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Partes de Una Cuenca
Partes de Una Cuenca
Partes de Una Cuenca
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
1.1 ANTECEDENTES
El manejo de cuencas hidrográficas proviene del término Watershed
Management, y empieza a ser tratado por los Estados Unidos en los ríos
Mississippi (1870), Missouri (1884) y Tennessee Valley Authority (1933), con fines
de navegación, control de inundaciones y realización de obras hidráulicas.
América Latina y El Caribe en los años 60 acogen dicho término, dándole un
enfoque geográficamente integrado para la gestión de recursos naturales,
centrándose en usos específicos como: hidroelectricidad, riego, abastecimiento de
agua potable y saneamiento (Fernández,1999).
1.3 JUSTIFICACIÓN
Durante los últimos años, el ser humano ha direccionado su desarrollo al
ámbito puramente económico, restando importancia a elementos sociales y
ambientales indispensables para el progreso de una sociedad.
2
Civilización creada entre los siglos 5 al 15 DC, son los primeros pobladores de lo que ahora es Cuenca.
5
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
La subcuenca del río Casacay va desde los 3588 m.s.n.m. a los 60 m.s.n.m.,
constituyéndose éste en un terreno con muchas elevaciones y una orografía muy
irregular, en el cual se destacan la cordillera de Chilla y las elevaciones de
Sayucalo, Huizho y Cobisec.
X (m) Y(m)
Inicio 640686,347 9633170,37
Finalización 652055,214 9613001,778
7
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
ECUADOR CONTINENTAL
EL ORO
INICIO
FIN
1.5 OBJETIVOS
1.5.1 General
Proponer un plan de manejo integral de la subcuenca del río Casacay,
ubicada en los cantones Pasaje y Chilla, Provincia de El Oro - Ecuador, para la
optimización del uso de los recursos naturales, mediante la ayuda y utilización de
herramientas SIG.
1.5.2 Específicos
Recopilar, verificar o validar los datos existentes en la zona de estudio, como
mapas temáticos, los cuales representen la realidad del área de interés.
Diagnosticar el estado de situación actual de la subcuenca del río Casacay,
con el estudio de los diversos problemas sociales, económicos e impactos
ambientales que pueden darse en la subcuenca hidrográfica.
Elaborar índices de calidad de agua (pH, temperatura, conductividad, oxígeno
disuelto) y de suelos (pH, textura, acidez, materia orgánica) de la subcuenca
del río Casacay.
Proponer alternativas para el manejo de cuencas hidrográficas, enfocado en
los temas de: Zonificación Ecológica Económica (ZEE), Caudal ecológico y
Prevención de Inundaciones.
Emitir soluciones óptimas como propuesta, para alcanzar una mejor calidad
de vida, el desarrollo sustentable y sostenible del sector.
Diseñar la memoria técnica de la propuesta del plan de manejo de la
subcuenca hidrográfica Casacay.
1.6 METAS
Generación de 6 bases de datos compuestas por los factores bióticos,
abióticos, socio-económicos-culturales a estudiar y los diversos problemas
analizados en la subcuenca.
Elaboración de 10 mapas, a escala 1:25000 con proyección WGS 84 UTM
Zona 17 S, los cuales representarán las distintas variables que se utilizarán
para el estudio de este proyecto.
o 1 Mapa Base
9
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
Inicio
2da. FASE
Segunda visita de campo (Factores
bióticos y socio económicos culturales).
Generación de Cuadros
Estadísticos.
Análisis de Caudal
Ecológico
Solución de Problemas
4ta. FASE
Fin
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1 INTRODUCCIÓN
Este capítulo da a conocer las definiciones de cada uno de los elementos
que integra la subcuenca, siendo de vital importancia, ya que constituye una base
para la completa ejecución del proyecto.
2.2.1 Definición
“Son unidades morfológicas que se encuentran delimitadas por una línea
imaginaria denominada divisoria de aguas, esta línea es el límite entre las
cuencas hidrográficas contiguas de dos cursos de agua. A cado lado de la
divisoria de aguas, las aguas precipitadas acaban siendo recogidas por el río
principal de la cuenca respectiva” (CAMAREN, 1999)3 (Ver Figura II.2).
3
Capacitación en el Manejo de Recursos Naturales (CAMAREN)
15
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.2.2 Elementos
2.2.2.d Relieve
El relieve de una cuenca consta de los valles principales y
secundarios, de la red fluvial que conforma la cuenca. Está formado por las
montañas y sus flancos; por las quebradas o torrentes, valles y mesetas.
2.2.4 Clasificación
La clasificación más adecuada se la realiza de acuerdo a su extensión,
llegándose a denominar:
4
Beltrán, Guillermo, apuntes de la cátedra de Hidrología, 2005
20
19
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Forma:
Es la configuración geométrica de la cuenca tal como está proyectada
sobre el plano horizontal, en base a ésta se puede conocer la velocidad con
que el agua llega al cauce principal, desde sus vertientes originarias, hasta
su desembocadura. Para determinar la forma se utilizan varios índices
asociados a la relación área-perímetro y los más comunes son:
Desnivel Altitudinal:
Es la diferencia existente entre la cota más alta y más baja de la
cuenca. La misma se relaciona con la variable climatológica y ecológica en
el cual interviene el factor altitudinal.
Orientación:
Es aquella que indica la dirección geográfica de la cuenca, la cual
depende de factores como:
Número de horas que esta soleada la cuenca.
Angulo de rayos solares.
La dirección de los vientos.
La dirección de las precipitaciones.
La pendiente.
