1B DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA (Encuadre)

DIBUJO ASISTIDO
POR
COMPUTADORA
AEO – 1012
Clave de la asignatura
0–3–3
SATCA
Ing. Xani Damaris Márquez Rodríguez

Docente
xanimarquez@gmail.com Grupo cerrado Jefe de gpo

Interpreta, elabora y utiliza planos y
diagramas de equipos y procesos de
ingeniería química o bioquímica apoyándose
en el dibujo asistido por computadora.
CONTENIDO
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Elabora dibujos, perspectivas axonométricas y cortes de figuras geométricas
utilizando dibujo a mano alzada, con instrumentos tradicionales y software
comercial.
1.1 Nociones generales de dibujo.
1.2 Dibujo a mano alzada y con instrumentos tradicionales.
1.3 Perspectivas axonométricas y cortes.
1.4 Escalas y cotas.
1.5 Dibujo asistido por computadora.
Introducción al dibujo para

ingeniería.
COMPETENCIA ESPECIFICA
Elabora planos utilizando la simbología reglamentaria en

área de Ingeniería Química y Bioquímica.
2.1 Simbología.
2.2 Esquemas y diagramas elaborados en computadora.
2.3 Normas para la elaboración de planos.
Dibujo de simbología y
diagramas.
Analiza y dibuja planos y diagramas, identificando colores,
simbología, etiquetas y leyendas establecidas de acuerdo a la
norma.
3.1 Generalidades.
3.2 Requerimientos de los planos.
3.3 Carta de colores y tuberías.
3.4 Interpretación de planos.
Interpretación de planos.
Elabora planos de procesos químicos utilizando software
comercial con la simbología, etiquetas, colores y leyendas
establecidas de acuerdo a las normas.
4.1 Elaboración de planos de procesos químicos

utilizando software comercial.
4.2 Interpretación de planos de procesos químicos.
Diagramación asistida por

computadora.
HORARIO DE CLASES.
LUNES ---
1ºB MARTES ---
MIÉRCOLES ---
JUEVES 07:00 – 07:50 (F1)
VIERNES 07:00 – 08:40 (F4)
Se adapta a situaciones y contextos complejos. Puede trabajar en
equipo, reflejar sus conocimientos en la interpretación de la realidad. Inferir
comportamientos o consecuencias de los fenómenos o problemas en
estudio.
Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas y presenta

otros puntos de vista que complementan al presentado en clase mostrando
fuentes de información adicionales (internet, documentales, etc), usa más
bibliografía, consulta fuentes en un segundo idioma, etc.
Es creativo en las actividades académicas desarrolladas en clase. Ante
problemas o casos de estudio propone perspectivas diferentes, para
abordarlos y sustentarlos correctamente.
Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico;

(por ejemplo el uso de las tecnologías de la información estableciendo
previamente un criterio). Ante temas de la asignatura, introduce
cuestionamientos de tipo ético, ecológico, histórico, político, económico,
etc.; que deben tomarse en cuenta para comprender mejor, o a futuro
dicho tema. Se apoya en foros, autores, bibliografía, documentales, etc.
para sustentar su punto de vista.
Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje.
En el desarrollo de los temas de la asignatura, incorpora conocimientos y
actividades desarrollados en otras asignaturas para lograr la competencia.
Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada. Es capaz de

organizar su tiempo y trabajar sin necesidad de una supervisión estrecha y/o
coercitiva. Presentar propuestas de mejora de la temática vista durante el
curso. Realiza actividades de investigación para participar presentar su
proyecto de forma activa durante el curso.
•Instrumento 40%
•Asistencia 10%
Puntualidad. Cuaderno o carpeta
Tolerancia: Clase 15 min. (Apuntes).
Examen 10 min. Orden y limpieza.
Portafolio de evidencias.
Asistencia. Carga académica.

Participación. Responsabilidad.
Trabajo en equipo.
Alimentos: Reglamento. Permitido el uso (moderado).
Acuerdo. No permitido en examen:
Limpieza en el salón. apagado o modo silencio.
Respeto y tolerancia. Comunicación vía jefe de grupo.

