Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°125 “Nicolas Avellaneda”

Rojas, Buenos Aires.

Materia: Taller de Lecto Escritura y Oralidad.

Alumnos: Castrillini Margarita
Luquez Zoe
Soligo Belen
Támula Eliana

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Fundamentación

La literatura infantil es aquella dirigida y adaptada a los niños y niñas que usa la
palabra con finalidad artística para que la puedan entender y disfrutar. La literatura
infantil también incluye los textos adoptados por los lectores más jóvenes como
propios, pero que en su día se escribieron pensando en lectores adultos.
Es fuente de placer y diversión, fuente de enriquecimiento personal, instrumento de
comunicación y expresión, acerca al niño al mundo que lo rodea. Es importante crear
un ambiente propicio para iniciar a los niños y niñas a la lectura, ya que la aceptación
o rechazo hacia la literatura y la actitud lectora en edades posteriores como en la
adolescencia está relacionado con las sensaciones y emociones que experimentan los
niños y las niñas.

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Biografía de los Hermanos Grimm

Jacob Grimm nació en Berlín el 4 de enero de 1785 y murió el 20 de 1863, y Wilhelm

Grimm nació en Berlín el 24 de febrero de 1786 y murió el 16 de diciembre de 1859.
Fueron eruditos, filólogos, mitólogos, investigadores culturales, lexicógrafos y
escritores alemanes, que coleccionaron y publicaron juntos folclore y libros durante el
siglo xlx. Están entre los dos primeros y más conocidos coleccionistas de cuentos por
que popularizaron relatos orales tradicionales como: La cenicienta, Él príncipe rana, La
pastora de ocas, Hansel y Gretel, Rapuncel, Blanca nieves, La bella durmiente.
Son recordados por su recopilación de historias infantiles tradicionales, pero su labor
se extendió también a la investigación lingüística, llegando a publicar un diccionario
etimológico. También fueron profesores universitarios.

Biografía de Charles Perrault

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Charles Perrault nació el 12 de enero de 1628 en la ciudad de Paris, ingreso en el
colegio de Beauvais en 1637, donde descubre su facilidad para las lenguas muertas a
partir de 1643 comienza a estudiar derecho. En 1654 es nombrado funcionario para
trabajar en el servicio gubernamental, participo en la creación de la academia de
pintura. Su vida siempre dedicada al estudio, dejaba escaso margen a la fantasía, en
su primer libro “Los muros de troya”, 1661, no se muestra nada infantil, esto se debe a
que, a lo largo de su burocrática existencia de funcionario, lo que más escribió fueron
odas, discursos, diálogos, poemas y obras que alagaban al rey y a los príncipes, lo
que le valió una vida colmada de honores que él supo aprovechar.
En 1687 escribió el poema “El siglo de Luis el grande” y en 1688, “Comparación entre
los antiguos y modernos”. El autor escribió un total de 46 obras, a excepción de los
cuentos infantiles, toda su obra se compone mayoritariamente al Rey de Francia.
En 1683, con sus 55 años, Perrault, después de perder al mismo tiempo su puesto en
la academia y a su mujer, decide consagrarse a la educación de sus hijos y escribe
“Cuentos de antaño” donde aparecen sus cuentos más famosos. Esta recopilación,
publicada en 1697 cuando contaba con 69 años, se subtitulo “Cuentos de mamá
ganso”; y son cuentos tanto en la inspiración en la tradición oral- mamá ganso/mamá
oca, que representa a la niñera que cuenta cuentos a los niños; Al final de cada relato,
el autor incluye una enseñanza moral, para destacar los valores del mismo, los
personajes que emplea son hadas, ogros, animales que hablan, brujas, princesas y
príncipes encantados entre otros.
Para sus relatos, Perrault recurrió a paisajes que le eran conocidos, como el castillo de
Ussé, en el que se inspiro el cuento de “La bella durmiente” o un pequeño bosque
donde se inspiró el cuento de “Caperucita roja”.
 En 1691, publica una novela en verso: “Griséldis”.
 En 1698, publica su primer cuento en verso en la revista Mercure Galant: “Los
deseos ridículos”.
 En 1694, reúne una misma edición de las dos obras precedentes con otra más,
el segundo cuento en verso: “Piel de asno”.
 En 1696, publica en Mercure Galant un cuento en prosa: “La bella durmiente
del bosque”.
 En el año siguiente, 1697, la imprenta de Claude Barbin lanza un volumen
titulado “cuentos de antaño”. Este volumen contiene los ocho cuentos en prosa
siguientes:
-La bella durmiente, Barba azul, Las hadas, Cenicienta, Caperucita roja,
Riquete el del copete y Pulgarcito.

