Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
CUADERNO DE TRABAJO
NOTA IMPORTANTE
PRODUCTO: Elemento que se evalúa una vez que el alumno lo ha terminado (ej. El documento se
muestra guardado en un directorio o carpeta de un medio de almacenamiento).
Ventana de Word 2010
ELEMENTO 1: Usar las funciones de un procesador
DESEMPEÑOS
Cambiar la forma de vista de la página que se indique
La página en la que se está trabajando puede presentarse en diferentes vistas, cada una de ellas
permite concentrarse en aspectos distintos. En la Barra de Estado, se encuentran los Botones de
vista de documento que permiten pasar de un modo de presentación a otro:
Así mismo en la ficha Vista, se podrán encontrar más opciones relacionadas con la vista del
documento: Diseño de impresión
Con sus diferentes fichas, contiene las herramientas de Word, conformados en grupos con
botones de comando de acceso directo.
Fichas ó Pestañas
Grupos
Botones de Comando
No hay forma de eliminar o reemplazar la cinta de opciones por las barras de herramientas y los
menús de versiones anteriores de Microsoft Office. No obstante, puede minimizar la cinta de
opciones para que el área de trabajo sea mayor.
Cinta de opciones completa
1. Hacer clic en el botón Mostar todo de la Cinta de Opciones Inicio, en el grupo Párrafo
1. Seleccionar la ficha Inicio, en el grupo Párrafo, el comando Mostrar todo (ALT,O,9)
Ahora te será fácil utilizar la herramienta mostrar u ocultar marcas del texto, ya que con sólo dar
un clic se puede activar y desactivar.
El comando Guardar como..., permite guardar un documento existente con un nombre distinto en
una unidad de disco diferente.
1. Abrir la ficha Archivo, elegir el comando Guardar como… Se mostrará el siguiente cuadro de
diálogo:
2. . Guardar cambios con un nombre diferente. Se nos mostrará de nuevo el cuadro de diálogo
Guardar como, para que le demos otro nombre al archivo que estamos guardando.
3. Combinar cambios en un archivo existente. Se añadirá el archivo que estamos guardando al
que ya existía, es decir, tendremos los dos archivos combinados en un solo archivo.
Truco: Pulsa la tecla F12 para abrir de forma más rápida cuadro de diálogo Guardar como.
PRODUCTOS
El documento creado se presenta con una plantilla predeterminada (*)
Concepto de plantilla
Una plantilla es un modelo o patrón para crear nuevos documentos. En una plantilla se guarda
internamente el formato utilizado, es decir, el estilo de la fuente, el tamaño, etc.,
Para utilizar las plantillas hay que abrir un documento Nuevo desde el menú Archivo , como
puedes ver en esta imagen.
El documento creado está guardado en un directorio/carpeta de un medio
de almacenamiento (puntaje alto)
Para activar la Ayuda de Word podemos hacer clic en el interrogante de la barra de pestañas.
A veces no es fácil encontrar las palabras claves relacionadas a una búsqueda. En este caso puedes
hacer clic en "Mostrar tabla de contenido" (icono en forma de libro) en la ventana de ayuda de
Word. Luego podrás examinar la tabla de contenido fácilmente. Los capítulos son representados
por iconos en forma de libros. Para acceder a ellos, simplemente dale clic.
Una parte de los documentos de ayuda están guardados en el disco duro, por lo que puedes
acceder a ellos así no tengas conexión a Internet. Si estás conectado a Internet, Word completa
automáticamente todas las secciones "locales" con las disponibles en el sitio de Microsoft.
EJERCICIOS - ELEMENTO 1: Usar las funciones de un procesador
Ejercicio 1
“La gente feliz no experimenta un éxito tras otro y la gente infeliz, un fracaso tras otro. Por el
contrario, estudios muestran que tanto la gente feliz como la infeliz tiende a tener experiencias
similares en su vida. La diferencia está en que la persona infeliz promedio gasta más del doble de
tiempo pensando en los eventos desagradables, mientras la gente feliz tiende a buscar
pensamientos que destaquen su visión personal de sí mismos y a confiar en ellos”.
