Actividades para Celebrar El Día Del Árbol

EL DÍA DEL ÁRBOL
El día del árbol se celebra con el fin de concienciar a todo el mundo acerca del
cuidado de los árboles y las plantas —que son indispensables para el desarrollo
de la vida en la tierra.
En Venezuela, por haberse decretado el 29 de mayo al Araguaney «Árbol

Nacional» se tuvo este día como el Día del Árbol, pero existe una resolución del
Ministerio de Educación de Venezuela (Hoy Ministerio del poder Popular para la
Educación) del 19 de mayo de 1951 en cual se dispone celebrar la Semana del
Árbol, tomando como Día del Árbol el último domingo del mes de mayo.
Las escuelas realizan actividades especiales, siembra de plantas, elección de la

Reina de la Primavera, charlas conservacionistas…Bailes folclóricos, actos
culturales.
Un árbol puede ser el hogar de muchos animales vivos como: los insectos y
otros animales. Algunos árboles también producen frutos que las personas
pueden comer. Los árboles producen su propio alimento y purifican el aire que
tú respiras.
Por qué los árboles son tan importantes para la tierra y la vida de los
seres vivos?
Los árboles son muy importantes, ya que transforman el CO2 en oxígeno y lo
liberan al medio ambiente, de esta forma restablecen el equilibrio en el aire
para que todos los seres vivos puedan sobrevivir. Además, son el hogar de
numerosos insectos, reptiles y animales, nos brindan sombra, protegen de la
erosión a los suelos, reducen el calentamiento global, son fuente de alimento y
ayudan a disminuir el efecto invernadero.
 Las hojas que poseen los árboles son capaces de absorber los gases
contaminantes de la atmósfera.
 Absorben el dióxido de carbono, que es transformado en substancias
nutritivas para la misma planta y el resto de los seres vivos
 Liberan oxígeno como parte de la fotosíntesis
 Con el crecimiento de sus raíces, airean la tierra
 Purifican el aire y reducen el calentamiento de la tierra
 Desempeñan una función vital en la regulación de los ciclos climáticos e

hidrológicos
 Sirven de alimento y refugio a decenas de seres vivos, incluyendo a los

seres humanos
 Fuente de madera para la construcción
 Dependiendo de la especie, proveen frutas, caucho, corcho, tinturas,

fibras, aceites y medicamentos
 El látex se utiliza para fabricar neumáticos, tubos, prendas de vestir,
goma y cola.
 Símbolo de culturas y civilizaciones
 Atractivo para el turismo y la recreación.
 Proveen sombra en lugares de alta exposición solar.
Objetivo:
Conocer la importancia de los árboles para la vida.
Incorporar a las familias en las diferentes actividades.
Concienciar a la comunidad escolar sobre la importancia y la necesidad de

plantar y cuidar a los árboles.
Actividades en el Día del Árbol:
Narrar cuentos relacionados con árboles y con la naturaleza o bien, leer

poemas y poesías.
- Hacer manualidades que representen árboles: que los niños tengan que pintar
sus manos en una cartelera con forma de árbol, que los pequeños realicen el
follaje del árbol con sus manitos, dibujar árboles, pintar árboles, etc.
Realizar lecturas sobre diferentes formas de conservar el ambiente.
Investigar cual es el árbol Nacional.
Narrar cuentos relacionados a lo importante de tener y mantener un ambiente

sano.
Narrar cuentos relacionados a la naturaleza.
Elaborar dibujos sobre los cuentos.
Elaborar collages relacionados al día del árbol usando diferentes materiales.
Elabora collages, composiciones gráfico-plásticas relacionadas al ambiente con

material de provecho.
Investigar sobre los árboles medicinales, ornamentales, frutales entre otros.
Dependiendo de la especie, proveen frutas, caucho, corcho, tinturas, fibras,

aceites y medicamentos
Indagar que tipo de árboles conocen los estudiantes.
Dialogar acerca de la tala indiscriminada de árboles, acerca de la pérdida de

numerosos ejemplares de árboles y de la importancia que es para la
purificación del aire.
Realizar folletos y carteleras para concienciar acerca de la tala de árboles y la

idea de participar de campañas de sembrado.
- Mencionar los derechos de los árboles.

DERECHOS DEL ÁRBOL
 A la vida, porque también nace.

