Informe de Matematica para Feria de Ciencias
Informe de Matematica para Feria de Ciencias
Informe de Matematica para Feria de Ciencias
I. RESUMEN:
II. INTRODUCCIÓN:
a. Problema de Investigación:
El grupo de investigación busca reforzar la comprensión de las medidas de
tendencia central tal como: la media aritmética, la moda y la mediana, en
diferentes situaciones de la vida cotidiana, que le permita desarrollar habilidades
y competencias en el área de estadística. De tal manera que los estudiantes logren
determinar con habilidad las medidas de tendencia central de un conjunto de datos
agrupados o no agrupados.
b. Formulación de Problemas:
¿De qué manera las medidas de tendencia central facilitan para determinar los
riesgos de obesidad en estudiantes de 4to de secundaria en la I.E Horacio Zevallos
Gamez del distrito El Porvenir en el año 2018?
c. Justificación de la Investigación:
Nuestro proyecto se enfocará en demostrar la importancia de las medidas de
tendencia central (media, mediana y moda) en los diversos temas de la vida
cotidiana, es por ello que se ha escogido una situación matemática para que a
través de un reto en forma didáctica el participante aprenda y/o recuerde el cálculo
de los valores de la media, mediana y moda.
d. Objetivos de la Investigación:
Objetivo General:
Desarrollar la comprensión del concepto y aplicación de las medidas de
tendencia central (media, mediana y moda) en los estudiantes del nivel
secundario de la I.E Horacio Zevallos Gámez del distrito El Porvenir.
Objetivos Específicos:
Aprender a calcular e interpretar las medidas de tendencia central a través
de nuestro “Reto Estadístico”.
V. CONCLUSIONES:
El reto estadístico permitió aprender de forma didáctica las medidas de
tendencia central, y lograr en los estudiantes una mejor comprensión del
uso e importancia de la moda, media y mediana en la vida cotidiana.
El reto estadístico permitió que los participantes pudieran conocer el uso
de las medidas de tendencia central mediante la situación que se les
propuso.