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Metodologia de La Investigacion

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1.

PLAN DE NEGOCIO PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA


PRESTADORA DE SERVICIO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA
COMUNA 10 DE SANTIAGO DE CALI

¿Cuál es el método cualitativo utilizado?


- Observación
- investigación participativa

¿Cómo lo define la autora o el autor del trabajo de investigación?


Se hizo uso de la observación y se integró con la Investigación Participativa en
donde se vivió la experiencia en primera persona, conociendo las diferentes
características y comportamientos de la comunidad.

¿Por qué el autor decide usar ese método en lugar de otro?


Bajo este método de investigación cualitativa la autora necesitaba participar
activamente con la comunidad para determinar el nivel de compromiso y
disposición en los procesos de educación ambiental.

¿Qué busca analizar el autor con dicho método? (fenómeno social, población,
etc.)
Analiza un fenómeno social, busca encontrar las diferentes situaciones que no han
permitido establecer un modelo de separación de residuos en la fuente, recolección
eficiente por los recicladores y educación ambiental efectiva.

¿Cómo se aplicó el método?


Recolección de fuentes en la comunidad
Primarias: Recicladores de profesión, profesores, administradores de conjuntos
residenciales y profesores líderes en el proceso de educación ambiental de la
comuna)
Segundarias: Utilizaron reportajes y crónicas que evidencian el estado actual del
sistema de recuperación de materiales reciclables

¿Qué características tiene el instrumento utilizado?


Entrevista

¿Qué se logró con la aplicación del método?


Se logró dar solución al objetivo, dando razón de porque es posible y viable la creación de
una fundación sostenible financiera, social y ambiental que se dedique a la educación
ambiental.

2. EL LENGUAJE COMO MECANISMO DE PODER EN LA ORGANIZACIÓN.


Autores: Chaux Rosales, Diana Carolina y Hernández Ramírez, Waldir

¿Cuál es el método cualitativo utilizado?


Observacion, Etnografia, observación participante encubierta

¿Cómo lo define la autora o el autor del trabajo de investigación?


La etnografía se trata de una “descripción densa” como lo explica Geertz, esta
descripción densa pretende hacer una especulación elaborada, detallada si se quiere
de los hechos observados
Se debe analizar a fondo las estructuras de significación, lo cual son los códigos
establecidos. Estos códigos tienen un sentido y un valor, todo debe de tener una
verificación y una evaluación.

¿Por qué el autor decide usar ese método en lugar de otro?


Se debe observar e interpretar, en etnografía se deben interpretar: Una jerarquía
estratificada de estructuras significativas atendiendo a las cuales se producen, se
perciben y se interpretan los tics, los guiños, los guiños fingidos, las parodias, los
ensayos de parodias y sin las cuales no existirían (ni siquiera los tics de grado cero
que, como categoría natural, son tan no guiños como lo son no tics),
independientemente de lo que alguien hiciera o no con sus parpados

¿Qué busca analizar el autor con dicho método? (fenómeno social, población,
etc.)
La población de una empresa, buscando indagar el lenguaje como mecanismo de
poder.

¿Cómo se aplicó el método?


La observación participante encubierta, la cual consistió en que Diana Chaux y
Waldir Hernández quienes entraron en la empresa de confecciones como aprendices
el primero de marzo del 2011 desempeñaron estos roles por cuatro meses

¿Qué características tiene el instrumento utilizado? (instrumento= ficha de


entrevista, ficha de estudio de caso, etc.)
Diana entró al Departamento de Contabilidad, un área ubicada cerca de los dueños-
socios y alejada del área productiva. Por otro lado, Waldir entró al área de Recursos
Humanos la cual está junto a las plantas de producción y tiene una estrecha relación
con las y los operarios de planta.

¿Qué se logró con la aplicación del método?

Se logro evidenciar el lenguaje como mecanismo de poder en la organización.

El poder dentro de la organización hace una descarga piramidal que comienza con
los dueños/socios quienes presionan a los Jefes de área por su rendimiento. Los
gritos y amenazas están permitidos y se ven como algo normal, luego dichos jefes
de área presionan a sus supervisores o coordinadores de igual forma los gritan y
amenazan. El último escalón son los empleados de nivel bajo y los o las operarias
quienes padecen gritos, ofensas y humillaciones, no las ven como normales pero en
general las aceptan con resignación.

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