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ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Grupo 2
ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Grupo 2
ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Grupo 2
ESTUDIANTES:
CUSCO - PERÚ
Semestre 2022- I
ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
SEGUNDO APORTE
PRESENTACIÓN
abarca los contenidos de los temas consignados, para ahondar en la importancia de los
óptima y para ello es básico saber investigar adecuadamente un tema en específico, como lo
es ahora.
En el siguiente documento, presentamos el índice del tema investigado de forma clara, breve
y precisa.
Como grupo nos hemos preocupado en reunir todo el material necesario para la buena
elaboración del presente trabajo, para poder retener buenas enseñanzas en el saber sobre el
también, cumpla las expectativas de la docente de curso, ya que, por encargo del mismo
Finalmente, el presente trabajo es el fruto del empeño de cada uno de los integrantes
Los alumnos.
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SEGUNDO APORTE
INDICE
PRESENTACIÓN .................................................................................................................... 2
INDICE .................................................................................................................................... 3
INTRODUCCION ..................................................................................................................... 4
CAPITULO I ............................................................................................................................ 6
EL AMBIENTE ........................................................................................................................ 6
Concepto ......................................................................................................................... 6
Derecho y Ambiente ....................................................................................................... 8
La Democracia Ambiental .............................................................................................. 9
Derechos Humanos y Ambiente .................................................................................. 10
Principios sobre los derechos humanos y el medio ambiente .................................. 12
CAPITULO II ......................................................................................................................... 16
DERECHOS HUMANOS ....................................................................................................... 16
Concepto ....................................................................................................................... 16
Evolución Histórica de los Derechos Humanos ......................................................... 18
Clasificación de los Derechos Humanos .................................................................... 19
El Estado Peruano y los Derechos Humanos ............................................................. 21
CAPITULO III ........................................................................................................................ 22
DEMOCRACIA ...................................................................................................................... 22
Definición Democracia Moderna .................................................................................. 22
Origen de la Democracia Moderna .............................................................................. 22
Democracia y los Derechos Humanos ........................................................................ 22
Democracia Ambiental ................................................................................................. 22
CONCLUSIONES .................................................................................................................. 23
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 23
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SEGUNDO APORTE
INTRODUCCION
importancia debido a que existe relación directa entre los derechos humanos y la democracia,
los cuales son fundamentales para la protección de un medio ambiente sano, para nuestra
sociedad, que es a veces cruel y desigual para los más vulnerables, todos queremos ejercer
nuestros derechos, pero nadie está dispuesto a responsabilizarse de cumplir con sus deberes.
Por supuesto hemos escuchado muchas veces que todos tenemos derechos, pero talvez no
La base de los derechos humanos es la dignidad del individuo y de las personas, endiferentes
momentos y lugares, las personas, las sociedades y los países han contribuido de diferentes
maneras al reconocimiento de los derechos en el mundo actual, debemos saber cómo estos
logran asegurar el cumplimiento y cómo todos podemos apoyarnos y hacernos cada vez más
respetados.
Esto significa que se reconoce a todas y cada una de las personas el derecho a vivir libres
acciones para que podamos gozar de una vida más plena con nuestrosderechos el ambiente
Capítulo I:
Ambiente y por último los Principios sobre los derechos humanos y el medio ambiente.
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SEGUNDO APORTE
Capitulo II:
Histórica de los Derechos Humanos; así como también la Clasificación de los Derechos
Capitulo III:
Democracia Moderna, también Democracia y los Derechos Humanos y como último, pero
CAPITULO I
EL AMBIENTE
Concepto
Según SINA define el medio ambiente como: “El concepto de Ambiente ha estado asociado casi
ecosistemas, vistos como las relaciones únicas entre los factores bióticos y abióticos, sin que
medie un análisis o una reflexión sobre la incidencia de los aspectos socioculturales, políticos y
La palabra medio ambiente se usa más comúnmente en referencia al ambiente "natural", o la suma
de todos los componentes vivos y los abióticos que rodean a un organismo, o grupo de
organismos. El medio ambiente natural comprende componentes físicos, tales como aire,
temperatura, relieve, suelos y cuerpos de agua así como componentes vivos, plantas, animales
construido", que comprende todos los elementos y los procesos hechos por el hombre. El uso de
la palabra en este documento incluye ambos el medio ambiente natural y el construido, o " Todos
los factores externos, las condiciones, y las influencias que afectan a un organismo o a una
comunidad".
