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Guia No. 4 Informatica Sexto

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EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
DEPARTAMENTO DE
BUESACO NARIÑO
INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
BUESACO
ÁREA Y/O ASIGNATURA GRADO I.H.S.
TECNOLOGIA E INFORMATICA 6 2
DOCENTE PERÍODO
GILMA ORDOÑEZ PRIMERO

ESTÁNDAR O DBA
Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en
diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver
problemas y transformar el entorno

OBJETIVO:
Identificar tecnologías empleadas e el pasado con las del presente en la
historia de las computadoras y reconocer sus cambios y posibles tendencias.

CONTENIDO

En esta guía miraremos como surgieron las computadoras y como se ha


dado su evolución a través del tiempo.

Realiza con mucha atención la lectura para que luego realices la


actividad

HISTORIA Y EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS

Las computadoras.

Una computadora o un computador es una máquina (principalmente electrónica) que puede tomar
información (entrada) y procesarla para generar nueva información (salida). Las máquinas de calcular
han existido durante gran parte de la historia humana. Una computadora es una máquina
programable. Las dos características principales de una computadora son: responde a un conjunto
específico de instrucciones de una manera bien definida y puede ejecutar una lista de instrucciones
pregrabadas (un programa).

Las computadoras modernas son muy diferentes de las primeras computadoras. Pueden hacer miles
de millones de cálculos por segundo. La mayoría de las personas ha usado una computadora
personal en su hogar o en el trabajo. Las computadoras hacen muchos trabajos diferentes donde la
automatización es útil. Algunos ejemplos son el control de semáforos, computadoras de vehículos,
sistemas de seguridad, lavadoras y televisores digitales.

Historia de las computadoras.


Las computadoras verdaderamente se convirtieron en grandes inversiones en las dos últimas
décadas del siglo XX. Los antecedentes de la computadora se remontan al año 4.000 a. C. cuando
se inventaron las primeras máquinas diseñadas para la aritmética y las primeras reglas de cálculo.
Entre ellos se encuentra el ábaco, un importante adelanto en la materia.
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El ábaco. Fue inventada en Babilonia unos 500 años antes de Cristo, los
ábacos antiguos eran tableros para contar, no eran una computadora porque
no tenían la capacidad para almacenar información, pero con este instrumento
se realizaban transacciones en diversas ciudades de la antigüedad.
Actualmente se pueden realizar operaciones como multiplicación y división en
los ábacos y son muy usados en China.

Posteriormente se crearon inventos más sofisticados como los siguientes:

La calculadora de Pascal. En 1642 el joven francés BLAISE PASCAL


al ver que su padre tenía problemas para llevar una correcta cuenta de
los impuestos que cobraba inventa una maquina calculadora que
trabajaba a base de engranajes, la misma que Pascal la llamo con en
nombre de PASCALINA.

Máquina de Multiplicar de Leibniz Gottfried. Leibniz agrega a la maquina inventada por Blaise Pascal
las funciones de multiplicación y división.

Charles Xavier Thomas de Colmar (1820). Inventó una calculadora que podía llevar a cabo las cuatro
operaciones matemáticas básicas (sumar, restar, dividir y multiplicar).

Máquina de Telar de Jacquard En 1801 el Francés Joseph Marie


Jacquard inventa una máquina de telar. Una de las ventajas es que
por a través de tarjetas perforadas la maquina era capaz de crear
diferentes patrones en las telas. Las tarjetas perforadas contenían
orificios, los cuales la maquina era capaz de leer y así efectuar el tipo
de patrón que se le había indicado. Esto quiere decir que se había
inventado el almacenamiento por medio de las tarjetas perforadas los
cuales ahora conocemos como discos. Las tarjetas perforadas fueron el inicio de poder almacenar
información por medio de los orificios.

Máquina diferencial y analítica de Babbage (1822). En 1822 Charles Babbage


creo una maquina diferencial capaz de desarrollar polinomios, pero varios
inconvenientes en las piezas de esta máquina hicieron que fracasara, luego de
este fracaso en 1833 Babbage crea la maquina analítica la cual era capaz de
hacer todas las operaciones matemáticas y ser programada por medio de tarjetas
de cartón perforado y guardar una enorme cantidad de cifras, es por esto que a
Charles Babbage se le considera el padre de la computación.