Mantener el orden. Colaboración vía redes sociales.
No malas palabras. ___________________.
Inicio de semestre 19 de Agosto.
Fin de semestre 13 de Diciembre.
Semana de segunda oportunidad 16 al 20 de Diciembre.
Suspensiones laborales 16 de Septiembre y 18 de Noviembre.
Período vacacional A partir del 20 de Diciembre.

Semana de Aniversario de la fundación
28 de Octubre al 01 de Noviembre
de ITESCO
20 7
Investigar como se escriben las
referencias bibliográficas de:
-Conferencia
-Libro -Videoconferencia
-Revista
-Artículo de revista científica
-Libro en línea
-Página web NOTA: Incluir la estructura y un
-Blog ejemplo de la industria química.
-Video de youtube
-Tesis
-Entrevista
ESTRUCTURA EJEMPLO
LIBRO:
_______________________________________ EJEMPLO DE UN LIBRO DE QUÍMICA

_______________________________________
____________________
PÁGINA WEB:
Normas APA. Cali, Colombia: Pontificia
Apellido, A. A. (Fecha). Título de la Universidad Javeriana. Recuperado de:
página. Lugar de publicación: Nombre http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescr
de la página web. dirección de donde itura/Recursos/Normasapa.pdf
se extrajo el documento (URL)
FUENTE BIBLIOGRÁFICA DE LA ESTRUCTURA:
NORMAS APA. (2018). "¿Cómo citar y referenciar páginas web con normas APA?".
No definido. NORMAS APA. Fecha de consulta: 31/Agosto/2018. Recuperado de:
http://normasapa.com/como-citar-referenciar-paginas-web-con-normas-apa/
Investigar definiciones y ejemplos de:
- Dibujo técnico.
- Instrumentos utilizados en dibujo técnico y su
descripción.
- Escala
- Acotación
- Vistas
NOTA: Incluir la bibliografía estilo APA.
En sus apuntes copiar (a mano):
-Competencia específica de la asignatura (4)

-Temario (6)
-Fuentes de información (11)
que vienen en el programa (pdf) de la materia.

En equipos realizar una exposición en power point según el
tema asignado:
1. Clasificación general del dibujo.

2. Línea del tiempo del dibujo (general)
3. Línea del tiempo del dibujo técnico (incluyendo CAD)
4. Instrumentos utilizados en dibujo técnico (tipos de hojas,
etc)
5. Fases para la elaboración de dibujos (DFP & DTI)
6. Tipos de proyecciones c/ejemplos (¿Cómo hacer un
bosquejo?)

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DIBUJO ASISTIDO

Ing. Xani Damaris Márquez Rodríguez

xanimarquez@gmail.com Grupo cerrado Jefe de gpo

1.1 Nociones generales de dibujo.

1.2 Dibujo a mano alzada y con instrumentos tradicionales.

1.3 Perspectivas axonométricas y cortes.

1.4 Escalas y cotas.

1.5 Dibujo asistido por computadora.

Introducción al dibujo para

Elabora planos utilizando la simbología reglamentaria en

2.2 Esquemas y diagramas elaborados en computadora.

2.3 Normas para la elaboración de planos.

3.2 Requerimientos de los planos.

3.3 Carta de colores y tuberías.

3.4 Interpretación de planos.

4.1 Elaboración de planos de procesos químicos

4.2 Interpretación de planos de procesos químicos.

Diagramación asistida por

Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas y presenta

Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico;

Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada. Es capaz de

Asistencia. Carga académica.

Respeto y tolerancia. Comunicación vía jefe de grupo.

Fin de semestre 13 de Diciembre.

Semana de segunda oportunidad 16 al 20 de Diciembre.

Suspensiones laborales 16 de Septiembre y 18 de Noviembre.

Período vacacional A partir del 20 de Diciembre.

_______________________________________ EJEMPLO DE UN LIBRO DE QUÍMICA

-Competencia específica de la asignatura (4)

que vienen en el programa (pdf) de la materia.

1. Clasificación general del dibujo.

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