Las cuencas que tienen una orientación de norte a sur, es decir que el
cauce principal corre hacia el norte o hacia el sur no reciben insolación
uniforme en las dos vertientes durante el día, en cambio las cuencas con
21
22
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Orden de Cauce:
Es la jerarquización de los cauces que existen dentro de una cuenca
hidrográfica.
Patrón de drenaje:
Corresponde a la distribución de los afluentes que integran la red
hidrográfica. Los patrones de drenaje pueden ser erosionales o
deposicionales.
2.3.1.c Clima
Son condiciones atmosféricas que caracterizan una región y
determinan el tipo de especies tanto de flora como de fauna existente en la
misma.
Para el estudio del clima local hay que analizar los elementos del
tiempo, como: la biotemperatura, las precipitaciones, la humedad y la
evapotranspiración.
2.3.1.c.1 Biotemperatura
La biotemperatura es aquella que relaciona la vida vegetal y animal
con la temperatura la cual limita la vida de las diferentes especies de flora y
fauna. Viene dada en grados centígrados, teniendo un rango de 0ºC hasta
los 30ºC.
23
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.3.1.c.2 Precipitación
La precipitación viene dada en milímetros y se considera como la
cantidad de agua que cae de la atmósfera hacia la superficie en forma de
lluvia, nieve o granizo (Henao, 1988).
2.3.1.c.3 Humedad
La humedad es la relación existente entre la precipitación y la
evapotranspiración potencial, la cual define el grado de saturación de la
atmósfera. El rango de clasificación va desde lo desecado, pasando por lo
húmedo y llegando hasta lo saturado.
Hay una serie de factores que pueden influir sobre estos elementos,
como: la latitud geográfica, la altitud del lugar y la orientación del relieve.
Diagramas Ombrotérmicos:
Es un gráfico de doble entrada en el cual se representa los valores de
temperatura y precipitación recogidos en cada estación meteorológica.
Cuando la curva de precipitación queda por debajo de la curva de
temperatura, nos indica que es una época árida, y cuando las
precipitaciones están muy por encima de la temperatura es una época
húmeda (Gaussen, 1953).
24
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.3.1.d Agua
El ciclo del agua es de gran importancia en la naturaleza ya que por
medio de sus procesos de evapotranspiración, condensación y
precipitación, originan la formación de una cuenca (Ver Figura II.4).
Temperatura:
La temperatura del agua tiene gran importancia por el hecho de que
los organismos requieren determinadas condiciones para sobrevivir. Este
indicador influye en el comportamiento de otros indicadores de la calidad
del recurso hídrico, como el potencial de hidrógeno (pH), el déficit de
oxígeno, la conductividad eléctrica y otras variables fisicoquímicas.
Conductividad:
Es un indicador del contenido de sales disueltas o de minerales en el
agua (mineralización). Depende de la presencia de iones, su concentración
26
27
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Turbidez:
La turbidez se define como una mezcla que oscurece o disminuye la
claridad natural o transparencia del agua. Es producida por materias en
suspensión, como arcilla, cieno o materias orgánicas e inorgánicas
finamente divididas, compuestos orgánicos solubles coloreados, plancton y
otros microorganismos; tales partículas varían en tamaño desde 0,1 a
1.000 nanómetros (nm) de diámetro. Este indicador está directamente
relacionado con el tipo y concentración de materia suspendida o sólidos
suspendidos en el agua.
Sólidos Totales:
Es la suma de los componentes sólidos, tanto disueltos como en
suspensión, que se encuentran en el agua o en las aguas residuales.
Coliformes Fecales:
El grupo coliforme incluye todos los bacilos gram-negativos aerobios o
anaerobios. Pueden desarrollarse en presencia de sales y otros agentes
tensoactivos. El coliforme fecal (Echerichia Coli) es un subgrupo de la
población total coliforme y tiene una correlación directa con la
contaminación fecal producida por animales de sangre caliente.
Nitratos:
Los nitratos son sustancias químicas que se encuentran naturalmente
en los suelos en pequeñas cantidades. Los fertilizantes y las aguas negras
de origen animal también son fuentes de nitratos.
Fosfatos:
Se encuentran en los fertilizantes y los detergentes y pueden llegar al
agua con el escurrimiento agrícola, los desechos industriales y las
descargas de aguas negras5.
2.3.1.d.3 Caudal
Es la cantidad de agua que un río transporta por unidad de tiempo,
ésta dada en m3/s.
5
Atiaga, Oliva, apuntes de la cátedra de Contaminación Ambiental, 2007
28
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.3.1.e Suelo
Es un recurso natural importante para la productividad, y por medio
del uso adecuado del mismo, se logra un equilibrio sustentable entre la
producción de alimentos y el incremento poblacional acelerado.
Color:
La coloración es un parámetro que generalmente indica la cantidad de
materia orgánica que tiene el suelo, por ejemplo si un suelo es más oscuro
quiere decir que tiene mayor cantidad de materia orgánica presente, por lo
tanto, es más fértil. Si un suelo es amarillento indica la presencia de óxidos
de hierro y pueden estar mal drenados, mientras que si son rojos también
presentan óxidos de hierro pero están bien drenados. Los suelos grisáceos
y claros indican falta de materia orgánica y mayor presencia de sales por lo
que son poco fértiles.
Textura:
Esta propiedad, determina la distribución de las partículas minerales
según su tamaño, no varía según las condiciones climáticas, y permite
conocer las características hídricas de los suelos: por ejemplo, cuanto
mayor es el tamaño de las partículas más rápida es la infiltración y menor
es el agua retenida por los suelos.
