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Tipos de Presentes, Abreviaturas y Acentos

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El Presente Histórico (o Presente Narrativo) consiste en utilizar el tiempo presente para referirse a

acontecimientos pasados.

EJEMPLOS DE PRESENTE HISTÓRICO

 Napoleón muere desterrado en la Isla de Sta Elena


 En el año 800, Carlomagno es coronado
 El día 15 de abril de 1912 se hunde el Titanic
 En 1492 Cristobal Colón descubre América
 Los árabes llegan a la Península Ibérica en el año 711 ,con lo que se produce un hecho histórico y
cultural que se denominará Al-Andalus.
 En el siglo XX la humanidad experimenta un avance tecnológico sin precedentes.
Subraya el presente histórico de las sig. Oraciones.

1. En el año 800 es coronado el emperador Carlomagno.


2. El 15 de abril de 1912 se hunde el Titanic.
3. En el año 711 las tropas musulmanas cruzan el Estrecho de Gibraltar y derrotan al rey visigodo Don
Rodrigo.
4. El 12 de octubre de 1492 Cristóbal Colón llega por primera vez al continente americano.
5. En el año 1771 se publica la primera Gramática de la RAE.
6. En 1936 comienza la Guerra Civil en España.
7. El 1ero de enero de 1801 se unen Gran Bretaña y Irlanda para formar el Reino Unido de Gran Bretaña
y Irlanda
8. En 2012 el Reino Unido organiza las Olimpiadas con el título oficial Juegos de la XXX Olimpiada.
9. Napoleón Bonaparte invade España en 1808.
10. En el siglo XX la humanidad experimenta un avance tecnológico sin precedentes.

El presente habitual se refiere a uno de los usos del modo indicativo para el tiempo verbal presente y en cual se
pretenden expresar rutinas u otras acciones que se efectúan repetidamente en el tiempo. Ejemplos:

1.-Duerme seis horas diarias.


2.- Almuerza siempre a las doce en punto.
3.-Toma el colectivo todos los días a las seis y cuarto.
4.-Revisa el correo siempre antes de desayunar.
5.- Me levanto diariamente a las cinco de la mañana

Subraya las oraciones en presente habitual

1.- Mi bebé durante el día se acuesta temprano


2.- Por la tardes doy un paseo por el parque
3.- A las tres de la tarde duermo la siesta
4.- Me gusta leer un rato todos los días
5.- Desayuno a las 7 de la mañana
6.- Durante el año me gusta hacer planes
7.- El tren pasa a las 3
8.- El autobús pasa todos los días por esa esquina
9.- Me hago masajes en ese centro
10.- Me arreglo el cabello en esa peluquería

Las oraciones con presente atemporal son aquellas que carecen de temporalidad. Es decir que el presente atemporal
es aquel que expresa hechos cuya validez no se ven limitados por un período de tiempo concreto.

ALGUNOS USOS:

a) Para expresar hechos de carácter universal.

b) Para indicar hechos o acciones que presentan características permanentes o definitivas.

c) Con verbos que indican estado (ser, estar, hallarse, encontrarse, tener, saber, etc.) para describir las características de
las personas u objetos que se presentan.

Ejemplos de Presente Atemporal:

 La tierra gira alrededor del sol


 Dos y dos son cuatro
 El elefante tiene colmillos y trompa
 A quien madruga, Dios le ayuda
 El hombre es mortal
 El agua hierve a cien grados centígrados a nivel del mar
10 ejemplos de oraciones con presente atemporal:

1. Me gustaría saber si lo ha conseguido

2. La tierra gira alrededor del sol.

3. Los triángulos tienen tres lados

4. El elefante tiene colmillos y trompa.

5. El Sol es una estrella de tipo espectral.


6. En otoño se caen las hojas de los árboles.
7. México limita con los Estados Unidos
8. Me mareo cuando no duermo suficiente.

