22/3/2021 Sílabo

FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1. Nombre de la Asignatura : DIBUJO DE INGENIERÍA
2. Modalidad : Presencial (Regular)
3. Código de la Asignatura : 1II033
4. Créditos : 3
5. Ciclo de Estudios : III
6. Tipo de Estudios : Formación de específico
7. Pre Requisito(s) : 1II021
8. Semestre Académico : 202101
9. Duración : 16 Semanas
10. Horas Teóricas : 0
11. Horas Prác cas : 6
12. Turno :
13. Docente(s) Responsable(s) : SILVIA YVONE GASTIABURU MORALES

II. COMPETENCIA DEL CURSO

Aplica los conocimientos de trazos geométricos, perspec vas, vistas, secciones y giros para realizar dibujos en 2D y 3D de diversos elementos de
ingeniería con el uso de instrumentos adecuados, aplicando la norma vidad vigente con orden y precisión.

III. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza prác co, ene como propósito desarrollar habilidades cogni vas para representar elementos de ingeniería en un
esquema bidimensional y tridimensional, permi éndole al estudiante asumir su rol al desarrollar criterios de percepción necesarios para el diseño
en ingeniería considerando conceptos de la teoría de proyecciones que le permitan graficar las perspec vas, vistas, secciones y giros de los
elementos de ingeniería.

IV. EJES CURRICULARES

Inves gación forma va:

La formación del pensamiento y ac tud inves ga va en los estudiantes de Ingeniería viene a ser la interacción y dinámica entre el par docente -
estudiante y el objeto de la inves gación que se define como el proceso de enseñanza-aprendizaje del dibujo en ingeniería, el cual debe ir
generando habilidades para la observación, comparación, contrastación y aplicación, que les permitan plantear problemas, proponer alterna vas y
soluciones relacionados con la profesión.

Formación Ciudadana:

Todo estudiante debe fortalecer su dimensión social desde una perspec va de mejoramiento de la calidad de la convivencia humana, con una
par cipación polí ca responsable, ac va y comprome da con el bien común.

Toda situación de aprendizaje debe aportar a la formación de un sujeto altamente responsable no solo para el país sino también para el mundo.

V. METODOLOGÍA ACADÉMICA
TEMPORALIZACIÓN ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE
CAPACIDADES ACTITUDES CONTENIDOS
UNIDAD/MÓDULO/SESIÓN SEMANA DIDÁCTICAS (Producto/Desempeño/Ac tud/Contenido)
SESION 01 Semana 01
Conoce los Puntualidad TEMA 01: - recuperación de Descarga y lectura del silabo, revisión general de
SESION 01: El lenguaje grafico fundamentos del INTRODUCCIÓN saberes previos. contenidos, del sistema de evaluación y los
universal para el diseño dibujo de ingeniería DEL DIBUJO: instrumentos de evaluación
para aplicarlos en la - interac va
solución e 1.1. Definición de
interpretación de dibujo.
planos. Herramientas
gráficas. Normas
gráficas. Medios de
bosquejo y dibujo.
Hojas estándar.
Cuadro de tulos
(Rotulado).

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1.2. El lenguaje
gráfico universal
para el diseño:
Descripción de
conceptos básicos.

1.3.
DISTRIBUCIONES Y
LETRAS: sistemas
de medición.
Letras y números.
Normas para las
letras.

TEMA 02:
GEOMETRÍA PARA
EL DISEÑO:

2.1. Nociones
generales de
geometría.

2.2. En dades
Semana 02
geométricas.

2.3. Formas
geométricas.

2.4. Escala de
representaciones.
SESION 02 Aplica las técnicas - De mediación
del dibujo de - Par cipa y coopera LÁMINA 01: pedagógica
SESION 02 - Geometría para el Evidencia de Producto académico 01:Trabajos
ingeniería para la en la elaboración de los GEOMETRIA PARA
diseño y aplicaciones de la EL DISEÑO - trabajo individual encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
construcción de trabajos encargados
geometría
figuras geométricas. - aprendizaje visual.
TEMA 03:
APLICACIONES DE
LA GEOMETRIA:

3.1. Realiza
construcciones de
piezas y/o
Semana 03 elementos de
máquinas,
haciendo uso de
las construcciones
geométricas.

LAMINA 02:
APLICACIONES DE
LA GEOMETRIA.