30
29
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Salinidad:
Un suelo es salino si tiene una cantidad excesiva de determinadas
sales (cloruros, sulfatos, etc.). En climas húmedos, donde llueve mucho, es
raro que haya suelos salinos, puesto que las sales son lavadas en
30
31
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
pH:
Es una medida de la concentración de hidrógeno expresado en
términos logarítmicos. Un pH entre 6 y 7 es generalmente considerado
adecuado en la agricultura.
Acidez:
Se determina por medio del pH y su exceso en el suelo provoca la
reducción del crecimiento de las plantas, ocasionando disminución de la
disponibilidad de algunos nutrientes como calcio, magnesio y potasio.
Consistencia:
Es la resistencia del suelo a la deformación o ruptura del mismo.
Dentro de su clasificación éste puede ser suelto, suave, duro, muy duro,
etc.
2.3.2.b Flora
Es el conjunto de especies vegetales que forman parte de una región
geográfica; las cuales, de acuerdo a sus características, abundancia y
períodos de floración, identifican el período geológico y ecosistema al que
pertenecen.
2.3.2.c Fauna
Es la distribución de las especies en el planeta y su desarrollo
depende de varios factores ambientales como temperatura y disponibilidad
de agua. Entre éstos sobresalen las relaciones posibles de competencia o
depredación entre las especies.
2.4.1 Población
Es la cantidad de individuos existentes en un determinado espacio
geográfico. Términos relacionados con este factor, son: densidad poblacional,
tasa de crecimiento poblacional, migración y pobreza.
2.4.2 Salud
Es uno de los temas indispensables de abordar en una sociedad, en donde
el bienestar físico, mental y social, en armonía con el medio ambiente, constituye
la base para el desarrollo de una región. Dentro de salud se analizan parámetros,
como: esperanza de vida y tasa de mortalidad.
35
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.4.3 Educación
La educación y el conocimiento permiten el desarrollo económico y social de
los países al igual que la integración del individuo a la sociedad lo cual trae
consigo el incremento de oportunidades para una mejor calidad de vida.
2.4.4 Infraestructura
Se considera como infraestructura a las obras o intervenciones antrópicas
realizadas sobre un territorio para acceder a él y mostrar su potencial de
desarrollo. Las primeras obras son aquellas de supervivencia, como: agua y
vivienda; para después continuar con las vías de acceso que permitan ampliar el
área de influencia de la actividad humana y tecnologías más avanzadas para
generar energía y permitir la comunicación a larga distancia.
2.4.5 Paisaje
Se define por sus formas naturales o antrópicas y se encuentra compuesto
por elementos que interactúan entre sí. Estos elementos son bióticos, abióticos y
acciones humanas.
2.5.1 Fortalezas
Son capacidades especiales de la zona que brindan privilegios a la
población, por ejemplo: recursos naturales, actividades económicas, capacidades
de la población, entre otras.
2.5.2 Debilidades
Son factores que causan una posición desfavorable frente a otras áreas e
influyen de manera negativa en la cuenca.
37
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.5.3 Oportunidades
Son factores favorables dentro de la cuenca, que tienen la capacidad de ser
explotados, para el desarrollo de ésta.
2.5.4 Amenazas
Son situaciones que proviene del entorno en el que se desarrolla la cuenca y
son externas a ella, estas situaciones ponen en riesgo su desarrollo y es
necesario implementar estrategias adecuadas para combatirlas.
Los datos obtenidos en una cuenca hidrográfica son de dos tipos: aquellos
recopilados en campo, y los derivados de la percepción remota, que también son
verificados en campo. Estos datos pueden ser manipulados conforme varíen las
características en cada sector.
cualitativas, ofreciendo una visión integral y territorial de los datos, lo cual permite
mejorar las técnicas analíticas, estadísticas y geoestadísticas6.
2.6.1.a.1 Conceptualización
Es la identificación y planteamiento claro del problema a solucionar,
su alcance, y la definición del dominio espacial y temporal del estudio.
2.6.1.a.2 Diseño
Establecimiento de las variables que intervienen en la cuenca. Se
definen las operaciones analíticas a realizar entre los grupos de variables.
Se crea un modelo físico de datos.
2.6.1.a.3 Implementación
En esta fase se traduce a código el modelo esquemático; implica la
solución a problemas de programación (lenguajes, planteamiento de
ecuaciones, etc.)
6
Padilla, Oswaldo, apuntes de la cátedra de Sistemas de Información Geográfica II, 2007
39
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.6.1.a.6 Validación
Es un análisis que determina el grado de aproximación o de precisión
de los datos, comprobando si existe concordancia en ellos.
Texto
Áreas de
Interés
Vías
Hidrografía
Límites
Municipales
Polígonos Superposición
de polígonos
Fuente: Bosque Juan, 1992
La ZEE brinda información que sirve para tomar decisiones en cuanto a los
usos del territorio, que beneficie a las comunidades y gobiernos locales que,
tomando en cuenta las necesidades de la población y su armonía con el medio
ambiente, puedan decidir sobre el futuro de las tierras.
flora y fauna, preservación del paisaje y la purificación natural del agua; es decir
que, a mas de aprovechar el agua para el consumo humano u otras actividades
ya antes mencionadas, es necesario mantener fijo un caudal que permita
conservar la biodiversidad y las funciones ambientales.
2.8.3 Inundaciones
Las inundaciones son una de las catástrofes naturales que mayor número
de víctimas producen en el mundo. Se calcula que en el siglo XX, unos 3,2
millones de personas han perecido a causa de inundaciones, lo que representa
más de la mitad de los fallecidos por desastres naturales en el mundo durante
ese período.
