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    Cartilla de Respuesta de Evaluación de Salida - 5to

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    Tipeos Los Angeles
    Este documento contiene dos cartillas de respuestas, una para la prueba de salida de comunicación y otra para la prueba de salida de matemáticas. Cada cartilla incluye preguntas multiple choice y preguntas abiertas para que el estudiante marque o escriba sus respuestas. El propósito es evaluar el aprendizaje del estudiante en estas asignaturas.

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    Cartilla de Respuesta de Evaluación de Salida - 5to

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    Tipeos Los Angeles
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    Este documento contiene dos cartillas de respuestas, una para la prueba de salida de comunicación y otra para la prueba de salida de matemáticas. Cada cartilla incluye preguntas multiple choice y preguntas abiertas para que el estudiante marque o escriba sus respuestas. El propósito es evaluar el aprendizaje del estudiante en estas asignaturas.

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    Título original

    CARTILLA DE RESPUESTA DE EVALUACIÓN DE SALIDA- 5TO

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    Cartilla de Respuesta de Evaluación de Salida - 5to

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    Este documento contiene dos cartillas de respuestas, una para la prueba de salida de comunicación y otra para la prueba de salida de matemáticas. Cada cartilla incluye preguntas multiple choice y preguntas abiertas para que el estudiante marque o escriba sus respuestas. El propósito es evaluar el aprendizaje del estudiante en estas asignaturas.

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    CARTILLA DE RESPUESTA PRUEBA DE SALIDA DE COMUNICACIÓN

    NOMBRES Y APELLIDOS:

    GRADO Y SECCIÓN : 5 GRADO “ “ FECHA:…………………………

    Nº ALTERNATIVAS: Marcar con un


    aspa (x) la respuesta
    1. a b c d
    2. a b c d
    3. a b c d
    4. a b c d
    5. a b c d
    6. a b c d
    7. a b c d
    8. a b c d
    9. a b c d
    10. a b c d
    11. a b c d
    12. a b c d

    25.
    ¿Para qué el autor ha incluido esta información en el texto?

    ……………………………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………………………………………………………………
    CARTILLA DE RESPUESTAS DE LA PRUEBA DE SALIDA DE MATEMÁTICA
    NOMBRES Y APELLIDOS:

    GRADO Y SECCIÓN : 5 GRADO “ “ FECHA:…………………………

    Nº ALTERNATIVAS: Marcar con un Nº ALTERNATIVAS: Marcar con un


    aspa (x) la respuesta aspa (x) la respuesta
    1. a b c d 15
    2. a b c d 16 a b c d
    3. a b c d 17 a b c d
    4. a b c d 18 a b c d
    5. a b c d 19 a b c d
    6. a b c d 20 Escribe tu respuesta en el cuadro
    inferior
    7. a b c d 21 Escribe tu respuesta en el cuadro
    Escribe tu respuesta en el cuadro inferior inferior
    8. 22 a b c d
    9. a b c d
    23 a b c d
    10. a b c d
    24 a b c d
    11. a b c d
    25 a b c d
    12. a b c d Escribe tu respuesta en el cuadro
    26
    inferior
    13. a b c d
    27 a b c d
    14. a b c d
    28 a b c d

    8 En un depósito, hay dos varillas de madera. Una mide 2 m de largo y la otra 1,3 m de largo.
    Rocío afirma lo siguiente: “Voy a utilizar primero la varilla de madera de 2 m porque
    es la más corta de las dos”.
    15.Las dos balanzas están en equilibrio. Todos los frascos con sal tienen la misma cantidad
    de gramos. Observa.
    Según esa información, ¿cuántos gramos
    tiene la bolsa con frejoles?
    Explica :-------------------------------------------
    -------------------------------------------------------
    -------------------------------------------------------
    -------------------------------------------------------
    -------------------------------------------------------
    -------------------------------------------------------
    ----------------------------------------------------

    Mari ha diseñado este dibujo llamado Ahora, dibuja este “martillo” de modo que mantenga su
    20 “martillo”. forma, pero que las medidas de sus lados sean el doble.
    Utiliza la siguiente cuadrícula:

    21 Álex afirma lo siguiente: “Si las medidas del largo y del ancho de un rectángulo se
    duplican, el área de ese rectángulo también se duplica”.
    ¿Estás de acuerdo con esta afirmación de Álex?
    Marca tu respuesta con una (x)

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    26 OJO: Primero Observa


    la tabla del examen.

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