Planificacion 2da Guerra Mundial PDF
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S
Esta secuencia didáctica se enmarca en el diseño curricular de 4to E.S, en la
Unidad N.º 3
Fundamentación
La propuesta intentará abordar el análisis y comprensión de los procesos
bélicos que tuvieron lugar en la primera mitad del S XX, a través de una
continuidad provocada por decisiones en el plano político y económico, dando
lugar a consecuencias sociales y el sufrimiento de la población civil de los
países que fueron escenario del conflicto.
Acontecimientos ocasionados por el afán desmedido de expansión de
gobiernos imperialistas o totalitarios que prepararon el desenlace del mayor
conflicto bélico hasta el presente; superando tanto en bajas civiles como
militares a la que fue llamada “La Gran Guerra”.
La clase será abordada a través de imágenes publicitarias de los distintos
contendientes a fin de demostrar el poder ideológico del que hicieron uso los
países beligerantes para la motivación o exacerbación de la población.
Propósitos
Favorecer la comprensión de las continuidades que conectan el
desenlace de un conflicto con el desencadenamiento del siguiente.
Brindar un espacio de debate que permita el intercambio de posturas y
la posterior reflexión sobre el proceso abarcado.
Promover el trabajo grupal, la colaboración y el análisis crítico.
Objetivos
Conceptualizar al mundo en guerra, las etapas del conflicto bélico, los
escenarios de acción y los estados participantes de la contienda.
Reconocer el valor del efecto que tiene la propaganda política a través
de publicidades, el cine, la televisión, la radio, y el arte para el consenso
de las masas
Contenidos
El fracaso del Tratado de Versalles.
Pactos y Acuerdos entre los países involucrados.
El armisticio
La toma de Polonia.
La Guerra Relámpago
La ofensiva del Eje
El ingreso de Italia al Eje
La caída de Francia
La resistencia
El ingreso de EE. UU
El Dia D y la rendición de Alemania
La bomba atómica y la rendición de Japón
Clase de presentación