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.1 INTRODUCCIÓN
La metodología de investigación, explica y detalla procedimientos que se
han llevado a cabo durante la ejecución del desarrollo del proyecto; involucra
procesos basados en fuentes bibliográficas y conocimientos adquiridos, que
hacen posible analizar y validar los datos obtenidos en la subcuenca Casacay.
Área (A):
Una forma eficaz de obtener el área es mediante la digitalización de
la subcuenca en el SIG y con la ayuda de la herramienta Xtools Pro del
ArcGis 9.x.
47
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
Perímetro (P):
Al igual que el área, se lo obtiene mediante cálculos realizados con el
Xtools Pro del ArcGis 9.x.
Todos estos pasos se los realiza mediante la ayuda del Xtools Pro y
de la opción Field Calculator dentro de la base de datos.
A
Ap = Ec. 2
La
Forma:
Para determinar la forma se utilizan los siguientes índices:
P
Kc = Ec. 3
2 πA
Ap
Ff = Ec. 4
La
Desnivel Altitudinal:
El desnivel altitudinal se lo calcula mediante la diferencia entre la
cota más alta y más baja de la subcuenca.
H=
∑ hi * Si Ec. 5
A
Altura(m)
Altura(m) 2500
2000
2000
1500
1500
1000
1000
500
500
0
0
0 25 50 75 100
0 25 50 75 100
Superficie (%)
Superficie (%)
HM − Hm
Pm = × 100 Ec. 6
L
Orientación:
Con el análisis de ubicación y la descripción general del área de
estudio, es posible determinar la orientación que tiene la subcuenca.
Orden de Cauce:
De acuerdo a Horton (1945), el orden de cauce se lo obtiene
mediante la agregación de corrientes, considerando que una corriente de
primer orden es aquella que no tiene afluentes o tributarios; una corriente
de segundo orden es aquella en donde se reúnen dos corrientes de primer
orden; una corriente de tercer orden es donde confluyen dos corrientes de
segundo orden y así sucesivamente, hasta la corriente principal de la
subcuenca considerada como la que posee el orden más elevado.
Lx
Dd = Ec. 7
A
52
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Patrones de drenaje:
Los patrones de drenaje fueron determinados en base a las visitas
de campo, interpretación de imágenes satelitales y fotografías aéreas de
la subcuenca hidrográfica.
Lm
Ia = Ec. 8
l
4 A + 1,5 L
Tc = Ec. 10
25,3 PmL
3.2.1.c Clima
Con el apoyo del PLAMASCAY y de los datos de temperatura,
humedad y precipitación, obtenidos del Instituto Nacional de Meteorología
e Hidrología (INAMHI), de seis estaciones ubicadas alrededor de la
cuenca, que van desde los años 2000 al 2006 (Anexo A: Datos de
Estaciones Meteorológicas), se elaboraron cuadros y diagramas
ombrotérmicos que detallan la situación actual del clima de la zona.
Diagramas Ombrotérmicos:
Para la elaboración de los diagramas ombrotérmicos de la zona de
estudio, se seleccionaron las estaciones con mayor cantidad de datos en
los años 2005 y 2006.
3.2.1.d Agua
El estudio de la situación actual del recurso agua en la subcuenca
Casacay, tiene un enfoque de conservación, que promueve la utilización
racional del agua y establece una conciencia ambiental en cada persona.
3.2.1.d.3 Caudales
El caudal del río Casacay se lo determinó en base al método de
aforos con flotador, el cual consta de los siguientes pasos:
Se establece una zona de medición y se define una distancia entre 2
puntos en la orilla.
Sobre el punto de referencia A se suelta un flotador (corcho, pedazo de
madera, etc.).
Se toma el tiempo en que tarda en llegar hasta el punto B.
Se determina la velocidad, mediante la siguiente fórmula:
d
V = Ec. 11
t
7
Los límites permisibles del TULAS, para cualquier tipo de actividad, se encuentran en la página del
Ministerio del Ambiente.
56
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
d = Distancia
t = Tiempo
A 10,035 metros B
t = 20.02 seg.
Tiempo de
Salida del Dirección de la llegada del
Flotador corriente Flotador
Am = Pm × D Ec. 12
Pm = Profundidad media
D = Ancho del drenaje
Profundidad media =
0,45 metros
Q = Am × V Ec. 13
3.2.1.e Suelo
Color:
El método de levantamiento de datos de este parámetro se lo realizó
por medio de la observación en campo.
Textura:
Esta prueba es posible realizarla por medio de la observación y del
tacto. La clasificación de textura hecha en la subcuenca es la siguiente:
8
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), Soil Taxonomy, 1986
58
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
Textura Grado9
Fina 1
Mediana 2
Granular 3
Gruesa 4
Tipos de Suelos:
El análisis del tipo de suelos se lo realiza mediante el tacto. Si
al apretar el suelo, éste queda compacto, quiere decir que existe
mayor cantidad de arcilla; caso contrario, si toda la muestra se
disgrega, es que posee mayor cantidad de arena.
Salinidad:
La presencia de sales existentes en la subcuenca fue determinada
mediante la observación y la textura presente en cada uno de los puntos
de muestreo.
Salinidad Grado
Nula 1
Baja 2
Media 3
Alta 4
9
El campo “grado” es un índice establecido por los autores del presente proyecto para la realización de la
interpolación entre los diferentes puntos de muestreos.
59
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
pH:
La medición del pH se la realizó mediante el uso de un medidor de
pH, el cual se coloca en el suelo y de acuerdo a la coloración, arroja un
valor que indica si este es ácido (<7), neutro (=7) o básico (>7).