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
En este ejercicio veremos qué fácil resulta realizar un currículum partiendo de una plantilla ya
existente.
1. Abre Word.
2. En la ficha Archivo, seleccciona Nuevo. Aparecerá seleccionada la opción Documento en
blanco. Haz clic en Plantillas de ejemplo.
3. Utiliza la barra de desplazamiento para ir viendo las plantillas disponibles. Están ordenadas
alfabéticamente.
4. Selecciona Currículum origen haciendo clic sobre ella.
5. En la zona de la derecha, asegúrate de que la opción marcada es Documento y pulsa el
botón Crear. El resultado será similar al siguiente:
Ejercicio 7
Este ejercicio sólo lo podrás realizar si dispones de conexión a Internet en el ordenador. Utilizaremos
una plantilla de las que hay disponibles en el sitio oficial Office.com. Ten presente que las plantillas
disponibles pueden ir cambiando con el tiempo, ya que se actualizan constantemente. Si no
encuentras las indicadas, escoge otras, la finalidad del ejercicio no es más que aprender a
explorarlas.
1. Abre Word.
2. En la ficha Archivo, seleccciona Nuevo.
3. Esta vez nos centraremos en las plantillas que se muestran bajo la barra con el texto
Plantillas de Office.com. Observa que se encuentran categorizadas.
4. Haz clic en Office Mobile. Su icono tiene forma de carpeta.
Esta carpeta contiene plantillas preparadas para crear documentos con los que poder
trabajar sin problemas desde dispositivos móviles.
5. Al mostrarse su contenido, apreciamos más carpetas clasificatorias. Escogemos, por
ejemplo, Administración.
6. Se mostrarán, por fin, algunas plantillas: Control de limpieza en habitaciones, Incidencias
logísticas, Planificador de tareas, etc. Haz clic sobre Reunión de la comunidad.
7. Observa la previsualización a la derecha. Fíjate que no aparecen las opciones para escoger
si queremos crear un documento o modificar la plantilla. Esto es lógico, puesto que la
plantilla no está localmente en nuestro ordenador, así que no podemos alterarla. Lo único
que podemos hacer es adquirarla. Para ello, deberíamos pulsar el botón Descargar.
8. No vamos a descargar la plantilla, sino que ahora nos centraremos en el menú superior.
9. Pulsa la flecha Atrás (la que señala a la izquierda). Volveremos al paso anterior. Y en la propia
barra de navegación nos indicará dónde estamos situados: Inicio > Office Mobile. Es decir,
en la categoría Office Mobile.
10. Ahora, pulsa la flecha Adelante (la que señala a la derecha). Observa que antes esta flecha
no estaba activa, porque sólo podemos ir adelante si previamente hemos ido hacia atrás.
11. En este caso regresamos a las plantillas, donde encontrábamos Reunión de la comunidad.
La ruta que se muestra en la barra de navegación es Inicio > Office Mobile > Administración.
12. Haz clic en la palabra Office Mobile de esta ruta. Así, nos hemos situado en esa categoría.
13. Vuelve a pulsar la flecha Atrás. En este caso, Atrás nos lleva a un nivel inferior
jerárquicamente, y no a uno superior. Ya ves que realmente lo que hace es ir a la última
ventana mostrada, independientemente de en qué nivel se encuentre.
14. Ahora, pulsa el icono en forma de casa que se corresponde con la carpeta Inicio.
Volvemos así a la ventana principal con todas las categorías principales y las opciones para
crear documentos en blanco, etc.
15. Observa de nuevo la barra con el texto Plantillas de Office.com y haz clic en el cuadro de
búsqueda que hay en ella.
16. Escribe Alquiler y pulsa la flecha que hay junto al cuadro o la tecla INTRO.
17. Ahora, la barra de navegación presenta el texto Inicio > Resultados de la búsqueda, ya que
no se muestra ninguna categoría en concreto ni se sique su jerarquía, sino que se muestran
todas las plantillas relacionadas con el concepto introducido.
18. Borra el contenido de la caja de búsqueda y esta vez introduce el texto Fax. Observa los
resultados.