TEMA 04:
PROYECCIÓN
ORTOGRAFICA:

4.1. Comprensión
de las
proyecciones.
Semana 04
4.2. Vistas de los
objetos en ISOA,
las 6 vistas
Cumple estándar.
oportunamente
en los empos 4.3. Proyecciones trabajo
SESION 03 Representa las Evidencia de Producto académico 01:Trabajos
previstos con la en el tercer individual
proyecciones y encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
entrega de sus cuadrante (ISOA). resolución de
SESION 03 - Proyección secciones de los
trabajos problemas Evidencia de desempeño 01: par cipación en Foro
ortográfica ISOA elementos de
académicos 4.4. Líneas ocultas. aprendizaje
ingeniería. temá co
Orden. Líneas centrales. visual.
Limpieza.
Exac tud. 4.5. Vistas
necesarias.
Orientación de la
vista frontal.
Semana 05
LAMINA 03:
PROYECCIONES
ORTOGRÁFICAS

LAMINA 04:
PROYECCIONES
ORTOGRÁFICAS

SESION 04 Semana 06
Representa Puntualidad. TEMA 04: trabajo individual Evidencia de Producto académico 01:Trabajos
SESION 04 - Proyección las Responsabilidad PROYECCIÓN encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
Ortografica ISOE e Isométrica proyecciones Orden. ORTOGRAFICA: resolución de
y secciones Limpieza. problemas Evidencia de desempeño

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de los Exac tud. 4.6. Comprensión aprendizaje visual. 01: par cipación en Foro temá co
elementos de las
de proyecciones
ingeniería. (ISOE). Vistas de
de problema zación y
U liza las los objetos, las 6
debate
perspec vas vistas estándar.
isométricas,
representar 4.7. Proyecciones
elementos en el primer interac va
de cuadrante (ISOE).
ingeniería. Aplicaciones y
Orientación.
Estudio y análisis de
LÁMINA 05: ejercicios picos
PROYECCIONES
ORTOGRÁFICAS.

TEMA 05:
PROYECCIONES
ISOMÉTRICAS:

5.1. Tipos de
proyección.
Proyección
Isométrica,
superficies
oblicuas en
proyección
isométrica.
Semana 07
5.2. Otras
posiciones de los
ejes isométricos.

5.3. Líneas ocultas,

de centro, no
isométricas

LAMINA 06:
PROYECCIONES
ISOMETRICAS

SEMANA 08:
INDICACIONES
SOBRE LA Socialización e
APLICACIÓN DEL interacción de
EXAMEN PARCIAL. problema zación
Semana 08 y debate
TEMA 05: recuperación de
PROYECCIONES saberes previos. Evidencia de Producto académico 01:Trabajos
ISOMÉTRICAS: trabajo encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
U liza las
SESION 05 Puntualidad. individual
perspec vas Evidencia de desempeño 01: par cipación en Foro
Responsabilidad 5.4. Angulo con resolución
isométricas, isométrico. temá co
SESION 05 - Proyecciones Orden. de problemas
representar
Isometricas Limpieza. aprendizaje
elementos de 5.5. Curvas en Evidencia de desempeño:02: par cipación en Foro
Exac tud. visual.
ingeniería. proyección de debate y argumentación
de
isométrico.
problema zación Evidencia de conocimiento 01: Examen en línea 01
5.6. Proyecciones y debate
Semana 09 isométricas con interac va
óvalos Estudio y análisis
de ejercicios
LÁMINA 07: picos.
PROYECCIONES
ISOMETRICAS.

SESION 06 Semana 10
Aplica las técnicas Puntualidad. TEMA 06: trabajo Se realizará el análisis del material de estudio en
SESION 06 - Introducción al del dibujo de Responsabilidad INTRODUCCIÓN AL individual cada sesión de clase.
entorno grafico en AutoCAD ingeniería para la Orden. ENTORNO resolución de
construcción de Limpieza. GRÁFICO DEL problemas Evidencia de producto académico 02: Trabajos
figuras geométricas. Exac tud. AutoCAD. 6.1. aprendizaje encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
Editor de dibujo, visual.
Representa las ordenes de ayuda Estudio y análisis
proyecciones y al Dibujo. de ejercicios
secciones de los picos
elementos de 6.2. Construcción interac va
ingeniería. de figuras
geométricas.
Dibujar empalmes,
tangenciales,
curvas cicloidales.

6.3. Coordenadas
absolutas y
rela vas, snap,
gris, ortho, osnap.
Capas colores y
pos de línea.

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LÁMINA 08:
CONSTRUCCIÓN
DE FIGURAS
GEOMÉTRICAS

TEMA 07:
Proyecciones
Ortográficas en
AutoCAD:

7.1. Ordenes de
dibujo línea,
polilínea, círculo.

7.2. Ordenes
edición CAD,
retroceder,
avanzar, copiar,
Semana 11 mover, borrar,
rotar, escala,
simetría, offset.

7.3. Modo de
selección de
objetos.

LAMINA 09:
VISTAS
ORTOGRAFICAS EN
AutoCAD

TEMA 08:
PROYECCIONES
ISOMETRICAS EN
AutoCAD:
Semana 12 8.1. Matriz,
trabajo
recortar, extender,
individual
Fillet, Chamfer.
resolución de
SESION 07 Puntualidad problemas
Aplica la simbología
Responsabilidad LÁMINA 10:
aprendizaje
Evidencia de producto académico 02: Trabajos
y normas vigentes DIBUJOS encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
SESION 07 - Proyecciones en Orden visual.
para elaborar planos ISOMETRICOS EN
AutoCAD Limpieza Estudio y análisis Evidencia de conocimiento 2: Prac ca calificada.
de ingeniería. AutoCAD
Exac tud de ejercicios
picos
interac va
SEMANA 13:
Semana 13
INDICACIONES
SOBRE LA
APLICACIÓN DE
PRACTICA
CALIFICADA

SESION 08
Aplica la simbología Puntualidad TEMA 10: VISTAS trabajo Se realizará el análisis del material de estudio en
SESION 08 - Seccionado y y normas vigentes Responsabilidad EN SECCIÓN EN individual cada sesión de clase.
tolerancias para elaborar planos Orden AutoCAD: resolución de
de ingeniería. Limpieza problemas Evidencia de producto académico 02: Trabajos
Exac tud 10.1. Secciones aprendizaje encargados: LAMINAS por semana, total 06 laminas
completas. Plano visual.
de corte. Estudio y análisis
de ejercicios
10.2. Líneas de
picos
plano de corte.
interac va
Simbología de las
líneas de sección.
10.3. Seccionado
medias.
Semana 14
10.4. Secciones
alineadas. Vistas
parciales. Cortes
convencionales.

LAMINA 12:
VISTAS DE
SECCIÓN EN
AutoCAD

TEMA 11:
TOLERANCIAS:

11.1. Líneas en el
Semana 15 dimensionamiento.
Uso de las líneas
de dimensión.

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Unidades de
dimensión., Líneas
de cotas.

11.2. Acotado de
arcos, filetes y
redondos. Marcas
de acabado. 11.3.
Acotamiento de
contornos.
Acotamiento de
agujeros. Notas.
11.4.
Especificaciones de
tolerancias. Uso de
tablas de límites y
ajustes del
American Na onal
Standards.

11.5. Sistema
métrico de
tolerancias y
ajustes.
Tolerancias de
forma.

trabajo
SESION 09 Puntualidad
Aplica la simbología INDICACIONES individual
Responsabilidad
y normas vigentes SOBRE LA resolución de
SESION 09 - Evaluación de Semana 16 Orden Evidencia de conocimiento 03: Examen FINAL
para elaborar planos APLICACIÓN DEL problemas
capacidades Limpieza
de ingeniería. EXAMEN FINAL aprendizaje
Exac tud
visual.

Examen de Aplazados

VI. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
EVIDENCIA DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA DE
EVALUACIÓN

Evidencia de producto académico 01: Los estudiantes se organizan, resuelven tareas, problemas y casos según el tema desarrollado,
productos académicos que presentaran se evalúa la responsabilidad en cumplimiento de los trabajos. En la presentación de sus laminas Rúbrica
cada semana. de trabajo por tema.

Prueba escrita
Evidencia de conocimiento 01: Examen
El examen aborda los contenidos teóricos de la I unidad se evalúa a través de una hoja impresa. Rúbrica
PARCIAL

Evidencia de desempeño 01:

Los estudiantes par cipan en forma ac va en la temá ca planteada en el foro. Rúbrica
par cipación en foro temá co

Evidencia de desempeño 02:

Los estudiantes par cipan en forma ac va en la temá ca planteada en el foro. se organizan,
par cipación de foro de debate y Rubrica
podrán replicar las observaciones de los demás compañeros según los casos
argumentación

Evidencia de conocimiento 02: prác ca La prác ca calificada aborda los contenidos teóricos y prác cos del tema anterior, se evalúa a Prueba escrita
calificada. través de una hoja impresa. Rúbrica

Prueba escrita
Evidencia de conocimiento 03: examen El examen aborda los contenidos teóricos de la II unidad, se evalúa a través de una hoja
final impresa.
Rúbrica

Evidencia de producto académico 02:

Los estudiantes se organizan, resuelven tareas, problemas y casos según el tema desarrollado,
productos académicos que presentaran Rúbrica
se evalúa la responsabilidad en cumplimiento de los trabajos.
cada semana.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

7.1. El sistema de calificación
EVIDENCIA CÓDIGO PESO FECHA DE PRESENTACIÓN O DESARROLLO

Evidencia de producto académico 01 PA1 17% Semana 2, 3, 4, 5, 6, 7

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Evidencia de Conocimiento 01 EP 17% Semana 8