Acidez:
La acidez es determinada mediante la aplicación de 5 gotas de limón
sobre la muestra obtenida, observando la reacción de burbujeo que la
muestra presenta ante éste buen agente ácido.
Acidez Grado
Nula 1
Baja 2
Media 3
Alta 4
Consistencia:
La consistencia se la determinó únicamente mediante el tacto, al
igual que la prueba de los tipos de textura existentes en la zona de
estudio.
Consistencia Grado
Nula 1
Poca 2
Media 3
Compacta 4
3.2.2.a.1 Biotemperatura
Para su obtención se utilizaron datos de temperatura y altura, del
2000 al 2006, de cada una de las estaciones y dentro de cada zona de la
subcuenca. Se realizó un promedio anual y se obtuvo la siguiente tabla:
TEMPERATURA ESTACIONES-CUENCA
TEMPERATURA ESTACIONES-CUENCA
30
30 y = -0,0054x + 25,332
y = -0,0054x + 25,332
25 R 2 = 0,8952 Ec. 14
25 R 2 = 0,8952
TEMPERATURA
TEMPERATURA
20
20
Serie1
15 Serie1
15 Lineal (Serie1)
Lineal (Serie1)
10
10
5
5
0
0
0 1000 2000 3000
0 1000 2000 3000
ALTURA
ALTURA
3.2.2.a.2 Precipitación
Para su obtención se utilizaron datos de precipitación de cada una de
las estaciones, del 2000 al 2006, y dentro de cada zona de la subcuenca.
Se realizó un promedio anual y se obtuvo la siguiente tabla:
3.2.2.a.3 Humedad
Para su obtención se utilizaron datos del 2000 al 2006 de humedad
de cada una de las estaciones y dentro de cada zona de la subcuenca. Se
realizó un promedio anual, obteniéndose los siguientes datos:
Estación Humedad
Saraguro 0,76
Granja de Santa Inés 0,83
Arenillas 0,83
Cuenca Baja 1,50
Cuenca Media 0,75
Cuenca Alta 0,38
Fuente: Modificado de Datos INAMHI y del PLAMASCAY, 2007
a
10t
ETP = 16
Ec. 15
I
t= temperatura media anual
1.514
t
I = × 12 Ec. 16
5
I= índice de calor anual
64
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
a= variable
3.2.2.b Flora
Gracias a la información obtenida a través de la mancomunidad, y
observaciones en campo, se pudieron identificar cultivos de especies
ornamentales, frutales - alimenticias, medicinales, maderables y
arbustivas, dentro de la zona de estudio.
3.2.2.c Fauna
Mediante información secundaria, encuestas a la comunidad y
observaciones de campo, se determinaron gran variedad de especies a lo
largo de la subcuenca.
3.3.1 Población
Las poblaciones que conforman el área de estudio en conjunto con el
número de habitantes son descritas en las siguientes tablas:
Lugar Habitantes
Gallo Cantana 36
Luz de América 86
Nudillo 90
Pano 63
Playas de San Tintín 120
Casacay 276
Porvenir 42
Dumari 132
TOTAL 845
Fuente: Modificado de Datos del Instituto Geográfico Militar (IGM), 1986
Lugar Habitantes
Gallo Cantana 110
Luz de América 125
Nudillo 75
Pano 93
Playas de San Tintín 125
Casacay 1800
Porvenir 150
Dumari 150
TOTAL 2628
Fuente: PLAMASCAY, 2007
66
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
N *`Z 2 * δ 2
n= Ec. 18
(τ 2 * ( N − 1)) + ( Z 2 * δ 2 )
N = tamaño de la población
Z = grado de confianza
δ = varianza
τ = error estándar
n = tamaño de la muestra
10
Cálculo del tamaño de la muestra, http://www.isciii.es, 2004
67
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.3.2 Salud
El número de centros de salud en cada una de las poblaciones de la
subcuenca, la tasa de mortalidad, esperanza de vida y principales problemas de
salud, se han determinado en base a información secundaria y a entrevistas.
Cantón: Pasaje
Problema Porcentaje
Accidentes de transporte terrestre 8.7
Diabetes Mellitus 6.2
Enfermedades Hipertensivas 5.8
Enfermedades Cerebro Vasculares 5.4
Cirrosis y otras enfermedades del hígado 5.4
Neoplasia Maligna del estómago 3.7
Insuficiencia Cardiaca 3.7
Neumonía 3.7
Enfermedades mal definidas y complicaciones 3.7
Afecciones en el período pre natal 3.7
Fuente: Anuario estadístico de recursos y actividades de salud, DIPES – ESSA, 2007
3.3.3 Educación
Un buen indicador para conocer el nivel de educación que existe en la zona
de estudio, es la tasa de alfabetismo, la cual indica el porcentaje de la población
que sabe leer y escribir.
PORCENTAJE
Pano Casacay San Tintín Porvenir Dumari TOTAL
Si 100 57 92 95 78 81
No 0 43 8 5 22 19
TOTAL 100 100 100 100 100 100
Fuente: INEC, Censo 2001
3.3.4 Infraestructura
3.3.5 Paisaje
La identificación del paisaje se realizó a través de observaciones de campo
y fotografías de la cuenca.
3.3.6 Vivienda
La cantidad de viviendas existentes en cada una de las poblaciones
inmersas en la subcuenca son:
Proceso:
72
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
CAPACIDAD AGROLÓGICA
Temperatura (T)
Profundidad (P) Erosión (E)
Materia
Orgánica (MO)
3.5.1.a.1 Suelos
Dentro del parámetro suelo para la obtención de la Capacidad
Agrológica tenemos las siguientes clasificaciones:
Textura:
La clasificación de textura la encontramos en la Tabla. III.9.
