BA

Taller: VIH y SIDA no son lo mismo

Eje temático: Bienestar y Autocuidado

Curso: 1° Medio

Objetivo del Taller:

Reconocer la diferencia entre VIH y SIDA

OA MINEDUC: Orientación, crecimiento personal (2), bienestar y

autocuidado (3)

Metodología:
Expositivo / Reflexivo

Recursos/Materiales:
• Proyector
• Anexo 1: Lamina informativa
• Anexo 2: Preguntas grupales
 Paso 1: Apertura
BA “Me gustaría saber si ¿alguien sabe en qué se diferencia el VIH del SIDA? “

(Si nadie contesta o con el fin de esclarecer ideas dadas por l@s estudiantes, transmita la
siguiente idea)

“EL Virus de Inmunodeficiencia Humana, (VIH) es un virus que afecta las células
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inmunitarias, encargadas de protegernos de las enfermedades. SIDA significa: Síndrome

de Inmuno Deficiencia Adquirida y es la etapa avanzada de la infección causada por el
VIH. El síndrome (conjunto de síntomas) aparece cuando el VIH debilita las defensas del
cuerpo. Esta situación predispone a las personas a desarrollar las enfermedades
oportunistas, aprovechando la caída de las defensas. Por último, debemos saber que no
todas las personas que tienen VIH tienen SIDA,”

Paso 2: Desarrollo
A continuación se debe entregar una copia del Anexo 1: Lamina informativa a cada
estudiante o proyectar la lámina para que tod@s l@s estudiantes puedan ver. A
continuación pida que se dividan en grupos de 3 a 4 personas, elijan un/a vocer@ y
contesten las preguntas del Anexo 2: preguntas grupales.

Paso 3: Cierre
Para finalizar, cada vocer@ de grupo debe leer en voz alta las respuestas a las preguntas.
El objetivo es que vayan discutiendo en torno a cada pregunta, comparando respuestas,
reflexionando y en el caso del/la docente debe ir guiando, resolviendo dudas y
corrigiendo errores apoyándose de las ideas claves.

En caso de que se haya entregado el Anexo 1: lamina informativa a cada estudiante, se

les puede sugerir que luego de terminar el taller, se lleven esa lamina y se la den y
entreguen la información aprendida a la persona que ellos quieran, recalcando la
importancia de compartir información con las demás personas con el fin de prevenir el
aumento de contagios.
 IDEAS CLAVES
BA
. Idea Central:
“Hoy hablaremos sobre el cuidado de uno mismx. Querernos, cuidarnos y respetar a los demás es
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muy importante para sentirnos bien y tener buenas relaciones con nuestro entorno… Les voy a
entregar unas fichas con algunas imágenes, pinten las que (etc.)”

Idea
El VIH Clave:
o Virus de la Inmunodeficiencia Humana, es un virus que se transmite por vía sexual,
sanguínea y vertical (de una embarazada que vive con VIH a sus hijos/as durante la gestación,
parto o lactancia). Se llama SIDA a la etapa avanzada de la infección producida por este virus. El
VIH tiene la particularidad de atacar y destruir en forma progresiva al Sistema Inmunológico.

El VIH no puede vivir por mucho tiempo fuera del cuerpo humano. Por consiguiente, no puede
transmitirse durante las actividades cotidianas como saludar, abrazar o mediante un beso; ni
tampoco se adquiere al usar un baño, una perilla de puerta, platos, vasos, alimentos o a través de
los animales ni picaduras de insectos. El VIH se encuentra principalmente en la sangre, el semen
o el flujo vaginal de una persona que vive con VIH.

El examen detecta los anticuerpos que el organismo produce frente a la presencia del virus.
Internacionalmente se ha establecido un periodo de 3 meses después de adquirido el virus como
el tiempo en que la mayoría de las personas desarrollan anticuerpos antiVIH detectables por el
examen. Al tiempo que transcurre desde que una persona adquiere el VIH hasta que el organismo
crea los anticuerpos suficientes para ser detectados, se le denomina Período de Ventana. En
parejas no heterosexuales se aplican los mismos principios de respuesta sexual humana, toda vez
que las etapas se viven de la misma forma.

Por ley (19.779), está establecido que este examen debe ser voluntario, confidencial y con
consentimiento informado. La decisión de realizarse o no el examen es un derecho, que todas las
personas pueden ejercer, luego de ser informadas adecuadamente acerca del significado del
VIH/SIDA y del examen de detección (Consejería).

Realizarse el examen de detección del VIH sirve para saber si se ha adquirido el virus y para iniciar
tempranamente los controles de salud y el tratamiento cuando sea necesario. Si el resultado es
negativo, indica que no se ha adquirido la infección y permite mantener o implementar conductas
preventivas.

Las vías de transmisión del VIH son:

Vía sexual: a través de relaciones sexuales penetrativas sin preservativo o condón con una
persona que vive con VIH y a través de relaciones sexuales no penetrativas (sexo oral)

Vía sanguínea: por compartir agujas y jeringas durante el consumo de drogas intravenosas y a
través de transfusiones de sangre. En Chile desde 1987 la sangre donada es sometida a
exámenes para detectar el VIH.

Vía vertical: de una embarazada que vive con el VIH a su hijo/a durante la gestación, parto y
lactancia.
BA Los síntomas y signos iníciales son inespecíficos y comunes a otras patologías, por tanto, no
definen el diagnóstico de infección por el VIH. Generalmente, los primeros síntomas aparecen
como una gripe (fiebre, dolores corporales y malestar general), en algunos casos se acompaña de
signos como manchas rojas (exantema) y aumento del tamaño de los ganglios en diferentes partes
del cuerpo (linfoadenopatía).
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El tiempo entre la adquisición del virus y la aparición de los primeros signos y síntomas descritos
es de cinco a 30 días, con un promedio de siete a 14 días. Por eso, si la persona ha estado expuesta
al riesgo de adquirir el VIH y presenta estos signos y síntomas puede hacerse el examen de
detección de VIH considerando el período de ventana.

La infección por el virus del SIDA se puede prevenir. Para prevenir de manera efectiva se deben
considerar tanto los aspectos individuales como sociales asociados a la transmisión. Desde el
punto de vista individual se ha establecido la importancia de disponer de información actualizada,
de identificar las conductas y situaciones de riesgo y de conocer los recursos disponibles para la
prevención.

Actualmente existen tratamientos antirretrovirales, que, si son bien administrados, mejoran la

calidad de vida y la sobrevida de las personas que viven con VIH, lo que permite considerar al
VIH/SIDA una enfermedad crónica.

En Chile, los Tratamientos Antirretrovirales (TARV) para el VIH constituyen una garantía GES-AUGE,
que asegura el acceso a TARV para personas de cualquier edad que lo requieran de acuerdo al
Protocolo Nacional. Así como 100% de acceso a protocolo de Prevención de la Transmisión Vertical
para embarazadas que viven con VIH y sus hijos
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Anexo 1: Lamina informativa

.
 Taller: VIH y SIDA no son lo mismo
Anexo 2: Preguntas grupales

. Respondan las siguientes preguntas en grupo

1. ¿Las personas con VIH pueden tener una vida “normal”?

2. ¿Sería importante realizarse los exámenes de carga viral de VIH cada vez que sea
posible, en especial si la vida sexual ya ha comenzado?

3. ¿Cuáles son los métodos que más se utilizan para prevenir el contagio de VIH?

4. ¿Alguien se muere de VIH? ¿O más bien de Enfermedades que se aprovechan del

SIDA?

5. ¿Qué les dirían a sus amig@s que han iniciado su vida sexual para que supieran
prevenir posibles contagios?