Maquina tabuladora de Hollerith (1889). Entre los años 1880 y 1890 se realizaron censos en los
estados unidos, los resultados del primer censo se obtuvieron después de 7
años, por lo que se suponía que los resultados del censo de 1890 se
obtendrían entre 10 a 12 años, es por eso que Herman Hollerith propuso la
utilización de su sistema basado en tarjetas perforadas, y que fue un éxito ya
que a los seis meses de haberse efectuado el censo de 1890 se obtuvieron
los primeros resultados, los resultados finales del censo fueron luego de 2
años, el sistema que utilizaba Hollerith ordenaba y enumeraba las tarjetas
perforadas que contenía los datos de las personas censadas, fue el primer uso automatizado de una
máquina. Al ver estos resultados Hollerith funda una compañía de máquinas tabuladoras que
posteriormente paso a ser la International Business Machines (IBM).
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GENRACION DE COMPUTADORAS

En la historia de la computación, se habla de generaciones para


referirse a las diversas etapas en la historia de su evolución
tecnológica, a media que se fueron haciendo más complejas, más
potentes y, curiosamente más pequeñas. Existen seis
generaciones de computadoras.

PRIMERA GENERACION DE COMPUTADORES


Esta es la generación inicial, que se extiende desde 1940 hasta 1952. Comienza con la invención de
las primeras máquinas de cálculo automáticas que podemos comenzar a llamar “computador”
propiamente. Se basaban en la electrónica de válvulas y tubos al vacío.

Muchas de estas computadoras se programaban con un conjunto de instrucciones simples que debían
suministrarse al sistema como tarjetas perforadas de papel o cartón.

Uno de los modelos más famosos de esta generación fue la ENIAC de 1946, que pesaba varias
toneladas y consumía unos cuántos Kwatts con cada simple operación de hasta cinco mil sumas por
segundo. Otro modelo importante fue la Univac I de 1951, la primera diseñada con fines comerciales.

SEGUNDA GENERACION DE COMPUTADORES


Comienza en 1956 y se extiende hasta 1964. El cambio de la primera a esta segunda generación lo
representó la sustitución de las válvulas de vacío por transistores, haciéndolas mucho más pequeñas y
reduciendo también su consumo eléctrico. Estas fueron las primeras máquinas que disponían de
un lenguaje específico para programarlas, como el célebre FORTRAN.

Uno de los modelos más conocidos de esta generación fue la IBM 1401 Mainframe. Era una máquina
voluminosa y costosa que aún leía tarjetas perforadas, pero que era tan exitosa que se vendieron
12.000 unidades, todo un éxito de mercado para el momento (1959).

Por otro lado, se destacó la System/360, también de IBM, de la que se vendieron 14.000 unidades en
1968, perteneciente a toda una gama de modelos bastante exitosos para uso individual.

TERCERA GENERACION DE COMPUTADORES


Desde 1965 hasta 1971 se extiende esta tercera generación, que vino determinada por la invención de
los circuitos integrados. Esta tecnología revolucionaria permitió aumentar la capacidad de
procesamiento de las máquinas, a la par que reducía sus costos de manufacturación. Estos circuitos se
imprimen en pastillas de silicio, añadiendo pequeños transistores y valiéndose de la tecnología de los
semiconductores. Fue el primer paso hacia la miniaturización de las computadoras, además de ser
aprovechado en la manufacturación de radios, televisores y otros artefactos semejantes.
Algunos de los modelos más populares de esta generación fueron las PDP-8 y PDP-11, que eran
ejemplares en su manejo de la electricidad, su capacidad de multiproceso y su fiabilidad y flexibilidad.
Con esta generación de computadores se calculó el número de pi (π) con 500 mil decimales.
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CUARTA GENERACION DE COMPUTADORES
La cuarta generación se fabricó entre 1972 y 1980. La integración de los componentes electrónicos
pronto permitió la invención del microprocesador, un circuito integrado que reúne todos los elementos
fundamentales de la máquina y que se pasó a denominar chip.

Gracias a la incorporación de chips, las computadoras podían diversificar sus funciones lógico-
aritméticas y reemplazar, por ejemplo, la memoria de anillos de silicio por memoria de chips, dando otro
paso importante hacia la microcomputarización.

Así es como nacieron las computadoras personales o PC, concepto que aún hoy perdura. El
primer microprocesador de esta generación fue el Intel 4004, fabricado en 1971, inicialmente para una
calculadora electrónica. Los computadores populares de esta generación fueron muchos, clasificados
entre PC (IBM) y “clones” (de otras empresas).