Profundidad:
La profundidad fue obtenida en base a la descripción de los tipos de
suelo existentes en la zona de estudio.
Salinidad:
La clasificación de salinidad la encontramos en la Tabla. III.10.
Materia Orgánica:
La clasificación de materia orgánica la encontramos en la Tabla.
III.12.
Tipo de Suelo:
3.5.1.a.2 Morfología
Dentro del parámetro morfología para la obtención de la Capacidad
Agrológica tenemos las siguientes clasificaciones:
Pendientes:
La clasificación de pendientes la encontramos en la Tabla. III.6.
Erosión:
El mapa de susceptibilidad a la erosión se lo obtuvo mediante la
siguiente fórmula:
C .R
E=
Ec. 19
G.V
84
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
C= clima
R= relieve
G= geología
V= cobertura vegetal
1 Nada Susceptible
2 Poco Susceptible
3 Medianamente Susceptible
4 Muy Susceptible
Geología:
En la geología se analizó la porosidad y permeabilidad de las
rocas y la importancia hidrogeológica de las mismas.
Permeabilidad Rango
Prácticamente Impermeable 1
Muy baja 2
Generalmente Alta 3
Uso Actual:
Dependiendo de la cobertura vegetal de la zona se clasificó al
uso de suelo de acuerdo a rangos de erosión.
85
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
Nombre Rango
Zona habitada 1
Bosque natural 1
Bosque intervenido por actividad humana 2
50% Pastizales y 50% Matorrales 2
Bosque intervenido con pastizales 2
Páramo 2
Pastizales y Cultivos de Ciclo Corto 3
Páramo intervenido con pastizales 3
Bosque intervenido con matorrales 3
Pino 3
Matorrales 3
Cultivos Permanentes 4
Bosque intervenido con cultivos permanentes 4
Cultivos de ciclo corto 4
Relieve:
Los relieves que presentan formas de cimas agudas con un
grado alto de disección, generalmente son zonas con un nivel de
erosión bajo, por presentar rocas duras, mientras que cimas y
relieves colinados son de mayor susceptibilidad a erosionarse; al
igual que las zonas de taludes y terrazas.
Zonas de Vida:
De acuerdo al régimen de precipitaciones que presenta la
subcuenca en cada sección se determinaron los valores de
susceptibilidad a la erosión tomando como base las zonas de vida.
Erosión Rango
Nada Susceptible 1
Poco Susceptible 2
Medianamente Susceptible 3
Moderadamente Susceptible 4
87
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.5.1.a.3 Clima
Dentro del parámetro clima para la obtención de la Capacidad
Agrológica tenemos las siguientes clasificaciones.
Precipitación:
Temperatura:
Humedad:
5 5 5 5 5
6 4 6 6 7
7 7 7 7 7
8 8 8 8 8
3.5.1.c Conflictos
Para elaborar el mapa de conflictos se debe tomar en cuenta el uso
actual, la cobertura vegetal de la zona y la capacidad de uso del suelo.
Uso adecuado = A
Subutilizado = Su
Sobre utilizado= So
Mal utilizado = M
Intangible = I
No existe = NE
Zonas Productivas:
Sistema Agrícola y Pecuario (Z1).
Desarrollo Agrícola, Forestal y pecuario (Z2).
Zonas Críticas
Recuperación y Rehabilitación de Bosques (Z3).
Conservación de áreas en procesos de degradación y de
ecosistemas degradados (Z4).
Zonas Especiales
Protección y conservación de ecosistemas (Z5).
Restauración de bosques (Z6).
3.5.2.a Caudal
Para una buena planificación hidrológica en una red o cuenca
hidrográfica es necesario determinar la cantidad de agua que se dispone,
y para esto se debe conocer el caudal máximo y mínimo del río. Los
92
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.5.2.c Calidad
Es importante saber que el mantener un caudal ecológico en el río
ayuda a purificar el agua, pero en realidad se debe considerar que es más
importante que el agua se encuentre libre de contaminación en todo
aspecto, ya que aún existiendo una gran cantidad de agua, sí ésta se
encuentra en mal estado, no servirá de nada para la conservación de los
hábitats.
3.5.3 Inundaciones
El área de inundación se determinó en base a la profundidad o alturas que
puede ir tomando el río Jubones11, junto con los datos registrados en el INAMHI
y mediante la ayuda del Software Global Mapper.
Q max Ec. 20
P max =
V * Am
11
En cuanto al tema de inundaciones, el río Jubones posee una alta incidencia sobre la subcuenca
Casacay
95
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Línea Divisoria
Área (A):
Es el parámetro más importante y está relacionada con otros factores
como volumen, magnitud de caudales, entre otros. El área de la
subcuenca del río Casacay es de 12168,48 ha.
Perímetro (P):
El perímetro de la subcuenca es de 60514,59 m.
Forma:
Desnivel Altitudinal:
En la subcuenca Casacay la menor altitud es de 60 m.s.n.m. y la
mayor es de 3588 m.s.n.m., por lo tanto el desnivel es de 3528 m.
Orientación:
La orientación de la subcuenca Casacay es de norte a sur, de
manera que no se recibe el sol de manera uniforme durante todo el día,
factor que influye principalmente en la productividad.
101
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Orden de Cauce:
La subcuenca posee 3 afluentes de primer orden, 20 de segundo, 40
de tercero, 39 de cuarto; y el río principal, que es el Casacay, es de quinto
orden (Ver Figura. IV.14).