Biografía de Hans Christian Andersen

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Hans Christian Andersen (Odense, 2 de abril de 1805- Copenhague, 4 de agosto de
1875). Fue un escritor y poeta danés, famoso por sus cuentos para niños, entre ellos
el patito feo, la sirenita, los vestidos nuevos del gran duque, pulgarcita y la reina de las
nieves. Además de novelas, poesía y teatro, escribió una autobiografía la cual titulo
como “Las aventuras de mi vida”, 1855.
Publicó valiosos libros de viaje fruto de sus experiencias, ya que se pasó
aproximadamente 10 años de su vida viajando; el autor visito Alemania, Turquía, Gran
Bretaña y España, entre muchos otros países.
Fruto de su viaje más largo es el libro “El bazar de un poeta” 1848, en 1851 publico
sus vivencias en Suecia y en 1862 lo que vivió durante su estancia en España. Sin
embargo, a Hans Christian Andersen se lo conoce sobre todo por sus cuentos
infantiles, que siempre estuvieron caracterizados por una gran imaginación, humor y
sensibilidad.
Algunos críticos sugieren que estas historias no eran tan inocentes, siendo censuradas
cuando se editaron, y que, en cualquier caso, reflejan parte de los conflictos internos
del escritor, el paralelismo entre el patito feo con la vida de su autor.
En cualquier caso, estos mas de doscientos relatos, algunos traducidos a muchas
lenguas, han sido reeditados y gracias a ellos tuvo el privilegio de ser reconocido en
vida como autor, convirtiéndose en uno de los clásicos de la literatura infantil.
Sus obras son: La reina de las nieves, El patito feo, El traje nuevo del emperador, La
princesa y el guisante, El ruiseñor, Los zapatos rojos, Pulgarcita, El pesquero, El
abeto, entre otros.

Conclusión

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La literatura infantil puede tener muchos beneficios para los niños, en cuanto a la
estimulación del pensamiento crítico de los niños y niñas, la ampliación del vocabulario
y las habilidades lingüísticas, discriminación auditiva, formación de juicio y capacidad
de análisis, desarrollo de la memoria, concentración y la motivación, potencia la
imaginación y la creatividad, desarrollo de la empatía, solidaridad e identificación de
los sentimientos dependiendo de lo que les suceda a los protagonistas de las historias.

Reseña 1

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“El patito feo”, Hans Christian Andersen.
Una pata tiene varios patitos, pero uno de ellos es mucho más feo, tosco y torpe que el
resto, por lo que todos lo dejan de lado y se burlan de él. El patito decide huir de allí y
se enfrenta solo y triste a los problemas del invierno. Al llegar la primavera, encuentra
un grupo de cisnes que, para su sorpresa, son amables con él. Estos le hacen ver su
reflejo en el estanque, y así descubrir que en realidad él era un bello cisne y no un
pato desgarbado.

EL PATITO FEO /HANS CHRISTIAN ANDERSEN., ILUSTRADO POR JOHANNES LARSEN -ED. ASURI .

Reseña 2

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“Hansel y Gretel”, Los Hermanos Grimm.
Eran dos niños muy pobres, que vivían con su humilde padre y su madrastra cerca de
un espeso bosque. Como la comida era muy escasa, un día la egoísta madrastra
convenció al papá para abandonarlos en el bosque, Hansel y Gretel escucharon la
conversación y cuando eran llevados por el bosque arrojaban migajas de pan para
poder regresar a su casa, pero lamentablemente los pájaros se lo comían. Perdidos en
el bosque, al amanecer siguieron un pájaro que les mascaba un camino el cual los
llevo a una casita llena de dulces, pero fueron interceptados por una bruja que los
alimento hasta engordarlos y cuando estaba justo por comérselos lograron escaparse
y pudieron encontrar la casa de su padre con la ayuda de un cisne blanco.

Reseña 3

“Caperucita roja”, Charles Perrault.

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Caperucita Roja es una niña que quería mucho a su abuelita; un día su madre le da
una cesta con comida para que se la lleve a la abuelita, que está enferma y vive en
una casa algo lejos de ellas. En el camino se encuentra con el lobo feroz que la reta a
una carrera hasta la casa de la abuelita. El Lobo conoce dos caminos, el largo y el
corto; engaña a Caperucita Roja diciéndole que tome el corto y que él tomaría el largo;
astutamente, le enseña los caminos al revés y Caperucita Roja, sin saberlo, va por el
camino largo. Así, el Lobo llega antes a casa de la abuelita, se hace pasar por
Caperucita Roja y pregunta si puede pasar. La abuela le permite pasar, ya que la
puerta está abierta; el Lobo Feroz entra y se come a la abuela de un solo bocado. A
continuación, se mete en la cama para esperar a Caperucita.

Ilustración de Harry Clark para una edición británica de los Cuentos de Perrault en

1922.

Bibliografía

 Hans Christian Andersen. (2022, 12 de septiembre). Wikipedia, La

enciclopedia libre. Fecha de consulta: 17:54, septiembre 17, 2022

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 desde https://es.wikipedia.org/w/index.php?
title=Hans_Christian_Andersen&oldid=145925194.
 Charles Perrault. (2022, 1 de septiembre). Wikipedia, La enciclopedia libre.
Fecha de consulta: 17:56, septiembre 17, 2022
desde https://es.wikipedia.org/w/index.php?
title=Charles_Perrault&oldid=145701801.
 Hermanos Grimm. (2022, 25 de agosto). Wikipedia, La enciclopedia libre.
Fecha de consulta: 17:58, septiembre 17, 2022
desde https://es.wikipedia.org/w/index.php?
title=Hermanos_Grimm&oldid=145587277.

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