 A ser protegido, y a gozar de sus necesidades: luz, agua, aire, espacio.
 A no ser dañado. Todo lo que ponga en peligro su vida es un asesinato
(fogones, incendios de reservas o parques).
 A cumplir su ciclo, y la tala indiscriminada les niega ese derecho.
 Si la tala es necesaria, tiene derecho una plantación equivalente en el
mismo lugar.
 A crecer. Destruirlo siendo pequeño y sin haberse reproducido atenta
contra la especie, e indirectamente contra nosotros mismos
Organizar un día para sembrar árboles en la escuela.
Redactar cuentos, canciones, poemas sobre el árbol.
Respetar los aspectos formales de la lectura y escritura a partir de las

actividades relacionadas en el día del árbol.
Elaborar dibujos sobre la Festividades del día del árbol, ambiente, el
agua…
Hacer sopas de letras con palabras relacionadas al tema.

Comparar diferentes plantas: árboles, arbustos, hierbas.
Salir al patio y ver que plantas se encuentran en las áreas verdes de la

escuela.
Incorporación de juegos, cuentos, dramatizaciones, danzas, simulación de

roles, títeres, cantos, poesías, retahílas, trabalenguas, entre otras; haciendo
énfasis en los conceptos y contenidos vinculados con el ambiente, la seguridad,
soberanía agroalimentaria y gastronomía popular desde el enfoque
agroecológico.
Relatos e interpretaciones a través de cuenta cuentos, títeres, teatro, otros,

sobre el origen de las semillas de la localidad, región y país.
Promover en las efemérides actividades que generen la vivencia de los valores

sociales: amor, respeto, identidad y participación por el ambiente (el agua, el
suelo, los alimentos, la interculturalidad, pluriculturalidad, el ser social, entre
otras).
Elaboración de germinadores, composteros, trasplantes y viveros para la

comprensión de conceptos desde la experimentación utilizando restos de
alimentos tales como: conchas de plátanos, naranja, parchita, patilla, cáscara
de huevo, entre otros, y su aplicación en el proceso de recuperación de los
suelos.
Investigar sobre los cultivos propios de la región, país…
Elaborar cuadros sobre los principales cultivos de la región.
Dialogar sobre la importancia de las plantas para el ser humano. Registrar la

experiencia.
Elaborar afiches, carteles…sobre las plantas y su importancia para el planeta.
Llevar un registro fotográfico, si es posible hasta videos de todo las

actividades, editarlo (es decir, colocarle un tiempo, que puede ser de pocos
minutos), para luego compartirlo el día del árbol.
Armar un exposición con todo lo elaborado, durante este mes: Carteleras,

afiches, trípticos, dibujos, collages, plantas, germinadores, marca-páginas…
Presentar un baile típico de la Región.
Recitar poesías relacionadas con el árbol.
Plantemos un árbol
Autor: Leonardo Antivero
¡Plantemos un árbol!
me dijo mi abuelo
e hicimos un pozo
profundo en el suelo.
Plantamos un sauce
alto como yo
y entonces mi abuelo
esto me contó.
Me dijo que árboles

como estos nos dan
aire limpio y puro
para respirar.
Nos brindan sus leños

para cocinar,
también lápiz y papel
para dibujar.
Por eso hay que quererlos,

cuidarlos, regarlos,
y siempre que podamos...
¡Plantemos un árbol!
Plantemos el árbol
Plantemos el árbol. E.E. Rivarola
Abramos la tierra, plantemos el árbol,

será nuestro amigo y aquí crecerá,
y un día vendremos buscando su abrigo
y flores y frutas y sombra dará.
El cielo benigno dé riego a su planta,
el sol de septiembre le dé su calor,
la tierra su jugo dará a sus raíces
y tengan sus hojas verdura y frescor.
Plantemos el árbol, el árbol amigo;
sus ramas frondosas aquí extenderá,
y un día vendremos buscando sus flores
y sombras y frutas y flores dará.
Presentar una breve exposición sobre la importancia de conservar nuestro

ambiente.
Hacer germinadores con maíz, caraotas, frijoles…
Valores en esta actividad:
 Respeto y cuidado por el ambiente.

 Valorar la Naturaleza
Evaluación:
 Reconoce la importancia de sembrar un árbol.