9. Vive en una casa hermosa.


10. En sus pinturas Frida expresa su profundo dolo
Ejemplo de abreviaturas:

 A - (área)
 A.C - Antes de Cristo
dg. - (decigramo)
 Dicc. - Diccionario.
 dl. - (decilitro)
 dm - (decímetro)
 Doc. - Documento
 Dpto. - Departamento.
 Dr. - (Doctor)
 E. - (este) - {punto cardinal}
 E.M - (estado mayor)
 E.P.D. - (en paz descanse)
 EE. - UU. Estados Unidos.
 Ej. - (ejemplo)
 Etc. - - Etcétera
 etc. - (etcétera)
 Excmo. - (Excelentísimo)
 Fig. - - Figura.
 Fr. - (Fray o Fraile)
 g. - (gramo)
 Gdor. - Gobernador.
 Genl. - (General) {grado militar}
 Gob. - (Gobierno)
 Gobno. - (Gobierno)
 Hno. - Hermano.
 Imp. - Impuesto.
 Ing. - Ingeniero.
 Inst. - Instituto.
 Izq. - Izquierda.
 Lic. - Licenciado.
 Max. - Máximo.
 Min. - Mínimo.
 Pag. - Página.
 Párr. - Párrafo.
 Prof. - Profesor
 Pte. - Presidente.
 R.I.P - Requiescat In Pace
 S.S.S. - Su seguro servidor.
 Sr. - Señor.
 Sra. - Señora.
 Srta. - Señorita.
 Ud. - Usted.
 Univ. - Universidad.

 Adj. - (adjetivo)
 Admin. - (administración)
 Admon. - Administración
 Afmo. - (afectísimo)
 Agr. - (agricultura)
 Amer. - (americano)
 Ant. - (Antónimo)
 Ap. - Aparte.
 Apdo. - Apartado.
 Arq. - (Arquitecto)
 Art. - (Artículo)
 Atn. - (atención)
 Atte. - (atentamente)
 Av. - Avenida.
 Biol. - (biología)
 Bot. - (botánica)
 C.e. - Correo electrónico.
 C.P. - (código Postal)
 C/. - Calle.
 Cap. - Capitulo.
 Cáp. - (capitulo)
 Cd. - Ciudad.
 cg. - (centigramo)
 Cía. - (compañía)
 cl. - (centilitro)
 cm. - (centímetro)
 Col. - (colonia)
 Comp. - Compañía
 Coord. - Coordinador.
 Crono. - (cronológico)
 Cta. - Cuenta.
 D. - (Don)
 d.C. - Después de Cristo.
 D.E.P - Descanse en paz.
 Da - (Doña)
 dag. - (Decagramo)
 dal. - (decalitro)
 dam - (decámetro)
Del. - Delegación.
Acento Ortográfico
El acento ortográfico (o tilde) es la escritura del acento fonético, entendiendo a este último como la
mayor intensidad o fuerza con la que se pronuncia la sílaba de una palabra. Por
ejemplo: camión, árbol, máquina.

El acento ortográfico se grafica con una raya pequeña e inclinada hacia la derecha que se coloca por
encima de aquella vocal que forma parte de la sílaba tónica, o sea, aquella que suena más fuerte que el
resto.

Acento Prosódico
El acento prosódico es aquel que se pronuncia pero no se escribe, es decir, que no
coloca tilde sobre la sílaba al escribirla. Por ejemplo: campo, mirar, bello.

La situación opuesta a la acentuación prosódica, es decir, cuando se escribe la tilde en la sílaba


acentuada, se denomina acentuación ortográfica. Por ejemplo: canción, cóndor, único.

En la lengua castellana, todas las palabras se encuentran acentuadas (con la excepción de


ciertas conjunciones de una sola sílaba), y la gran mayoría de ellas llevan acento prosódico.

Ejemplos de uso de acentos prosódicos y ortográficos


1. Las personas van a la Iglesia a la dar su confesión. (acento ortográfico)
2. Voy a confesar mis terribles pecados con el cura. (acento prosódico)
3. La energía nuclear es muy peligrosa para el ambiente. (acento prosódico)
4. El núcleo de los átomos está formado por protones y neutrones. (acento ortográfico)
5. Compré un libro de poesía romántica que me gustó mucho. (acento ortográfico)
6. Es un gran poeta reconocido en todo el mundo. (acento prosódico)
7. Necesito una tela muy extensa para hacer el vestido. (acento prosódico)
8. La extensión del campo es de unas 200 hectáreas. (acento ortográfico)
9. Fuimos hasta Roma en avión y viajamos cómodamente. (acento ortográfico)
10. En la pista de aterrizaje vimos muchos aviones de gran tamaño. (acento prosódico)
Acento Diacrítico
El acento diacrítico o, también llamado tilde diacrítica gráfica, es un elemento distintivo que
se coloca en palabras específicas, por lo general en monosílabas tónicas para evitar que
se confundan con otras que se escriben de la misma manera, por ejemplo: de y dé
Las palabras que llevan tildes diacríticas en algunos casos se apartan de las reglas
básicas de acentuación, pero se aceptan porque gracias a esas tildes se evitan
situaciones de ambigüedad.