Patrón de drenaje:
Dentro de la subcuenca encontramos los siguientes patrones de
drenaje:
Erosionales:
Se los encuentra principalmente en la zona media y alta de la
subcuenca, y son:
102
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Deposicionales:
Se los encuentra generalmente en la zona baja de la
subcuenca, y éstos son:
Meándrico.- corrientes con meandros amplios abandonados, se
los encuentra en planicies y zonas de depósitos aluviales.
Trenzado.- Indican un cambio de pendiente fuerte a baja
generando la acumulación de depósitos aluviales12 (Anexo D:
Foto No. 4).
12
Cruz, Mario, Apuntes de la cátedra de Fotointerpretación I, 2006
103
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
4.2.1.c Clima
Las características climáticas como: temperatura, precipitación,
humedad y evapotranspiración, están determinadas por la presencia de las
corrientes marinas de Humboldt y de El Niño en el Océano Pacifico, al
igual que la incidencia de la zona de convergencia intertropical.
Diagramas Ombrotérmicos:
Diagrama Ombrotermico
Diagrama Ombrotermico
Estación: Saraguro
Estación: Saraguro
250 120
250 120
200 100
Precipitación
Temperatura
200 100
Precipitación
Temperatura
150 80
80 Precipitación
150 60 Precipitación
100 60 Temperatura
100 40 Temperatura
50 40
50 20
20
0 0
0 0
Marzo
Noviembre
Mayo
Junio
Septiembre
Diciembre
Abril
Enero
Febrero
Agosto
Octubre
Julio
Marzo
Noviembre
Mayo
Junio
Septiembre
Diciembre
Abril
Enero
Febrero
Agosto
Octubre
Julio
M eses
M eses
Diagrama Ombrotermico
Diagrama Ombrotermico
Estación: Granja Santa Inés
Estación: Granja Santa Inés
140 120
140 120
120 100
120
Precipitación
100
Temperatura
100
Precipitación
Temperatura
100 80
80 80 Precipitación
80 60 Precipitación
60 60 Temperatura
60 40 Temperatura
40 40
40 20
20
20 20
0 0
0 0
Marzo
Noviembre
Mayo
Junio
Septiembre
Diciembre
Abril
Enero
Febrero
Agosto
Octubre
Julio
Marzo
Noviembre
Mayo
Junio
Septiembre
Diciembre
Abril
Enero
Febrero
Agosto
Octubre
Julio
Meses
Meses
Diagrama Ombrotermico
Diagrama Ombrotermico
Estación: Arenillas
Estación: Arenillas
140 120
140 120
120 100
120
Precipitación
100
Temperatura
100
Precipitación
Temperatura
100 80
80 80 Precipitación
80 60 Precipitación
60 60 Temperatura
60 40 Temperatura
40 40
40 20
20
20 20
0 0
0 0
Marzo
Noviembre
Mayo
Junio
Diciembre
Abril
Febrero
Marzo
Noviembre
Mayo
Junio
Diciembre
Abril
Febrero
M eses
M eses
4.2.1.d Agua
La subcuenca del río Casacay está conformada por 10
microcuencas, las cuales se encuentran detalladas a continuación (Anexo
C: Mapa de Microcuencas):
Planta de Captación:
Se encuentra ubicada en la cuenca baja a las riveras del río
Casacay. Es administrada por TRIPLE ORO CEM, empresa de agua
potable de Machala. Fue construida en 1985 con el propósito de represar
109
III
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA
RESULTADOS
Balneario La Cocha
Variable Resultados Interpretación
pH 6.78 Ligeramente Acido
Conductividad eléctrica 0.072 mmhos/cm Baja
Nitratos 1.34 mg/lt Bajo
Fuente: PLAMASCAY, 2007
4.2.1.d.3 Caudales
El caudal se calculó en base a la Ecuación 13, utilizando los
siguientes datos:
Am = 5,11 m2 (Área transversal)
V = 0,50 m/s (Velocidad del río)
4.2.1.e Suelo
Color:
Los suelos en la parte baja de la subcuenca poseen un color café
claro a pardo rojizo, en la parte media presenta un color que va del
amarillento rojizo a rojizo y en la parte alta predomina notablemente el
color rojizo (Anexo D: Foto No. 10).
Textura:
En la gran mayoría de las zonas baja y alta de la subcuenca las
texturas de los suelos varían entre finas a poco granulares, mientras que
en la zona media las texturas son mucho más granulares.
Tipos de Suelos:
En la subcuenca existen 4 clases de suelos (Anexo C: Mapa
de Tipo de Suelos):
115
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Salinidad:
En las zonas baja y media de la subcuenca, se encuentra un índice
de salinidad que fluctúa entre nulo y bajo, y en la zona alta existe la
presencia de índices medios de salinidad.
pH:
El pH que presentan los suelos es neutro, tendiendo en la zona alta a
ser más ácidos, con valores de 5 a 6 y en la zona media y baja son
neutros con valores de 7. Esto quiere decir que existe una buena
disponibilidad de nutrientes para las plantaciones.
116
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Acidez:
En general, los suelos en la subcuenca no son ácidos. En la parte
baja tienen una acidez nula, en la parte media la acidez es baja y en la
parte alta existen indicios de acidez media.
Consistencia:
Dentro de la subcuenca se encuentra que: en la zona baja, la
consistencia es medianamente compacta; y en la zona media y alta el
suelo presenta un alto grado de consistencia.
Las poblaciones que forman parte de esta zona de vida son: Nudillo
y el sur de Gallo Cantana.