19. Pulsa Inicio para volver a la página principal y luego cierra.
Ejercicio 8
Utilizaremos el archivo foto-tipo.gif que se encuentra en la carpeta de ejercicios del curso. Localízalo
y cópialo en tu carpeta de trabajo antes de empezar.
Ejercicio 9
Crea una plantilla a partir de un documento en blanco. Se llamará Autorización paterna y tendrá el
siguiente aspecto:
Guárdala en el lugar adecuado para que sea visible desde la opción Mis plantillas.
Ejercicio 10
DESEMPEÑOS
Selecciona caracteres, palabras, líneas, frases, párrafos y todo el texto
según se solicita
Otros métodos con el mouse son:
Hay otra forma de insertar una palabra, y es sobreescribir. En esta manera se estará escribiendo
sobre las palabras que están hacia la derecha de donde estemos escribiendo. Esta función es útil
cuando nos hemos equivocado en escribir y queremos directamente sustituir el texto por otro. La
forma en que habilitamos Sobrescribir, es a través de nuestro teclado del ordenador, solamente
presionamos la tecla INSERT de "insertar"
Pero en Word debemos también de tener habilitada esta función desde el teclado, para
asegurarnos que es así, sigue estos pasos:
5. Pulsamos Aceptar y ya podremos utilizar la tecla para insertar texto en su forma sobrescribir
Cuando esta función está habilitada en Word, al presionar la tecla INSERT, si escribimos por
ejemplo " mucho", irá borrando la palabra a la derecha o los espacios que se encuentren en esta
dirección.
Utilizando el icono Rehacer, de la misma forma, podemos rehacer las acciones que acabamos de
deshacer. Por ejemplo, si ponemos en cursiva un párrafo y deshacemos la acción porque
pensamos que no queda bien en cursiva pero al cabo de un momento pensamos que sí queda
mejor en cursiva podemos rehacer la acción y volver a dejarlo en cursiva.
Copia el formato solicitado de una parte del texto a otra
Los formatos de carácter especificados se podrán aplicar a otro texto, copiado
exclusivamente dichos formatos.
1. Seleccionar cualquier carácter que contenga los formatos “modelo”
Copiar una sola vez el formato Hacer clic en el botón en la ficha Inicio el grupo
Portapapeles
Copiar varias veces el formato Hacer doble clic en el botón en la ficha Inicio el grupo
Portapapeles
PRODUCTOS
El documento editado presenta el texto insertado como fue solicitado
1. Colocar el cursor en el lugar donde se desee insertar el texto
2. Comenzar a escribir
Comando Copiar
Comando Cortar
EJERCICIOS – ELEMENTO 2
Ejercicio 1
Ejercicio 2
1.- En un documento nuevo copia (copiar y pegar) el siguiente texto, tal como está escrito
De sabiduría sufí
Un maistro sufí contaba siempre una parábola al finalizar cada clase, pero los alubnos no siempre
entendían su sentido...
Maistro – lo encaró uno de ellos una tarde – Tú nos cuentas cuentos pero no nos explicas su
significado...
Pido perdón por eso – se disculpó el maistro -. Permíteme que en señal de reparación te convide
con un rico durazno.
Gracias maistro – respondió halagado el alubno.
Quisiera, para agasajarte, pelarte tu durazno yo mismo. ¿Me permites?
Sí. Muchas gracias – dijo el alubno.
¿Te gustaría que, ya que tengo en mi mano el cuchillo, te lo corte en trozos para que te sea más
cómodo...?
Me encantaría,... pero no quisiera abusar de tu hospitalidad, maistro...
No es abuso si yo te lo ofrezco. Sólo deseo complacerte... Permíteme también que te lo mastique
antes de dártelo...
No maistro. ¡ No me gustaría que hicieras eso! – se quejó sorprendido el alubno.
De la sabiduría sufi en Bucal Jorge, Cuentos para pensar, México, Océano, 2002.
2.- Utilizando la herramienta Buscar y Reemplazar, busca la palabra “maistro” y reemplázala por
“maestro”.
3.- Cambia la palabra “alubno” por “alumno”
4.- Realiza una copia de todo el documento.
En la copia que acabas de hacer:
5.- Selecciona el primer párrafo y duplícalo.
6.- Corta los últimos dos párrafos.
7.- Pega los párrafos que cortaste debajo del primero.
8.- Guárdalo con el nombre “parábola.doc”
Ejercicio 3
“Inés Suárez es una joven y humilde costurera extremeña que se embarca hacia el Nuevo Mundo
para buscar a su marido, extraviado con sus sueños de gloria al otro lado del Atlántico. Anhela
también vivir una vida de aventuras, vetada a las mejores en la pacata sociedad del siglo XVI.
En América, Inés no encuentra a su marido, pero si un amor apasionado: Pero De Valdivia, maestre
de campo de Francisco Pizarro, junto a quien Inés se enfrenta a los riesgos y a las incertidumbres
de la conquista y la fundación del reino de Chile.
"Supongo que pondrán estatuas de mi persona en las plazas, y habrá calles y ciudades con mi
nombre, como las habrá de Pero De Valdivia y otros conquistadores, pero de cientos de esforzadas
mejores que fundaron los pueblos, mientras sus hombres peleaban, serán olvidadas”.
El fragmento contiene algunos errores de transcripción. Para corregirlos, active la función Buscar y
reemplazar y realice los siguientes cambios:
Los textos aparecen con marcas que indican el fin de línea o el fin de párrafo :
Tienen eliminadas las marcas de salto de línea manual
Borrar saltos de línea con SUPR o DEL
Una Tabulación izquierda establece la posición inicial del texto que se irá extendiendo hacia la
derecha a medida que se escribe.
Una Centrar Tabulación establece la posición del centro del texto, que se centra en este punto a
medida que se escribe.
Una Tabulación derecha establece el extremo derecho del texto. A medida que se escribe, el texto
se desplaza hacia la izquierda
Una Tabulación decimal alinea los números entorno a una coma decimal. Independientemente de
los dígitos que tenga el número, la coma decimal permanece en la misma posición (los números
sólo se pueden alinear en torno a un carácter decimal; no se puede usar la tabulación decimal para
alinear números alrededor de otro carácter, como puede ser un guion o un símbolo de Y
comercial).
La Barra de tabulaciones no establece la posición del texto, sino que inserta una barra vertical en
la posición de la tabulación.
Restablece las características de los tabuladores
Ajustar el texto a la dirección de los tabuladores
EJERCICIOS – ELEMENTO 3
Ejercicio 1
1) En un nuevo documento, ingresar el siguiente texto en fuente Bookman Old Style 10ptos.
Construcciones antiguas. La Gran Muralla China
La construcción de la Gran Muralla fue ordenada por la dinastía Qin (208 AC) para
defender el imperio chino del ataque de tribus nómades de mongoles y tártaros hacia
el norte del territorio. Esta no se construyó toda de una vez, sino que se trató de la
unión de varios muros que fueron construidos durante un período de
aproximadamente 1.000 años. Su construcción se continuó a través de las sucesivas
dinastías chinas por más de 1.500 años hasta la dinastía Ming (1.368 DC)
extendiéndose de este a oeste por más de 7.300 kilómetros.
Si bien fue construida inicialmente para proteger el antiguo imperio chino y luego se
convirtió en una ruta de comercio muy importante para la economía china, poco a
poco se fue constituyendo en un símbolo del ingenio y la voluntad del pueblo chino.
Las Pirámides de Egipto
Las pirámides del antiguo Egipto fueron construidas para albergar las tumbas de los
faraones, en su creencia de que la auténtica vida comenzaba después de la muerte.
Las tres grandes pirámides de la meseta de Giza situadas en el desierto sobre la ribera
izquierda del Nilo, a 12 km de El Cairo están distribuidas de manera idéntica a como
están las tres estrellas del cinturón en la constelación de Orión.
La Gran Pirámide de Giza que es la única de las 7 Maravillas del Mundo Antiguo que
aún sigue en pie, fue construida durante la cuarta dinastía por faraón Keops (2.640
AC). Su construcción demando más de 20 años y para ello fue necesario utilizar
2.300.000 bloques calcáreos de 2,5 toneladas de peso cada uno, que fueron colocados
uno sobre otro hasta alcanzar los 147 metros de altura y 230 metros de ancho.
