Tarea Comunicacion

COMUNICACIÓN II
T2
TAREA
GRUPO 3 Numero de clase: 2924
INTEGRANTES: Lucero Rodríguez Estefany

Montero Cunza Nicole
Aniceto Plasencia Jorge
Solis Chavez John
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Texto argumentativo
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Redacta un texto argumentativo a partir de la elección de un tema polémico y la
búsqueda de información. El texto presenta organizadamente en sus párrafos la
controversia y la postura, un argumento de autoridad, un argumento de hecho y citas bajo
el modelo APA. Además, cumple con las propiedades del texto, coherencia y cohesión, y
con la normatividad ortográfica.
III. INDICACIONES
Para la elaboración del texto argumentativo se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5, y 6 revisados en la unidad.

2. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o Acrobat
(.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el nombre de
todos los integrantes del grupo.
 El título del archivo debe tener el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_ComunicaciónII_NuñezGutierrez CarlosAlejandro
4. Se debe asegurar que el archivo enviado sea el correcto y que se cumpla con las
condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
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COMUNICACIÓN II
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0)
IV. ANEXOS:
Instrucción I: Revisa la siguiente lista de temas polémicos y busca fuentes que te nutran
de información para poder empezar tu redacción.
La legalización de la eutanasia
El comercio ambulatorio
La legalización de la pena de muerte
La legalización del aborto
La experimentación científica con animales
Instrucción II: Escribe un texto que presente tres párrafos: párrafo de inicio,
párrafo argumentativo (argumento de autoridad) y párrafo argumentativo
(argumento de evidencia).
Para escribirlo guíate de la siguiente estructura:

Primer párrafo:
 Controversia
 Postura
Segundo párrafo
 Argumento
 Enunciado base (argumento de evidencia [cita textual corta, APA])
 Fundamentación
Tercer párrafo
 Enunciado base (argumento de autoridad [cita textual corta, APA])
 Fundamentación
En la actualidad, el comercio ambulatorio es una realidad social y económica que vive

nuestro país. Por un lado hay quienes están a favor ya que existen personas que no poseen
un trabajo estable y recurren a la informalidad que les genera ingresos rápidos, pero
también es muy criticado por que genera dificultad en el orden público. Desde mi punto de
vista, estoy de acuerdo en que el comercio ambulatorio se debe radicar de raíz, debido a
que genera muchas dificultades en el orden público.
En los últimos años el número de las personas que se dedican a este tipo de negocio se ha
incrementado en 50%. Según el INEI, el empleo informal provino de las empresas con menos
de 10 trabajadores. En estas compañías, el empleo informal creció 4,2% y el formal
disminuyó en 3,7%. En cuanto a sectores de la economía, el empleo informal creció en las
ramas de agricultura, pesca y minería (5,2%), construcción (4,1%), comercio (3,1%) y
servicios (2,3%). Estas estadísticas demuestran la realidad frente a este tema controversial.
(Castillo, 2019).
El comercio ambulatorio debería ser erradicado, puesto que no es justo para los
comerciantes que pagan impuestos. Según el economista Armando Mendoza El problema
de la informalidad en el Perú es un problema muy complejo que incluye factores
económicos, laborales, acceso al financiamiento, condiciones de trabajo, requerimientos
administrativos, e incluso me atrevería a decir que es cultural, para enfrentar la
informalidad será necesario capacitaciones para mejorar la competitividad y la
incorporación de nuevas tecnologías. (Mendoza,2016).
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COMUNICACIÓN II
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras Muy pocas ideas son claras y
están relacionados a través de y están adecuadamente enlazadas se han usado conectores o
conectores y referencias con o todas las ideas son claras, pero referencias inadecuados. El
Coherencia y propiedad y secuencia lógica. Los no se han usado los recursos texto no tiene sentido porque
cohesión párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su no hay relación o secuencia
unidad y entre sí, generando una correcta relación. A nivel global, lógica entre los párrafos.
(6 puntos) lectura clara del texto. uno de los párrafos no presenta
relación con los demás.
6-5 4-3 2-0
Respeta la estructura propuesta y Respeta la estructura propuesta, No respeta la estructura

esta refleja una organización pero en esta faltan algunos propuesta. En el primer
argumentativa consistente. elementos. La postura sí está párrafo, no presenta la
Presenta en el primer párrafo la presente y de manera adecuada; controversia ni la postura o
controversia y la postura con sin embargo, ha obviado o esta no es adecuada. En los
claridad. En el segundo párrafo, elaborado mal un argumento base siguientes párrafos, los
presenta de manera clara el o varios elementos secundarios argumentos no presentan la
argumento de hecho, considerando como la controversia, las citas o la estructura solicitada.
Estructura el enunciado base y la fundamentación del argumento.
argumentativa fundamentación a través de una
cita (APA). En el tercer párrafo,
(6 puntos) presenta, de manera clara, el
argumento de autoridad
considerando el enunciado base
con cita textual corta (APA) y la
fundamentación a través de
ejemplificación o explicación.
6-5 4-3 2-0
El texto presenta las características El párrafo no presenta las El párrafo no presenta las
lingüísticas de un texto características de un texto características lingüísticas de
argumentativo: hay verbos en argumentativo; sin embargo, los un texto argumentativo; no se
Características primera persona, adjetivos elementos lingüísticos sí permiten puede identificar como un texto
del texto calificativos, lenguaje connotativo e que el texto en su unidad sea propio de la argumentación.
argumentativo interrogantes y exclamaciones. identificado como argumentativo y
Todos estos recursos sirven al tenga un propósito argumental.
(6 puntos) propósito argumentativo del
párrafo.
6-5 4-3 2-0
Ortografía y El párrafo no presenta errores Presenta 4 errores ortográficos y/o Presenta más de 4 errores
gramática gramaticales ni ortográficos. gramaticales como máximo. ortográficos y/o gramaticales.
(2 puntos)
2 1 0
Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).
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II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

1. El contenido de los módulos 4, 5, y 6 revisados en la unidad.

Para escribirlo guíate de la siguiente estructura:

En la actualidad, el comercio ambulatorio es una realidad social y económica que vive

6-5 4-3 2-0

Respeta la estructura propuesta y Respeta la estructura propuesta, No respeta la estructura

6-5 4-3 2-0

6-5 4-3 2-0

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