habilidades motoras y cognoscitivas no
verbales; que es incapaz de seguir órdenes simples y tiene grandes
dificultades en tareas que implicaban la imitación. Destacan además la
intolerancia a los cambios, juega únicamente con su balón sin la interacción de
sus compañeras ni compañeros. Los análisis médicos y genéticos demuestran
resultados dentro de la normalidad.
3.1 Diagnóstico de María: 299.00 (F84.0) Trastorno del espectro del autismo de grado 2