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    Tecnologias de La Información y Comunicación Aplicadas A La Educación

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    IRMA ESPERANZA AYBAR BELLIDO
    Este documento describe brevemente la historia y el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como sus ventajas y desventajas para estudiantes y docentes. Se destaca que las TIC permiten la adquisición, almacenamiento, procesamiento y comunicación de información, y que su uso en educación puede favorecer el aprendizaje activo, la creatividad y el trabajo cooperativo entre estudiantes, aunque también puede generar distracciones.

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    Tecnologias de La Información y Comunicación Aplicadas A La Educación

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    IRMA ESPERANZA AYBAR BELLIDO
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    Este documento describe brevemente la historia y el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como sus ventajas y desventajas para estudiantes y docentes. Se destaca que las TIC permiten la adquisición, almacenamiento, procesamiento y comunicación de información, y que su uso en educación puede favorecer el aprendizaje activo, la creatividad y el trabajo cooperativo entre estudiantes, aunque también puede generar distracciones.

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    Tecnologias de La Información y Comunicación Aplicadas a La Educación (1)

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    de 13

    TECNOLOGIAS

    DE LA INFORMACIÓN Y
    COMUNICACIÓN
    APLICADAS A LA
    EDUCACIÓN
    UNICA - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
    EDUCACIÓN
    D R A . I R M A E S P E R A N Z A AY B A R B E L L I D O
    LOGROS A MEDIR
    Comprende y aplica los conceptos fundamentales de las tecnologías de
    información y comunicación como parte del proceso educativo.

    D R A . I R M A E S P E R A N Z A AY B A R B E L L I D O
    SESION 01
    DESARROLLO DE LAS TICS Y SU IMPACTO EN LA
    EDUCACION
    1985 aparece
    programas como 1977 aparece las 1972
    MS-DOS, primeras Lanzamiento
    WORDSTAR, computadoras del primer
    WORPERFECT, personales
    LOTUS, DBASE,
    PLATO
    1958-1960 diseño WINDOWS
    del primer
    programa de la Aparece la
    aritmetica en EE.UU.
    HISTORIA DE primera
    LAS TICS 1970 creacion claculadora
    del sistema cientifica CDC
    PASCAL
    reemplazando
    1963 desarrollo 1965 primera
    el BASIC CANON lanza
    el programa coneccion la primera
    DIDAO entre calculadora de
    computadoras bolsillo
    ¿ Que son las TICs?
    Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición,
    producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación,
    registro y presentación de informaciones, en forma de voz,
    imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza
    acústica, óptica o electromagnética.
    Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que
    soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la
    informática y el audiovisual.
    ¿Como definimos TICs?

    Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las


    tecnologías para almacenar información y recuperarla después,

    enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar

    información para poder calcular resultados y elaborar


    informes.
    VENTAJAS DE LAS TICS
    PARA ESTUDIANTES
    Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad
    intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo.
    Mejoran las competencias de expresión y creatividad
    Desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información.
    Canal de fácil acceso a mucha información de todo tipo.
    Aprenden en menor tiempo.
    Atractivo.
    Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
    Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
    Flexibilidad en los estudios.
    Instrumentos para el proceso de la información.
    Ayudas para la Educación Especial.
    VENTAJAS DE LAS TICS
    PARA DOCENTES

    Fuente de recursos educativos


    Orientación y la rehabilitación.
    Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
    Organizacionalmente, las TIC favorecen el incremento de la
    productividad y el acceso a nuevas tecnologías, que las empresas
    pueden apropiar mediante procesos exógenos, Lo cual moviliza
    las capacidades de la organización
    CARACTERISTICAS
    DESVENTAJAS : ESTUDIANTES

    Distracci ones,
    dispersión,
    pérdida de tiempo,
    DESVENTAJAS: DOCENTES

    Estrés
    Desarrollo de estrategias
    de mínimo esfuerzo.
    REFLEXION

    HISTORIA VENTAJAS
    DESVENTAJAS
    Almacenamiento, favorecen la continua

    tratamiento,
    actividad intelectual y Distracción ,
    desarrollan la
    comunicación, registro informaciones poco
    creatividad y el
    y presentación de aprendizaje fiables, adicción
    informaciones cooperativo.
    ACTIVIDAD ASINCRONICA

    Revise el aula virtual


    y desarrolla las
    actividades

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