enfrentamos con la perpetuación de las disparidades entre las naciones y dentro de las
necesidades básicas, elevar el nivel de vida de todos, conseguir una mejor protección y
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gestión de los ecosistemas y lograr un futuro más seguro y más próspero. Ninguna nación
puede alcanzar estos objetivos por sí sola, pero todas juntas podemos hacerlo en una
Degradación del medio ambiente, provocado por la actividad humana, ha también contribuido a
explotación de los múltiples bienes y servicios ofrecidos por los ecosistemas, los seres humanos
han dañado y destruido sin darse cuenta los servicios de protección que estos ofrecen.
➔ La tala de las laderas boscosas ha disminuido la estabilización del suelo y ha dado lugar a
inferiores.
construcción, ha eliminado las barreras naturales que anteriormente protegían los medio
➔ Extracción de arena de las dunas para la construcción puede debilitar aún más su capacidad
de protección.
graves inundaciones a lo largo de los lagos, ríos y otros cuerpos de agua. Dichas
COMENTARIO:
“Cuidar el medio ambiente es cuidarnos a nosotros mismos, es una obligación que tenemos de proteger el
ecosistema que nos rodea y el entorno en el que vivimos, porque así podemos cuidar y asegurar un mejor
futuro para nuestros hijos y nietos.
Especialmente en estos tiempos dónde debido a la pandemia por covid-19, incremento la contaminación
debido al uso sin responsabilidad de muchos barbijos, faciales, guantes, etc. No debemos dejar de lado que
la reactivación de la economía y los negocios como las grandes industrias, fomentaran un incremento de
producción de plástico y demás, se tiene que tener una mayor responsabilidad de parte de la ciudadanía y
de nosotros mismo para cuidar y preservar nuestro Medio Ambiente”.
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Derecho y Ambiente
El Ambiente, según el Concepto funcional, es el conjunto de normas que tienen por objeto la
defensa, restauración y promoción del ambiente mientras que, según el Concepto estructural y
Política del Perú. Desde esta perspectiva, se produce una articulación jurídico-positiva del
En ese sentido, el mexicano Raúl Brañes, define al Derecho Ambiental como "el conjunto de
normas jurídicas que regulan las conductas humanas que pueden influir de una manera relevante
en los procesos de interacción que tienen lugar entre los de los organismos vivos y sus sistemas
de ambiente, mediante la generación de efectos de los que se espera una modificación significativa
Es así que el Derecho Ambiental, se ocupa principal mente de las normas jurídicas que regulan
las relaciones entre la sociedad y la naturaleza v centra su atención en las normas que:
componentes y los recursos naturales, como las normas que establecen vedas, que
prohíben el tráfico de especies en vías de extinción, que definen áreas naturales protegidas,
entre otras.
ambiente, como por ejemplo las que otorgan el acceso al recurso hídrico, definen los
ambiente y los recursos naturales, como las competencias del Ministerio del Ambiente, de
COMENTARIO:
“En el Perú está amparado por las normas legales más importante está es la Constitución Política del
Perú, en su artículo 2° inciso 22, establece como derecho fundamental que toda persona tiene “El derecho
a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida”.
Partiendo de esta idea tenemos que tener en cuenta que el Derecho y el Ambiente, hacen de nosotros como
sociedad a pensar en uno solo y fomentar el cuidado y equilibrio del desarrollo sostenible como económico,
nosotros siendo parte de esto cumpliremos una gran labor desde fomentar los valores y cumplir con las
normas jurídicas que van a regular las distintas actividades para con el Ambiente.”.
La Democracia Ambiental
Antecedentes Democracia Ambiental:
Ambiente y el Desarrollo (Río de Janeiro, 1992). En esa oportunidad, 178 gobiernos acordaron
que:
“El mejor modo de tratar las cuestiones ambientales es con la participación de todos los
ciudadanos interesados, en el nivel que corresponda. En el plano nacional, toda persona deberá
tener acceso adecuado a la información sobre el medio ambiente de que dispongan las autoridades
públicas, incluida la información sobre los materiales y las actividades que encierran peligro en
Desarrollo, 1992).