Las siguientes palabras llevan acento diacrítico:

1. Aún = adverbio de tiempo. Aún no lo he decidido (aun = incluso)


2. Cuándo = adverbio interrogativo de tiempo. ¿Desde cuándo Elsa no vive con Martín? (cuando =
adverbio relativo o conjunción)
3. Cómo = adverbio interrogativo o exclamativo. ¡Cómo no lo pensé antes! (como = adverbio de
modo)
4. Cuál = adverbio interrogativo o exclamativo. ¿Cuál es tu casa? (cual = adverbio comparativo)
5. Cuánto = adverbio interrogativo o exclamativo. Ya te dije cuánto te quiero. (cuanto = adverbio
comparativo)
6. Dé = verbo dar. No le dé lo que le pide, es una barbaridad. (de = preposición)
7. Dónde = adverbio interrogativo de lugar. ¿Dónde crees que está tu tío ahora? (donde = adverbio
relativo o conjunción)
8. Él = pronombre personal. Lo creo porque me lo dijo él. (el = artículo masculino)
9. Más = adverbio de cantidad. Debes esforzarte más. (mas = conjunción adversativa)
10. Mí = pronombre personal. A mí poco me importa su opinión. (mi = adjetivo posesivo/nota
musical)
11. Qué = pronombre interrogativo/exclamativo. ¿Para qué lo habrán pedido? (que = pronombre
relativo)
12. Quién = pronombre interrogativo/exclamativo. ¿Quién viene a cenar? (quien = pronombre
relativo)
13. Sí = adverbio afirmativo. Sí, estoy segurísima de eso. (si = condicional)
14. Sé = verbo saber. Sé muy bien lo que me espera- (se = pronombre)
15. Té = infusión. Me gusta el té helado. (te = pronombre)
16. Tú = pronombre personal: Tú no sabes ni siquiera su nombre (tu = adjetivo posesivo)
Acento Enfático
El acento enfático es un subtipo dentro del conjunto de tildes diacríticas. Se conoce
como tilde diacrítica a aquella que se emplea para distinguir significados diferentes entre
palabras que se escriben igual y que se pronuncian igual o casi igual, con apenas un
matiz diferencial en el tono.

Por ejemplo: cómo, cuánto, quiénes.

Los casos de tilde diacrítica no son muchos y, dentro de éstos, existe un subgrupo que distingue:

 Adverbios o pronombres relativos. No llevan tilde. Por ejemplo: Le dije que viniera rápido.
 Adverbios o pronombres interrogativos o exclamativos. Este último grupo utiliza el
acento enfático para distinguirse de los primeros. Por ejemplo: Le pregunté qué estaba pasando.

A continuación se presentan oraciones con ejemplos de tildes o acentos enfáticos:

1. ¡Quién te crees que eres!


2. No sé quién es el dueño de esa empresa.
3. ¿Cuánto le debo, Don Jorge?
4. No me digas por cuánto tiempo te vas.
5. ¿Qué te gustaría que te regale?
6. Avísame qué quieres de comer.
7. ¿Cuál pantalón me queda mejor, la azul o la gris?
8. Son todas lindas, no sé con cuál quedarme.
9. ¡Cuán pequeño me veía por entonces!
10. No importa cuán difícil sea el examen, voy a aprobarlo.
11. ¿Pero dónde lo habré puesto?
12. Nunca me acuerdo dónde guardo los documentos importantes.
13. ¡Cómo que lo has perdido!
14. No quiso saber cómo lo conseguí.
15. ¿Quiénes son los de la fila de atrás?
16. Quiero que me escriban en una lista quiénes fueron los culpables.
17. ¿Cuántas páginas tiene el libro?
18. Me llegó la información de cuántas personas murieron en el accidente.
19. ¿Hasta cuándo te quedarás?
20. Por favor, avísame cuándo es la próxima reunión de equipo.
21. ¿Cuáles son sus intenciones verdaderas? ¡Vaya uno a saber!
22. Quiero que me digas cuáles son tus intenciones con mi hija.

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