Plan Escuela para Padres

Programa de Escuela para Padres y Madres de Familia,
Tutores y/o Encargados
Proyecto Específico
I. Datos generales del centro educativo
Código del centro 082400035B10
educativo
Nombre del centro ROBERTO SUAZO CÓRDOVA
educativo
Municipio TALANGA Departamento FRANCISCO
MORAZÁN
Número de padres 331
según matrícula
II. Identificación del proyecto específico

Área temática del La Familia y La Escuela
proyecto
Módulo, Guio o Fortalecimiento en Valores
Programa a aplicar
con este proyecto
Dimensión del PEC Convivencial, Organizativa y Comunitaria
Fecha de elaboración 04 de marzo de 2020
Duración del proyecto 1 año (al 2021)
III. Responsables de la ejecución del proyecto específico

Nombre Director Doria Margoth Rodríguez. Teléfono 33205800
Docente
Padre /
Nombre completo Teléfono
Madre
Miembros del Equipo Nubia Clarisa Rodríguez 94687434
X
Promotor Oneyda Leonarda Armijo 87814491
X
Nesslen Elena Montes 97713281
X
Loida Belice Silva Castellanos 88060551
IV. Justificación del proyecto específico

La escuela para padres y de padres es una alternativa que trata de facilitar la labor
educativa capacitando a los padres mediante la utilización de distintas herramientas
teórico – práctico para enfrentar la tarea de formar a sus hijos y prevenir problemas.
La familia es un espacio de crecimiento y de aprendizaje para todos los miembros que
actúan como agentes de educación de sus hijos por tal razón:
La familia puede proporcionar a los hijos un ambiente de amor y de aprobación
dándoles la estabilidad emocional necesaria para afrontar su proyecto de vida.
En el entorno familiar los padres deben suministrar modelos de aprendizaje que
faciliten la socialización de sus hijos, la convivencia, solidaridad, compromiso y la
autonomía.
El entorno familiar donde se enseñan y fortalecen los valores, tanto morales como
espirituales.
V. Descripción del proyecto específico

Objetivos del  Propiciar espacios de reflexión en función del rol familiar,
proyecto
que contribuya a la unidad familiar.
 Promover la comunicación entre los integrantes del
núcleo familiar, escolar y social.
 Estimular a los padres de familia al desarrollo de
habilidades y actitudes que contribuyan al crecimiento
integral de los hijos y del núcleo familiar.
 Propiciar un cambio de actitud de los padres frente a los
problemas familiares y sociales con miras a encontrar
alternativas de respuesta.
 Integrar al padre de familia en el proceso educativo de
sus hijos(as) con una participación.
 Potenciar la comunicación como elemento fundamental
de la convivencia familiar.
 Aumentar la participación y colaboración de las familias
en la educación de sus hijos.
Resultados  Fortalecer los valores.

esperados
 Favorecer la integración escolar familiar y social.
 Fomentar la participación y compromiso de los padres de
familia en la vida escolar de sus hijos.
VI. Sostenibilidad del proyecto específico

Medidas a implementar para prevenir el
Factor de riesgo identificado
factor de riesgo
Son aquellas situaciones que ponen en Sensibilizar a los padres y madres de familia
riesgo el desarrollo del módulo sobre la asistencia a las sesiones de escuela
temático o el logro de los objetivos para padres para mejorar la integración
propuestos. familiar y escolar.
Ej. Escasa asistencia de los Padres y 1. Consensuar con los padres y madres
Madres a las reuniones de Escuela de familia el día y hora en que se
para Padres. desarrollaran las sesiones.
2. Enviar recordatorio de reunión, con
anticipación a través de los niños y
otros medios disponibles en la
comunidad.
Otras……..
VII. Cronograma del proyecto específico

No Actividad E F M A M J Jl A S O N D
Especificar fecha
28 2 24 29 26 24 2 25 30 13
7 8
1 Inauguración de Esc. Para X
Padres
2 Alentamos a nuestros hijos X
para que sean mejores
3 Nuestro apoyo es X
incondicional
4 Te ayudamos a aprender X
5 Nuestra familia vive en X
armonía
6 Nos alegramos con el éxito X
de nuestros hijos
7 Apoyamos las buenas X
acciones de nuestros hijos
8 Cuenta con nosotros X
9 Somos una familia X
responsable
10 Clausura de Escuela para X
Padres
VIII. Presupuesto del proyecto específico
No. Actividad Fecha Recurso necesario Costo estimado
1 28/02/2020 Refrigerio y Expositor Lps. 500.00
2 27/03/2020 Refrigerio y Charla Lps. 200.00
4 29/05/2020 Refrigerio y video Lps. 200.00
5 26/06/2020 Refrigerio y copias de Lps. 250.00
reflexión
7 28/08/2020 Refrigerio, lápiz y papel Lps. 300.00
8 25/09/2020 Refrigerio y Trifolio Lps. 300.00
10 13/11/2020 Refrigerio e informe Lps. 300.00
LICDA. DORIA MARGOTH RODRÍGUEZ _____________________________

Nombre del Director del Centro Educativo Firma y Sello

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II. Identificación del proyecto específico

III. Responsables de la ejecución del proyecto específico

IV. Justificación del proyecto específico

V. Descripción del proyecto específico

Resultados  Fortalecer los valores.

VI. Sostenibilidad del proyecto específico

VII. Cronograma del proyecto específico

LICDA. DORIA MARGOTH RODRÍGUEZ _____________________________

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