COMENTARIO:
“La participación ciudadana será un punto clave para tratar cuestiones medio ambientales, es así que
cualquier información de las que dispongan las autoridades públicas podrán ser accesibles para todas las
personas incluyendo aquella información que podría contener riesgos para sus propias comunidades;
además el Estado tiene un papel importante ya que este se encargará de facilitar y fomentar la
sensibilización y la participación de la población”.
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SEGUNDO APORTE
• 1835: Étienne Geoffroy de Saint-Hilaire comenzó a usar milieu ambiance para hablar de lo que
• 1896: la compañía canadiense Trial fue denunciada por el gobierno de los Estados Unidos por
la contaminación de dicha fundición sobre los campos de cereales más cercanos. Obviamente, la
preocupación del gobierno estadounidense en aquella época no era tanto el daño medioambiental
como el económico.
• 1902: se firmó la Convención Internacional para la Protección de las aves útiles a la agricultura
en París. La razón, nuevamente, económica antes que medioambiental: quedaban protegidas las
Aun así, pese a lo economicista de estas primeras medidas, pusieron la base de lo que será el
derecho medioambiental dentro de unos cuantos años. ¡Veamos cómo siguió avanzando la historia
• 1972: Naciones Unidas creó el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente
(PNUMA) con el objetivo de catalizar, promover, educar y facilitar la promoción del uso racional
y el desarrollo sostenible del medio ambiente a nivel mundial. Coincide que en el mismo año
• 1992: primera Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, que dio lugar a la celebración de las COP.
Desde los años 70, pues, vemos que comenzó a regularse el medio ambiente separando por
sectores (suelos, agua, aire…). En los 80 comenzó a tratarse el tema de la generación de residuos.
En la actualidad, el medio ambiente es un asunto transversal que está afectando a los modos de
generación, es decir, los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. Con
Hoy en día, cada vez más personas reclaman los derechos de tercera generación, como la
solidaridad y también, cómo no, el medio ambiente. A nivel mundial se reclama el derecho
humano al medio ambiente como algo que debería reconocerse automáticamente a las
personas.
Hoy en día, más de 90 países del mundo reconocen en sus constituciones el derecho
2. Los poderes públicos velarán por la utilización racional de todos los recursos naturales,
3. Para quienes violen lo dispuesto en el apartado anterior, en los términos que la ley fije
COMENTARIO:
“Vemos a través de la historia del derecho al medio ambiente como se le denominaba anteriormente,
también los programas importantes tales como el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente
que facilita la promoción uso racional y el desarrollo sostenible del medio ambiente a nivel mundial.
Asimismo, en la Declaración Universal de los Derechos Humanos vemos que el derecho al medio ambiente
esta fijado en los derechos de tercer generación y que este debería reconocerse automáticamente a las
personas”.
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SEGUNDO APORTE
Los Principios establecen las obligaciones básicas de los estados en virtud del derecho de los
• Los Estados deben garantizar un medio ambiente sin riesgos, limpio, saludable y
sostenible con el fin de respetar, proteger y hacer efectivos los derechos humanos.
• Los Estados deben respetar, proteger y hacer efectivos los derechos humanos con el fin
• Los seres humanos son parte de la naturaleza y nuestros derechos humanos están
medio ambiente sin riesgos, limpio, saludable y sostenible es necesario para el pleno
disfrute de los derechos humanos, incluidos los derechos a la vida, al más alto nivel
países.
• Los Estados deben establecer un entorno seguro y propicio en el que las personas, los
grupos de personas y los órganos de la sociedad que se ocupan de los derechos humanos
ni violencia.
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• Los que trabajan para proteger el medio ambiente del que depende el disfrute de los
humanos.
• Los Estados también deben proteger el ejercicio de esos derechos contra la injerencia
de las empresas y otros agentes privados. Los Estados han de garantizar que las leyes
tales derechos. Los Estados deben proteger contra la represión ejercida por las empresas
ceder a tales empresas ni a otros agentes privados sus responsabilidades a los efectos de
• Los Estados deben impartir educación y sensibilizar a la opinión pública sobre las
cuestiones ambientales. Los Estados han convenido en que la educación del niño debe
estar encaminada, entre otras cosas, a desarrollar el respeto de los derechos humanos y
en la edad adulta. Para que los adultos y los niños entiendan los efectos que produce el
medio ambiente en su salud y su bienestar, los Estados deben lograr que los miembros
de la sociedad sean conscientes de los riesgos ambientales concretos que les afectan y
el modo en que pueden protegerse a sí mismos ante tales riesgos. Los Estados deben
interfieran en el pleno disfrute de los derechos humanos, los Estados deben exigir la
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• Los Estados deben facilitar el acceso a recursos efectivos por las violaciones de los
• Los Estados deben establecer y mantener normas ambientales sustantivas que no sean
discriminatorias y no tengan carácter regresivo, sino que sirvan para que se respeten, se
• Los Estados deben garantizar la aplicación efectiva de sus normas ambientales por las
• Los Estados deben cooperar entre sí para establecer, mantener y aplicar marcos jurídicos
internacionales eficaces a fin de prevenir, reducir y reparar los daños ambientales a nivel
transfronterizo y mundial que interfieran con el pleno disfrute de los derechos humanos.