QUINTA GENERACION DE COMPUTADORES


Esta generación es la más reciente, comenzó en 1983 y aún sigue vigente en la actualidad. La
computación se diversificó enormemente, se hizo portátil, liviana y cómoda. Gracias a Internet, expandió
sus fronteras de uso hasta límites nunca antes sospechados.

Aparecieron las computadoras laptop o portátiles, revolucionando el mercado e imponiendo la idea de


que el computador ya no necesita estar fijo en una habitación, sino que es un aditamento más de
nuestros maletines.

SEXTA GENERACION DE COMPUTADORAS


La investigación tecnológica no se detiene, y las computadoras contemporáneas están siendo
diseñadas para emplear circuitos de aprendizaje neuronal, “cerebros” artificiales. Es decir que se apunta
a crear las primeras computadoras inteligentes de la historia.

Esto sería posible empleando la tecnología de los superconductores, para ahorrar enormemente en
electricidad y en calor, haciendo sistemas altamente eficaces y de enorme potencia, 30 veces más que
la que tenemos en la actualidad empleando metales comunes.

Se trata de una tecnología aún en desarrollo pero que posee el potencial de dar nacimiento a una sexta
generación de computadores.

Actividad
Después de haber realizado la lectura, desarrolla en tu
cuaderno la siguiente actividad, coloca tus nombres y
apellidos completos, el grado. Y una vez que termines
tómale fotos y envíalas al siguiente WhatsApp 3163094841.
Cualquier duda o inquietud que tengas te comunicas a este
mismo número
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I. Encuentra en la sopa de letras cada una de las siguientes palabras

II. De acuerdo a la lectura selecciona la respuesta correcta.

1. Personaje a quien se le considera el padre de la computación


a. Hollerith
b. Jacquard
c. Gottfried
d. Charles Babbage
2. Creador de una calculadora que podía llevar a cabo las cuatro operaciones
matemáticas básicas.
a. Joseph Marie Jacquard
b. Herman Hollerith
c. Charles Xavier Thomas de Colmar
d. Leibniz Gottfried
3. Máquina inventada en Babilonia 500 años a.C. (antes de Cristo)
a. La máquina de telar
b. La máquina diferencial y analítica
c. El ábaco
d. Máquina tabuladora
4. Las computadoras laptop o portátiles aparecieron durante
a. La cuarta generación de computadores
b. La quinta generación de computadores
c. La tercera generación de computadores
d. La sexta generación de computadores
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5. La tercera generación de computadores se caracterizó por
a. Emplear circuitos de aprendizaje neuronal
b. Aparecieron las computadoras laptop o portátiles.
c. La invención del microprocesador.
d. Invención de circuitos integrados.
6. Las primeras máquinas que disponían de un lenguaje específico para
programarlas se dio en
a. La cuarta generación
b. La segunda generación
c. La tercera generación
d. La primera generación
7. La primera generación de computadores se caracterizó por
a. La utilización de circuitos integrados
b. La invención del chip
c. La utilización de válvulas y tubos de vacío
d. La aparición del internet
8. El lenguaje de programación FORTAN apareció durante:
a. La primera generación
b. La tercera generación
c. La segunda generación
d. La cuarta generación.

III. Relacione mediante líneas cada máquina inventada con la función que la
caracterizó

CARACTERÍSTICA MAQUINA

Máquina que se caracterizó por ordenar


y enumerar las tarjetas perforadas que
contenía los datos de las personas Máquina tabuladora
censadas
Máquina diferencial
Máquina que utilizó tarjetas perforadas
y que fueron el inicio de poder Máquina de telar
almacenar información.
Abaco
Máquina capaz de hacer todas las
operaciones matemáticas y ser Calculadora de Pascal
programada por medio de tarjetas de
cartón perforado y guardar una enorme
cantidad de cifras.

Instrumento que se utilizaba para


realizar transacciones en diversas
ciudades de la antigüedad.

Máquina calculadora que trabajaba a


base de engranajes.
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RECURSOS:
Guía de aprendizaje
Cuaderno Bolígrafos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Comprensión y aplicación de los conceptos planteados por medio del desarrollo de la actividad
Orden en el desarrollo, presentación, creatividad, claridad en las ideas, puntualidad
AUTOEVALUACIÓN:
Aprendizaje logrado, Motivación en el desarrollo, Organización, puntualidad
FECHA DE ENTREGA: La guía se enviará el día 21 de junio de 2021 y la actividad debe ser
enviada hasta el día 25 de junio de 2021

DOCENTE GRADO WHATSAPP CORREO


GILMA ORDOÑEZ 6 3163094841 gagnelagoz@gmail.ocm

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