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Clase 2 La Organización Del Significado Personal

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La organización del significado personal (Guidano- Archero)

Profesor: Mauricio Cespedes

 Fobicos y depresivos se basan en emociones primarias (corporales), por lo tanto, la


construcción de la identidad es más o menos estable, es decir, guiado internamente
(Inward).
 Dápicos y obsesivos se basan en emociones no corporales, guiado externamente (ipseidad,
outward).

Existen dos niveles de conocimiento, según el modelo propuesto por Guidano

Nivel tácito: experiencia emocional, es un conocimiento


global, es el fluir de la experiencia, entrega información
rápida de quien es y cómo es el mundo que lo rodea. Ambos operan para
la mantención y
Nivel explícito: aquí opera el lenguaje es
continuidad del self.
estructuralmente abierto busca frenar al nivel tácito
debido a su carácter formal (suelen ser creencias de uno
mismo y de la realidad).

La idea es buscar la coherencia interna, a través de esta


dinámica interna.

 A la experiencia inmediata se le llama ipseidad, que posee tendencia a trascender. Por


otra parte, el nivel explicativo, es decir, la mismidad es normativo y ahistórico.
 La ipseidad en los dápicos depende de lo externo, por ejemplo, en las crisis de pánico una
persona consulta y refiere que tiene el mismo problema cardiaco de su hermano, hace 2
años que lleva consigo esta sintomatología.
 El self se construye a través de la relación con los otros (reciprocidad). En el caso de
Archero, este deja fuera la teoría de la mente y apego, solo toma en cuenta el papel de la
reciprocidad.
 El apego funciona como un delimitador de la propia experiencia e identidad.
Organización de dominio emotivo: las O.S.P. no son criterios de diagnóstico, si no procesos de
entendimiento.

Estilo de personalidad fóbico (Inward)

Apego el niño mantiene una lucha tácita (relación intensa v/s pasiva), reciprocidad basada en el
control. La imagineria no es apta para este tipo de casos.

Control
Desprotección Limitado

Estilo de personalidad dápico (Outward)

No esta relacionado con lo objetivo si no con aquello que aparece dentro del contexto. El vinculo en
este tipo de casos es evitativo con uno coercitivo (ansioso resistente, ambivalente). Además, la
reciprocidad aquí se encuentra a prueba.

Este estilo de O.S.P no logra mantener una referencia interna, suele estabilizarse en las relaciones
de pareja. Busca continuamente aparecer en la conciencia de otro y no solo ser aprobado.

Percepción de ineficacia debido a que no puede controlar el juicio de los otros, replegándose y
tratando de guiarse internamente, pero, es ambiguo, lo que genera sentimientos de vacío.

Ambigüedad

Vacio Ineficacia

 Lo que siente es lo motor, por ende, controla su cuerpo asistiendo al gimnasio.


 Patrón activo, centrado en lo motor actividad física (niega el juicio del otro antes de ser
enjuiciado) y control de la ingesta alimenticia
 Patrón pasivo, centrado en el vacío no existe control de la ingesta alimenticia.

Estilo de personalidad obsesivo (outward)

“Antes de hacerlo, ya fallé” (Antitético)

En los niños se controla la rabia y la sexualidad, hay que generar cierta regulación. Muchas veces
destinado al fracaso. La experiencia del obsesivo provoca el no sentir la emoción, pasa por encima
de los otros.

Las vivencias por parte del obsesivo suelen darse por una dictotomia todo/ nada, ojo muchas
veces pueden pasar por “depresivos” , cuando se encuentran descompensados (revisar triada
cognitiva) o por tr. de angustia.
Vinculo y separación en la madurez

Intensidad Calidad

 Negociación del reconocimiento mutuo


 Cercanía y coordinación psicofisiológica en la pareja
 Las relaciones de pareja al comienzo son muy intensas
 Buscan ser confirmados por el otro, pese a la propia percepción, suelen sentirse incapaces
de ser amados (Sobre atención hacia la pareja v/s extremo desapego hacia la pareja).

*Rol del terapeuta es perturbar al paciente.

Pendientes los principios terapéuticos…

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