• Los Estados deben adoptar medidas adicionales para proteger los derechos de quienes
• Los Estados deben asegurarse de que cumplen sus obligaciones con los pueblos
A) Reconocer y proteger sus derechos a las tierras, los territorios y los recursos que
reubicarlos o de adoptar o aprobar otras medidas que puedan afectar a sus tierras,
territorios o recursos;
• Los Estados deben respetar, proteger y hacer efectivos los derechos humanos en el
marco de las medidas que adopten para hacer frente a los problemas ambientales y
COMENTARIO:
“Los derechos humanos como derechos inherentes a los seres humanos, son importantes en tanto nos dan
la cualidad a todos los seres humanos de dignidad, racionalidad y libertad. Ahora bien, estos derechos
deben estar garantizados por los Estados no sólo en lo que sea inherente a los derechos humanos sino
también al medio ambiente en el que nos desarrollamos, pues este tiene que ser limpio, saludable y
sostenible para que estos derechos humanos sean tangibles y nos otorguen un clima de paz y armonía
¿ social”.
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CAPITULO II
DERECHOS HUMANOS
Concepto
frente al Estado. El poder público debe ejercerse al servicio del ser humano: no puede ser
empleado lícitamente para ofender atributos inherentes a la persona y debe ser vehículo para
que ella pueda vivir en sociedad en condiciones cónsonas con la misma dignidad que le es
consustancial. La sociedad contemporánea reconoce que todo ser humano, por el hecho de
serlo, tiene derechos frente al Estado, derechos que éste, o bien tiene el deber de respetar y
garantizar o bien está llamado a organizar su acción a fin de satisfacer su plena realización.
Estos derechos, atributos de toda persona e inherentes a su dignidad, que el Estado está en el
deber de respetar, garantizar o satisfacer son los que hoy conocemos como derechos humanos.
Los derechos humanos son inherentes a la persona humana. Una de las características
resaltantes del mundo contemporáneo es el reconocimiento de que todo ser humano, por el
Son derechos universales que corresponden a todo habitante de la tierra. La expresión más
Humanos: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados
como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Los derechos humanos se afirman frente al poder público. Los derechos humanos implican
satisfacerlos y, por otro lado, en sentido estricto, solo él puede violarlos. Las ofensas a la
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dignidad de la persona pueden tener diversas fuentes, pero no todas configuran, técnicamente,
violaciones a los derechos humanos. Este es un punto conceptualmente capital para comprender
Los valores de libertad y respeto por los derechos humanos y el principio de celebrar elecciones
de Derechos Civiles y Políticos, que consagra una gran cantidad de derechos políticos y
Universal de Derechos Humanos, que establece: “La voluntad de la población debe constituir
serán mediante sufragio universal e igual y se celebrarán por voto secreto o por procedimientos
Culturales y en instrumentos de derechos humanos posteriores que abarcan los derechos de los
grupos (por ejemplo, los pueblos indígenas, las minorías, las personas con discapacidades) son
equitativa de la riqueza y la igualdad y equidad con respecto al acceso a los derechos civiles y
Al mismo tiempo, el ejercicio de los derechos humanos, incluidos los derechos a la libertad de
Las obligaciones de los Estados de respetar los derechos humanos, proteger el disfrute de tales
derechos frente a injerencias perjudiciales y hacerlos cumplir esforzándose para darles plena
COMENTARIO:
“Los derechos humanos son la dignidad de la persona frente al Estado. Los que deben ser tomados en
cuenta para vivir en sociedad respetando esa dignidad humana y sobre todo que las políticas que va a
desarrollar el Estado en favor de la sociedad tiene que realizarse respetando y garantizando estos derechos
humanos para todos y para todas pues son inherentes a la persona humana y se afirman frente al poder
público del Estado..”.