Evidencia de desempeño 01 FO1 5% hasta semana 4

Evidencia de desempeño 02 FO2 10% hasta semana 10

Evidencia de producto académico 02 PA2 17% Semana 9,10,11, 12,14,15

Evidencia de Conocimiento 02 PC 17% Semana 13

Evidencia de Conocimiento 03 EF 17% Semana 16

7.2. Fórmula de calificación

PA1*.17 + EP*0.17 + FO1*.5 + FO2*0.1 + PA2*.17 + PC*0.17 + EF*0.17

7.3. Consideraciones

Con respecto a las asistencias:

El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo del curso un porcentaje igual o mayor al 30% de inasistencias será inhabilitado.
La jus ficación solamente se aceptará en una causa relevante (salud, fallecimiento de familiar directo o de conexión a internet) evidenciada, y
si se presenta dentro del plazo indicado en la norma va vigente en la USS, con solicitud dirigida al director de escuela profesional con la
documentación correspondiente (cer ficados, pantallazos u otros).

Con respecto a los requisitos de aprobación: Par cipación de Estudiantes en ac vidades académicas de la USS.

Las fracciones decimales deben mantener su valor hasta en décimas. Cuando el promedio final tenga una fracción igual o mayor de 0.5, ésta
se considerará como unidad sumándose al promedio.
La nota mínima aprobatoria es once (11).
El estudiante deberá cumplir el desarrollo del 100% de avances del curso.
Presentación completa del producto acreditable del curso. Los informes finales deberán ajustarse a la estructura y criterios que rigen la Guía
de Productos Acreditables de la Universidad Señor de Sipán; y, ser presentado dentro de los empos establecidos en la programación.

Con respecto al examen de aplazados:

Se rendirá examen de aplazados siempre y cuando hayan obtenido promedio entre 8.5 y 10.4.
Se rinde el examen de aplazados, la nota se ob ene, de la nota final, más la nota de su examen de aplazados dividido entre 2.
El examen de aplazados considera los temas de todo el curso que se haya acumulado a lo largo del desarrollo del curso.

VIII. REFERENCIAS

• Jensen. (1988). Dibujo y diseño de ingeniería (1ra ed.). México distrito federal, México: McGraw Hill Interamericana.

• Romero monje, F. (2014). Dibujo de Ingeniería: fundamentos (2da. ed.). Bogotá, Colombia: Expresión Gráfica.

• Spencer, H. C. (2009). Dibujo técnico (8va. ed.). Málaga, España: Ediciones Técnicas Marcombo.

- BASE DE DATOS DE LA USS

French, T. E., & Vierck, C. J. (1981). Dibujo de ingeniería (3a. ed.). Retrieved from h ps://ebookcentral.proquest.com
Jensen, C., Masón, F., & Roa, J. B. (1994). Fundamentos de dibujo técnico 3. Retrieved from h ps:/ebookcentral.proquest.com.
Ruiz, M. E., Fernández, L. G., & Figueredo, C. N. (2005). Dibujo técnico para carreras de ingeniería. Retrieved from
h ps://ebookcentral.proquest.com
Ruiz Martel, E. (2009). Dibujo técnico para carreras de ingeniería. La Habana, Cuba: Editorial Félix Varela. Recuperado de
h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/71235.
Mar nez Abad, O. y Pineda Piñón, R. (2014). Aprendamos dibujo técnico I: basado en competencias. Grupo Editorial Éxodo. Recuperado de
h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/165254.
Mar nez Abad, O. y Pineda Piñón, R. (2014). Aprendamos dibujo técnico II: basado en competencias. Grupo Editorial Éxodo. Recuperado de
h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/165255.
Ramos Barbero, B. y García Maté, E. (2020). Dibujo técnico. AENOR - Asociación Española de Normalización y Cer ficación.
h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/128456
Buendía Hernández, M. T. Olvera Olivo, S. y Fariña López, G. D. (2016). Dibujo Técnico 1. Grupo Editorial Éxodo.
h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/128624
dibujo técnico, A. D. (2010). Apuntes de dibujo técnico I. Ins tuto Politécnico Nacional. h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/72138
dibujo técnico, A. D. (2010). Apuntes de dibujo técnico II. Ins tuto Politécnico Nacional. h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/72148
Prieto Pérez, S. (2019). Diédrico: problemas resueltos de dibujo técnico. Editorial Tébar Flores.
h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/124793
Manuel Morocho Amaguaya; Flores Rivera Luis Danilo;Melendez Tamayo Carlos. (2020). Propuesta metodológica para dibujar proyecciones
isométricas. Editorial 3Ciencias, 17-37. h ps://search.proquest.com/scholarly-journals/propuesta-metodológica-para-dibujar-
proyecciones/docview/2423550967/se-2?accoun d=39560
Valencia García, G. (2007). Guía prác ca de dibujo para ingeniería (2a. ed.). Ecoe Ediciones. h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/122419
Giesecke, F. (2015). Desarrollo de dibujos mecánicos. Pearson Educación. h ps://elibro.net/es/lc/bibsipan/ tulos/108415

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