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Cuestionario Historia de Las Cosas
Cuestionario Historia de Las Cosas
Cuestionario Historia de Las Cosas
1. ¿Te has preguntado alguna vez de dónde vienen las cosas que compramos y a dónde van
a parar? Explica brevemente cuánta basura generas en tu casa. En mi casa se generan
alrededor de 2 kg de basura al día o la tercera parte de una bolsa de basura
2. Describe brevemente el siguiente proceso: Este es la economía de los materiales, en
donde con el uso de mucha energía y materiales tóxicos se convierten los recursos
naturales en objetos sintéticos
14. ¿Cuál debería ser el trabajo de los gobiernos? ¿A qué se dedican en el sistema descrito?
El trabajo del gobierno es la de cuidar de su pueblo, sin embargo actualmente se dedica a
explotar a su pueblo
15. ¿Cuántos recursos naturales se han consumido en las últimas tres décadas? El triple que
décadas pasadas
16. ¿Crees que es posible continuar con este ritmo de consumo? ¿Por qué? No, simplemente
no es sostenible y los recursos usados no se recuperan
17. Annie dice que el “Tercer Mundo”, de acuerdo a la opinión de algunos, es “una
expresión para referirse a las cosas de Estados Unidos que de alguna forma quedaron
en tierras de otros.” Sin embargo, Estados Unidos no es el único país que toma recursos
de países del Tercer Mundo. Elijan algún objeto de la habitación en la que están que
pueda venir de algún país del Tercer Mundo. ¿Qué factores habrán estado involucrados
en la extracción de recursos para la producción de ese objeto y cuáles fueron los pasos
que hicieron que ese objeto llegara a ti? Mi mochila escolar, la cual probablemente los
recursos naturales se obtuvieron de Taiwan, se maquilaron en alemania, fue producida
en china, y comercializada en México para poder llegar a la tienda de accesorios de
donde la adquirí como consumidor
18. ¿Cuántos planetas necesitamos si todos los habitantes del planeta consumiéramos como
en los EEUU? De 3 a 5 planetas
19. ¿Qué ocurre con los bancos pesqueros? ¿Y con el Amazonas y sus habitantes? Son
reforestados con una velocidad impresionante todos los día por lo que sus habitantes
optan por trasladarse a la ciudad en donde trabajarán en condiciones precarias para
continuar creciendo este sistema
20. ¿Cuántos químicos reconoce utilizar la industria? 100,000 químicos sintéticos
21. ¿Qué son los impactos sinérgicos? Los efectos que generan al interactuar con otros
químicos
22. ¿Qué son los BFR? Retardantes de llama abrumados que son químicos que hacen las cosas
resistentes al fuego
23. ¿Qué significa neurotóxico? Tóxico que daña o afecta al cerebro
24. ¿Quiénes están dispuestos a trabajar con productos tóxicos? Los trabajadores a los que
se les ofrecen pocas oportunidades de empleo, principalmente mujeres
25. ¿Qué hacen las empresas con las basuras? ¿Es una solución válida? ¿Por qué? la
entierran o la incineran; no es una solución válida porque a largo plazo es un sistema
insostenible
26. ¿Pagan bien a sus empleados? No, en la mayoría de las ocasiones son sobreexplotados
27. Annie dice que los habitantes de Estados Unidos hoy día tienen menos tiempo libre
que en el feudalismo. Sin embargo, en distintos aspectos, se supone que todo debería
estar mejor, no peor. ¿Creen que en su país se da la misma tendencia que en Estados
Unidos? Si creen que sí ¿Por qué tenemos menos tiempo libre? ¿De qué manera
podemos cambiar nuestra economía para trabajar menos y vivir más? ¿Cómo podemos
acelerar estos cambios? En efecto en México se está llevando el mismo sistema en el
que la gente tiene menos tiempo libre, la manera de cambiar esto es evitando que los
gobernantes y dueños de propiedad privada siga explotando sus trabajadores dejándolos
así sin tiempo, y el dar a conocer la situación ayuda a acelerar este proceso
28. ¿Qué significa externalizar costos? Esto significa que el costo real que cuesta hacer las
cosas no se refleja en los precios
29. ¿Cuál es el coste real de las cosas? ¿Quién lo paga y cómo? Es más alto y se reparte en la