de hombres y mujeres por lograr el pleno disfrute de sus derechos fundamentales, es decir, de
aquellos que les corresponden por el simple hecho de ser personas, miembros de la gran familia
Algunos testimonios antiguos son: el Código de Hammurabí, las Leyes de Solón, los
Mandamientos de Moisés, los preceptos de Manú y Buda, las enseñanzas contenidas en los
que de alguna manera contribuyeron a definir y proteger esos derechos, la Carta Magna inglesa
de 1215, base del Derecho Constitucional de Inglaterra; la Petition of Rights de 1628 y el Bill
of Rights de 1689, de la misma Inglaterra; las Siete Partidas de Alfonso X El Sabio, las Leyes
Se ha dicho que, en la historia cultural de Occidente, las grandes declaraciones de los derechos
Revolución de 1789, y con la "Declaración Universal de Derechos del Hombre", adoptada por
la Asamblea General de las Naciones Unidas, reunida en 1948 precisamente en París, la ciudad
donde se había hecho la primera proclamación, como para subrayar el nexo histórico entre
ambas, y que, en cierto modo, representa una reiteración de fe de la humanidad en los derechos
Derechos Humanos", para que estuviera acorde con su contenido y, sobre todo, para indicar
Cuando más de doscientos años después repasamos la Declaración de 1789, quizás nos
sorprenda ver en ella una insistencia en la garantía del derecho de propiedad, que la Declaración
los gastos de la administración "deben repartirse igualmente entre todos los ciudadanos en razón
de sus facultades" El art. 14 dice "Todos los ciudadanos tienen derecho a hacerse constar, o
pedir razón por sí mismo, o por sus representantes, de la necesidad de la contribución pública,
el derecho a tener propiedades y, por lo mismo, establece que "ninguno puede ser privado de
ellas, sino cuando la necesidad pública, legalmente hecha constar, lo exige evidentemente y
COMENTARIO:
“El derecho internacional de los derechos humanos se inauguró con la Declaración Universal de Derechos
Humanos, proclamada en 1948 por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas
(ONU), tres años después de concluida la barbarie de la Segunda Guerra Mundial”.
Esta clasificación no está elaborada a partir del orden de importancia de los Derechos Humanos,
toda vez que los Derechos Humanos son interdependientes e integrales. Según esta
clasificación, existen:
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Constituyen los primeros derechos que fueron consagrados en los ordenamientos jurídicos
Entre los derechos civiles y políticos podemos destacar: Derecho a la vida, al honor, a la
Implican una actitud pasiva por parte del Estado, quien debe limitarse a garantizar el libre goce
de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los
protejan. Los derechos civiles y políticos pueden ser reclamados en todo momento y en
GENERACION)
educación y a la cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los
pueblos.
Entre los derechos económicos, sociales y culturales, podemos señalar: Derecho al trabajo, a la
Son derechos colectivos, porque la vigencia y el goce de los derechos económicos, sociales y
civiles y políticos, de allí que también sean denominados derechos de segunda generación. Se
caracterizan porque requieren de la actuación del Estado para que los seres humanos puedan
tener acceso a estos derechos acorde con las condiciones económicas de cada nación.
Por lo tanto, los derechos económicos y sociales ven limitada su vigencia a condicionamientos
Su contenido no está totalmente determinado, pues ellos, al igual que los anteriormente
Pueden ser demandados a los Estados, pero también los Estados pueden exigir cualquiera de
ellos. Para hacerlos efectivos, es necesaria la actuación de los diferentes Estados, es decir, de
la justicia social, y sobre todo del establecimiento de nuevas y diferentes condiciones en materia
de relaciones entre los Estados, o sea de la asunción del principio de solidaridad por parte de la
comunidad internacional.
COMENTARIO:
“La idea de que las personas tienen derechos inherentes tiene sus raíces en muchas culturas y tradiciones.
Podemos notar la variedad y cantidad de necesidades humanas y universales para la búsqueda de la
justicia. Todas las sociedades humanas han tenido ideales y sistemas para garantizar la justicia, dentro de
sus tradiciones orales o escritas, aunque no todas han sobrevivido”.
CAPITULO III
DEMOCRACIA
Democracia Ambiental
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SEGUNDO APORTE
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA