La Definición Razonamiento Verbal

Prof.
: Daniel Asencios
Nivel: Secundario Asignatura: Razonamiento Verbal
Tema: La definición
Uno de los recursos de un texto coherente es la definición y es
Introducción muy empleado en los textos expositivos. En su sentido
etimológico, definir significa delimitar, es decir, fijar los límites de
un objeto con relación a otros que presentan características
similares, a fin de poder ser diferenciados. Definir, en su sentido
lógico, significa elegir entre un conjunto de características
aquellas que son importantes y que pueden servir para
determinar el objeto con claridad y precisión.
La definición es la operación
mental por la que manifestamos
qué es un objeto, sea este
material o inmaterial.
Madre Teresa de Calcuta Prof. Daniel Asencios Guillermo

1. Definición etimológica: Se obtiene una significación del
Clasificación concepto remontándose al origen de la palabra, o sea, a sus
raíces. Por ejemplo, la palabra Psicología viene del griego psique,
que significa alma, y logos que significa estudio, de donde
deducimos que:

2. Definición descriptiva: Consiste en la enumeración de las
Clasificación variadas características de un objeto que permiten su
reconocimiento. Por ejemplo:

3. Definición genética: Es aquella que identifica el objeto por su
Clasificación génesis, es decir, su naturaleza. Por ejemplo:

4. Definición esencial: Enuncia los caracteres o propiedades que
Clasificación deben estar presentes en un objeto y sin los cuales no sería tal
objeto. Es el que se desarrolla a través de un análisis del objeto por
medio del cual la identificación se hace por el género próximo o
clase y la diferencia específica o especie, es decir, que se debe
indicar la clase más cercana a la que pertenece el objeto que se
quiere definir, y luego atribuirle los caracteres que lo hacen
diferente a otro de la misma clase. Ejemplo:

5. Definición real: Es aquella que, además de tener en cuenta las
Clasificación características esenciales de lo definido, añade otros rasgos
adicionales. Veamos el siguiente ejemplo:

¿CÓMO HACER UNA DEFINICIÓN REAL?
Clasificación Si queremos definir gato, diremos que pertenece a la clase animales y a

la especie felinos. La mención de la clase es más general que la de la
especie, ya que todos los felinos son animales pero no todos los
animales son felinos. Por este motivo, si en un ejercicio aparecen dos
enunciados distintos que juntos forman una definición, se debe colocar
en primer término el más general, es decir, la mención de la clase o
género próximo, y en segundo lugar, el término más restringido, es
decir, la mención de la especie, o sea, de las diferencias específicas. Si
además decimos de él que es muy útil en las casas como cazador de
ratones, estamos considerando características menos generales.
Generalizando, podemos decir que, jerárquicamente,

se ordenan así los datos de una definición:
1° Mención de la clase o género próximo

2° Mención de la especie o diferencia específica
3° Otras características principales

REALIZANDO DEFINICIONES: Como ya hemos visto, definir es precisar
Actividades los rasgos que caracterizan un objeto o un concepto. Escribe los rasgos
que caracterizan un objeto o un concepto. Escribe los datos que se
dirigidas resaltan para llegar a la definición del objeto. Observa el modelo.
¿Qué es una bicicleta?
A) Género próximo: Es un vehículo
B) Diferencia específica: de transporte
C) Otras características: que para movilizarse tiene dos

ruedas, pedales, cadena, etc.
1. ¿Qué es una cama?
A) Género próximo:
B) Diferencia específica:
C) Otras características:
2. ¿Qué es una mariposa?
Actividades A) Género próximo:
dirigidas B) Diferencia específica:
3. ¿Qué es un martillo?
4. ¿Qué es un sombrero?
Prof. Daniel Asencios Guillermo C) Otras características:

5. ¿Qué es una cabaña?
6. ¿Qué es un borceguí?
7. ¿Qué es un cóndor?

8. ¿Qué es un reloj?
9. ¿Qué es la Biblia?
10. ¿Qué es la papa?

Elija la alternativa que concuerde con la definición presentada.
Ejercicios
casuísticos 1. Autorización que da el médico para la reincorporación de un paciente
a la vida ordinaria.
(Léxico enfocado al
A) Cuarentena B) Alta C) Terapia
COVID – 19) D) Tratamiento E) Diagnóstico
2. Que no manifiesta señales reveladoras de una enfermedad.

A) Paciente cero B) Contagiado C) Negativo
D) Transmisor E) Asintomático
3. Enfermedad que se propaga durante algún tiempo por un país,

acometiendo simultáneamente a gran número de personas.
A) Epidemia B) Endemia C) Pandemia
D) Plaga E) Peste
4. Prestación pública asistencial de carácter económico y de duración

determinada.
A) Donación B) Subsidio C) Bono
E) Remuneración D) Aguinaldo
5. Someter algo o alguien a un control o prueba.
Ejercicios A) Intervenir B) Chequear C) Testear
casuísticos D) Internar E) Evaluar
(Léxico enfocado al 6. Denominado así a la primera persona en quien se detectó cierta

COVID – 19) enfermedad, causada por un virus o bacteria.
A) Paciente cero B) Contagiado C) Negativo
D) Transmisor E) Asintomático
7. Enfermedad que se extiende a muchos países o que ataca a casi

todos los individuos de una localidad o región.
A) Epidemia B) Endemia C) Pandemia
D) Plaga E) Peste
8. No atacable por ciertas enfermedades.

A) Vulnerable B) Inmune C) Vacunado
D) Propenso E) Nocivo
9. Microorganismo patógeno
A) Virus B) Antígeno C) Anticuerpo
D) Germen E) Bacteria
10. Aislamiento preventivo a que se somete durante un período de
Ejercicios tiempo, por razones sanitarias, a personas o animales.
casuísticos A) Cuarentena
D) Tratamiento
B) Alta
E) Diagnóstico
C) Terapia
COVID – 19)
11. Instrumento utilizado para recoger muestras, para su posterior
estudio y saber qué germen afecta a un organismo.
A) Escalpelo B) Hisopo C) Apósito
D) Bajalenguas E) Estetoscopio
12. Organismo de estructura muy sencilla, compuesto de proteínas y

ácidos nucleicos, y capaz de reproducirse solo en el seno de células vivas
específicas, utilizando su metabolismo.
A) Bacteria B) Virus C) Bicho
D) Parásito E) Germen
13. Sustancia producida en el organismo animal por la presencia de un

antígeno, contra cuya acción reacciona específicamente.
A) Vacuna B) Retrovirus C) Alelo
D) Anticuerpo E) Genoma
14. Preparado de antígenos que, aplicado a un organismo, provoca en él
Ejercicios una respuesta de defensa.
casuísticos A) Vacuna
D) Anticuerpo
B) Retrovirus
E) Remedio
C) Dosis
COVID – 19)
15. Sustancia que, introducida en un organismo animal, da lugar a
reacciones de defensa, tales como la formación de anticuerpos.
A) Virus B) Antígeno C) Bacilo
D) Germen E) Bacteria
16. Situación oficialmente declarada de grave peligro por conflictos

sociales, catástrofes naturales u otras razones.
A) Toque de queda B) Cuarentena C) Leva
D) Estado de Emergencia E) Operativo
17. Medida gubernativa que, en circunstancias excepcionales, prohíbe el

tránsito o permanencia en las calles de una ciudad durante determinadas
horas, generalmente nocturnas.
A) Toque de queda B) Cuarentena C) Leva
D) Estado de Emergencia E) Operativo
Ejercicios 18. Amontonamiento o junta de cosas o personas.
A) Hacinamiento B) Cúmulo C) Aglomeración
casuísticos D) Dispersión E) Inclusión
COVID – 19) 19. Amontonamiento, acumulación o junta sin orden.
A) Hacinamiento B) Cúmulo C) Aglomeración
D) Dispersión E) Inclusión
20. Operación comercial que se practica con mercancías, valores o

efectos públicos, con ánimo de obtener lucro.
A) Nepotismo B) Tamizaje C) Saqueo
D) Especulación E) Abastecimiento
21. Apoderamiento violento de lo que hallan en un lugar.

A) Nepotismo B) Tamizaje C) Saqueo
D) Especulación E) Abastecimiento
22. Quedarse detenido en un lugar por circunstancias imprevistas.

A) Náufrago B) Deportado C) Asolado
D) Confinado E) Varado
¡Muchas gracias!
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Clasificación Si queremos definir gato, diremos que pertenece a la clase animales y a

Generalizando, podemos decir que, jerárquicamente,

1° Mención de la clase o género próximo

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¿Qué es una bicicleta?

A) Género próximo: Es un vehículo

B) Diferencia específica: de transporte

C) Otras características: que para movilizarse tiene dos

1. ¿Qué es una cama?

Actividades A) Género próximo:

dirigidas B) Diferencia específica:

Prof. Daniel Asencios Guillermo C) Otras características:

Actividades A) Género próximo:

dirigidas B) Diferencia específica:

Prof. Daniel Asencios Guillermo C) Otras características:

Actividades A) Género próximo:

dirigidas B) Diferencia específica:

10. ¿Qué es la papa?

Prof. Daniel Asencios Guillermo C) Otras características:

2. Que no manifiesta señales reveladoras de una enfermedad.

3. Enfermedad que se propaga durante algún tiempo por un país,

4. Prestación pública asistencial de carácter económico y de duración

(Léxico enfocado al 6. Denominado así a la primera persona en quien se detectó cierta

7. Enfermedad que se extiende a muchos países o que ataca a casi

8. No atacable por ciertas enfermedades.

12. Organismo de estructura muy sencilla, compuesto de proteínas y

13. Sustancia producida en el organismo animal por la presencia de un

16. Situación oficialmente declarada de grave peligro por conflictos

17. Medida gubernativa que, en circunstancias excepcionales, prohíbe el

20. Operación comercial que se practica con mercancías, valores o

21. Apoderamiento violento de lo que hallan en un lugar.

22. Quedarse detenido en un lugar por circunstancias imprevistas.

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