pérdida de recursos naturales de otros, aire limpio de otros, niños en el congo con su
futuro y otros con su seguro médico
30. ¿Te sientes identificado con la siguiente imagen? ¿Por qué? Sí, más de una vez he
terminado muy gastado y cargando muchos productos que probablemente use sólo una
vez
31. Un mayor consumo… ¿implica más felicidad? No, realmente hace menos feliz a la
población
32. Annie dice que en Estados Unidos la mayor parte del tiempo libre es utilizado para
mirar televisión o ir de compras. ¿Cuántas horas por semana empleas viendo
televisión? ¿Cuántas horas en ir de compras? (¡Sé sincero/a!). Y para los adictos a
internet incluyamos otra forma de actividad antisocial: ¿Cuántas horas a la semana
emplean navegando por Internet mientras podrían estar disfrutando con amigos, con
la familia, siendo creativos, paseando al aire libre o leyendo un libro? Invierto de 1 a 2
horas de mi día en ver televisión, y hasta 3 en navegar por internet, a veces para hacer
compras
33. Cuando piensan en actividades que tienen en su tiempo libre, ¿cuáles les dan mayor
alegría y los hacen sentir mejor? ¿Coincide su programa para pasar su tiempo libre con
sus prioridades? Las actividades que más me gusta es tocar instrumentos musicales y
hacer deporte, claro está que no son mis prioridades ya que el mismo sistema me orilla a
invertir tiempo en cosas que no disfruto, como trabajar en exceso
34. ¿Qué cantidad de basura se genera en los países con mayor consumo? 2.5 kg al día
35. ¿El reciclaje es suficiente para no tener problemas con las basuras? No en lo absoluto, ya
que no se resuelve el problema de fondo
36. ¿Cuántos cubos de basura se generan por cada uno que tiramos en nuestras casas? 70
cubos de basura
37. ¿Por qué es dañina la incineración? liberan super-tóxicos como las dioxinas
38. ¿Qué son las dioxinas? Son las sustancias más tóxicas conocidas por la ciencia
39. ¿Cuáles son las actividades que más se realizan en los países “consumidores” durante el
tiempo libre? Comprar y ver televisión o videos de entretenimiento
40. ¿Te consideras un consumidor responsable? ¿Por qué? Sí, trato de no ser tan consumista
y procuro desechar los residuos de manera responsable
41. ¿Sabes lo que son las tres erres? ¿Las prácticas a menudo? Cita ejemplos reales. Reciclar,
Reutilizar y Reducir, las aplico constantemente al ser responsable con mis desechos, como
ejemplo: Separar la basura económica, no desperdiciar agua y generando poca basura
42. Annie dice que poco tiempo después de la Segunda Guerra Mundial, el Jefe del Consejo
de Asesores Económicos del presidente Dwight Eisenhower dijo que “el fin último de la
economía estadounidense es producir más bienes de consumo.” En los tiempos
actuales y pensando en tu país, ¿cuáles crees que son las prioridades del gobierno y de
la economía? ¿Cuál piensas que debería ser el máximo propósito de la economía de tu
país? ¿Cómo podemos cada uno contribuir a cambiar esta realidad, a lograr que el
gobierno se focalice en la sustentabilidad y la justicia y en cosas mucho más valiosas
que los bienes de consumo? Las prioridades del gobiernos es mantener la economía
circulando, aunque los propósitos deben ser la seguridad y estabilidad del pueblo, y para
realizar este cambio lo antes posible se debe de concientizar a la gente
43. Observa la siguiente imagen, ¿qué representa? ¿te sientes identificado? Reflexiona al
respecto. Sí me siento identificado, es un ciclo vicioso en el que el sistema exprime toda tu
energía y creatividad para no ser alguien más que un consumidor
44. ¿Qué opinas sobre lo que se expone en este vídeo? Sé extenso en tu respuesta.
La verdad es que el video toca un tema bastante profundo y realista de los que sucede
actualmente, sin embargo los medios de comunicación tratan de minimizar este problema
por conveniencia de dueños y gobernantes, aunque realmente este es un problema que
nos compete a todos, ya que afecta a nuestro barco en este universo que es el planeta
tierra, y si este se hunde, nos hundimos junto con él