 Conoce los beneficios que nos aportan los árboles
 Participó con entusiasmo en las actividades.
 Elaboró el germinador siguiendo las instrucciones.
 Participa en diálogos sobre los beneficios que nos aportan las plantas.
 Logra aprender el himno al Árbol.
Himno al Árbol de Venezuela
HIMNO AL ÁRBOL (VENEZUELA)
Coro
Al árbol debemos solícito amor
jamás olvidemos que es obra de Dios. (Bis)
I
El Árbol da sombra, como el cielo fe
con flores alfombras su sólido pie
sus ramas frondosas aquí extenderá
y frutos y rosas a todos dará
II
Él es tan fecundo rico sin igual
que sin el mundo sería un erial
no tendría palacios el hombre ni hogar
ni aves los espacios ni velas el mar
III
Ni santuario digno para la oración
ni el augusto signo de la redención
no existirían flores ni incienso ni unción
ni suaves olores que ofrendar a Dios
Letra: Alfredo Pietri

Música: Miguel Ángel Granado

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EL DÍA DEL ÁRBOL

En Venezuela, por haberse decretado el 29 de mayo al Araguaney «Árbol

Las escuelas realizan actividades especiales, siembra de plantas, elección de la

 Liberan oxígeno como parte de la fotosíntesis

 Con el crecimiento de sus raíces, airean la tierra

 Purifican el aire y reducen el calentamiento de la tierra

 Desempeñan una función vital en la regulación de los ciclos climáticos e

 Sirven de alimento y refugio a decenas de seres vivos, incluyendo a los

 Fuente de madera para la construcción

 Dependiendo de la especie, proveen frutas, caucho, corcho, tinturas,

 Símbolo de culturas y civilizaciones

 Atractivo para el turismo y la recreación.

 Proveen sombra en lugares de alta exposición solar.

Conocer la importancia de los árboles para la vida.

Incorporar a las familias en las diferentes actividades.

Concienciar a la comunidad escolar sobre la importancia y la necesidad de

Narrar cuentos relacionados con árboles y con la naturaleza o bien, leer

Realizar lecturas sobre diferentes formas de conservar el ambiente.

Investigar cual es el árbol Nacional.

Narrar cuentos relacionados a lo importante de tener y mantener un ambiente

Narrar cuentos relacionados a la naturaleza.

Elaborar dibujos sobre los cuentos.

Elaborar collages relacionados al día del árbol usando diferentes materiales.

Elabora collages, composiciones gráfico-plásticas relacionadas al ambiente con

Investigar sobre los árboles medicinales, ornamentales, frutales entre otros.

Dependiendo de la especie, proveen frutas, caucho, corcho, tinturas, fibras,

Indagar que tipo de árboles conocen los estudiantes.

Dialogar acerca de la tala indiscriminada de árboles, acerca de la pérdida de

Realizar folletos y carteleras para concienciar acerca de la tala de árboles y la

- Mencionar los derechos de los árboles.

 A la vida, porque también nace.

Organizar un día para sembrar árboles en la escuela.

Redactar cuentos, canciones, poemas sobre el árbol.

Respetar los aspectos formales de la lectura y escritura a partir de las

Hacer sopas de letras con palabras relacionadas al tema.

Salir al patio y ver que plantas se encuentran en las áreas verdes de la

Incorporación de juegos, cuentos, dramatizaciones, danzas, simulación de

Relatos e interpretaciones a través de cuenta cuentos, títeres, teatro, otros,

Promover en las efemérides actividades que generen la vivencia de los valores

Elaboración de germinadores, composteros, trasplantes y viveros para la

Investigar sobre los cultivos propios de la región, país…

Elaborar cuadros sobre los principales cultivos de la región.

Dialogar sobre la importancia de las plantas para el ser humano. Registrar la

Elaborar afiches, carteles…sobre las plantas y su importancia para el planeta.

Llevar un registro fotográfico, si es posible hasta videos de todo las

Armar un exposición con todo lo elaborado, durante este mes: Carteleras,

Recitar poesías relacionadas con el árbol.

Me dijo que árboles

Nos brindan sus leños

Por eso hay que quererlos,

Abramos la tierra, plantemos el árbol,

Presentar una breve exposición sobre la importancia de conservar nuestro

Hacer germinadores con maíz, caraotas, frijoles…

Valores en esta actividad:

 Respeto y cuidado por el ambiente.

 Reconoce la importancia de sembrar un árbol.

Himno al Árbol de Venezuela

HIMNO AL ÁRBOL (VENEZUELA)