Ejercicio 2
Tecnología Limpia
Una tecnología limpia es la tecnología que al ser aplicada no produse efectos
secundarios o transformaciones al equilibrio ambiental o a los sistemas naturales
(ecosistemas).
Las tecnologías limpias tratan de reducir como a ebitar la contaminación, modificando
el proceso y/o el producto. La incorporación de cambios en los procesos productivos
puede generar una serie de beneficios económicos a las empresas tales como la
utilización más eficiente de los recursos, reducción de los costos de recolección,
transporte, tratamiento y dispocisión final.
Una tecnología de producción limpia puede ser identificada de varias maneras: o
permite la reducción de emisiones y/o descargas de un contaminante, o la la reducción
del consumo de energía eléctrica y/o agua sin provocar incremento de otros
contaminantes; o logra un balance medioambiental más limpio aún cuando la
contaminación cambia de un elemento a otro.
Para abordar la cuestión de la sostenibilidad ecológica de las actividades industriales puede ser útil
contemplar la compatibilización ecológica de la actividad industrial como un proceso lineal o
secuencial, en el que se avanza a lo largo del tiempo mediante la progresiva introducción de
criterios ecológicos en la gestión de los sistemas industriales, bajo la presión de la creciente
conciencia ambiental.
Ejercicio 3
13. Haz clic en una de las viñetas en forma de círculo negro. Observarás que se seleccionan en
color gris todas las viñetas del mismo nivel.
14. Haz clic sobre la pequeña flecha triangular de la herramienta Viñetas para desplegar su menú.
En él debes seleccionar otro estilo de viñeta distinto. Te proponemos, por ejemplo, el quinto en
la Biblioteca de viñetas. Se trata de uno coloreado.
15. Selecciona ahora una de las viñetas del subnivel para seleccionarlas todas y repite la operación,
pero esta vez selecciona la viñeta en forma de cuadrado negro. El resultado será el siguiente:
Ejercicio 4
En este ejercicio practicaremos cómo crear columnas de texto con distintas alineaciones gracias a la
tabulación.
34. En la ficha Inicio, grupo Párrafo dispones del botón Mostrar todo . Recuerda que con él puedes
ver las marcas y símbolos de formato. Al trabajar con tabulaciones puede resultar muy útil,
para ver dónde hemos introducido una. El mismo documento con esta herramienta activada se
vería así:
Las flechas hacia la derecha representan las tabulaciones. Si en algún momento no te sale bien
puedes confirmar que has realizado correctamente las tabulaciones de esta forma.
35. Guarda el documento con el nombre Precios y ciérralo.
ELEMENTO 4 – Manejar objetos en un documento mediante procesador de
textos
PRODUCTOS
Tiene creada una tabla preparada para insertar texto (puntaje alto)
Insertar tabla de N filas x N columnas
EJERCICIOS – ELEMENTO 4
Ejercicio 1
1) En un nuevo documento, ingresar el siguiente texto en fuente Arial 11pts respetando los
formatos aplicados en las distintas partes del mismo. El mismo se utilizará como
documento base para una combinación de correspondencia (el texto ingresado entre << >>,
representa los campos de combinación, por lo tanto no ingresarlos como texto):
EJERCICIOS WEB
http://www.jegsworks.com/lessons-sp/words/index.html
http://www.jegsworks.com/lessons/words-2/brochure/index.html
http://enclase.es.tl/EJERCICIOS-DE-WORD.htm
https://omneyla.wordpress.com/4-3/
http://asp3.anep.edu.uy/capinfo/Material/Word/Ejercicios/ava/WoAvaPra2.pdf
http://asp3.anep.edu.uy/capinfo/Material/Word/Ejercicios/ava/WoAvaRev2.pdf
ocw.uc3m.es/ingenieria-informatica/...1/practica-guiada-de-word-1
http://es.scribd.com/doc/63913955/Curso-Experto-en-Word-2010
www.facmed.unam.mx/emc/computo/.../practword/ejercicios.doc