Introd. CC - Ff. (Jardín Botánico)
Introd. CC - Ff. (Jardín Botánico)
Introd. CC - Ff. (Jardín Botánico)
INFORME DE PRÁCTICA N° 2
Jaén – Perú
INTRODUCCIÓN
1) Identificar las principales familias y especies con las que cuenta el “Jardín
Botánico”.
2) Concientizar y comprometer a la población sobre la importancia y el valor
que tiene el centro ecológico “Jardín Botánico”.
3) Clasificar las plantas oriundas de la ciudad de Jaén y toda la periferia de
ésta.
4) Dar a conocer a los visitantes ciudadanía de la existencia de plantas
medicinales que no son consideradas en el libro “Guía de las plantas del
Jardín Botánico”.
III.- Revisión de literatura
Marco teórico:
a. Materiales:
Campo forestal, lapicero, cuaderno o libreta de apuntes, cámara
fotográfica, grabadora y teléfono celular.
b. Procedimiento:
Primero nos trasladamos hasta el “Jardín Botánico”, al llegar, nos
reunimos y dialogamos con el ing. Leiwer sobre la pasantía por diferentes
sectores de familias de plantas. Habiendo culminado la charla pudimos
empezar el recorrido, sin antes haber sacado nuestros cuadernos o
libretas de apuntes, para anotar las familias, nombres científicos y/o
nombres comunes de las plantas; nuestras cámaras fotográficas o
celulares, para fotografiar – a las plantas- y grabar en video mp4 al
docente cuando nos daba la explicación respectiva de cada una de éstas.
V.- Resultados esperados
Conclusiones:
Recomendaciones:
1. El Jardín Botánico está abierto todos los días del año de las 9:00 a las
18:00 horas. Para darte la mejor atención trata de visitarnos dentro de
esos horarios. Es preferible que los menores asistan acompañados de
algún adulto.
2. Ayúdanos a mantener limpias nuestras instalaciones, procuramos
siempre cuidar la imagen de este sitio.
3. Por ninguna causa dañes o ataques a la flora. En caso de que tengas
cualquier problema o pregunta acerca de ella recurre al personal del
jardín, te apoyaremos con gusto.
4. El Jardín cuenta con el servicio de sanitarios, úsalos responsablemente.
VII. Bibliografía
Anexo
Ronald, Hernán y James tomando notas de las características del Ciprés.