4.2.2.b Flora
Debido a las condiciones climáticas existentes en cada sección de la
subcuenca, podemos encontrar un desarrollo extenso e interesante de
especies vegetales a lo largo de toda la zona de estudio, las cuales son
(Anexo F: Lista de Especies Forestales):
120
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
4.2.2.c Fauna
En la subcuenca encontramos las siguientes especies (Anexo F:
Lista de Especies Animales):
Pavas
Monos
Gualilla
Venados
Puerco de monte
Oso de anteojos
Osos
CUENCA ALTA Guisha
Armadillo
Andasolo
León
Tigre
Ardillas
Loros
Pericos
Reptiles (culebras)
Monos
Tapirus pinchaque – Danta
(especie extinta)
Fuente: PLAMASCAY, 2007
4.3.1 Población
Con los datos de la Tabla. III.18. y Tabla. III.19., se realizó un modelo
poblacional, con el cual se estima la cantidad de personas para el año 2015:
CRECIMIENTO POBLACION
CRECIMIENTO POBLACION
2000
POBLACION
2000
Serie1
1500 Serie1
1500 Lineal (Serie1)
Lineal (Serie1)
1000
1000
500
500
0
0
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
AÑOS
AÑOS
El Porvenir 10035348,530 4 15 19
Dumari 16816464,702 8 9 9
Pano 10616144,495 6 9 10
Nudillo 13587258,275 7 6 5
4.3.1.c Migración
En cuanto a la migración, se han identificado 478 casos de migración
en el cantón Pasaje, principalmente a países como España, Estados
Unidos e Italia. El 43.93% de la población lo hace por motivos de trabajo.
4.3.1.d Pobreza
En la zona de estudio se ha determinado, que la pobreza por
necesidades básicas insatisfechas (NBI) de la parroquia Casacay es de
69,87%, esto abarca las limitaciones en cuanto a educación, salud,
servicios básico y trabajo; y la extrema pobreza por necesidades básicas
insatisfechas es de 39.83%, con muchas familias con niños que no
asisten a la escuela y con servicios básicos inadecuados (Anexo D: Foto
No. 11).
126
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
4.3.2 Salud
La población de Casacay cuenta con un subcentro de salud ubicado en la
misma parroquia, donde se atienden emergencias menores, controles de
embarazo, vacunas y atención a menores. Cuando se necesitan atenciones
mayores que requieren hospitalización, casos de emergencias graves, consulta
externa o planificación general, la población acude principalmente al Hospital
San Vicente de Paúl en la ciudad de Pasaje.
4.3.3 Educación
Observando la Tabla. III.24., se tiene que la gran mayoría de pobladores
sabe leer y escribir, pero únicamente han llegado hasta un cierto nivel de
educación primaria y muy pocas han accedido a la educación secundaria.
127
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
4.3.4 Infraestructura
4.3.5 Paisaje
El valor paisajístico que posee la subcuenca es amplio debido a que
contiene, en un área pequeña, variedad de zonas de vida, siendo totalmente
diferente sus condiciones climáticas y su variedad ecológica a lo largo de toda su
extensión.
En la cuenta alta del río, tras los 2200 m.s.n.m., existe una zona diferente
en todo aspecto. El clima varía radicalmente, ya que las temperaturas son más
bajas, e influyen en el cambio de vegetación que aquí se caracteriza por la
presencia de páramos con plantas propias de los bosques andinos y árboles de
pino.
4.3.6 Vivienda
El 88% de la población tiene vivienda propia, 6% la arrienda, mientras que
otro 6% la posee por servicio o préstamo. En cuanto al tipo de vivienda el 17%
habita en tugurios y el 83% habita en casas.
Con los datos de la Tabla. III.27. y Tabla. III.28., se realizó un modelo, con
el cual se estima la cantidad de viviendas para el año 2015 o para años
subsiguientes:
CRECIMIENTO VIVIENDAS
CRECIMIENTO VIVIENDAS
y = 22,333x - 44097
y = 22,333x
2
- 44097 Ec. 22
800 2 = 1
R
800 R =1
700
700
600
600
VIVIENDAS
500
VIVIENDAS
500 Serie1
400 Serie1
400 Lineal (Serie1)
300 Lineal (Serie1)
300
200
200
100
100
0
0
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
AÑOS
AÑOS
Cultivos Cacao, Plátano, Orito, Cacao, Plátano, Orito, Maíz, alfalfa, fréjol,
yuca, maíz, fréjol, pastos yuca, maíz, fréjol, pastos trébol, pastos.
4.3.9.c Turismo
En la subcuenca baja, en la parroquia Casacay se encuentra ubicado
un balneario muy popular llamado “La Cocha”. Éste es un centro turístico
importante ya que mucha gente de Pasaje, de Machala y de otros
sectores de la zona acuden los fines de semana a este centro turístico
(Anexo D: Foto No. 16).
4.4.1 Fortalezas
Como ya se mencionó la subcuenca del río Casacay es un área poseedora
de grandes recursos en toda su extensión y es esto lo que la llena de gran
riqueza. La parte baja tiene abundantes recursos forestales, es una zona llena
de bosques con un clima y suelo aptos para la agricultura. La zona media,
gracias a sus suelos fértiles y a su clima tiene un gran potencial en cultivos de
productos alimenticios y de exportación como banano y cacao, así como también
recursos madereros.
4.4.2 Oportunidades
Gracias a sus paisajes es un área apta para el turismo ecológico, lo cual
trae consigo la concienciación de la gente y la protección de sus recursos.
4.4.3 Debilidades
Hace falta mayor organización por parte de las comunidades y de las
autoridades en general, para contrarrestar la burocracia y concentración de
poder, no sólo en la administración política, sino también en las actividades
económicas que se desarrollan en la subcuenca, es muy importante el pensar y
trabajar por un objetivo común.
4.4.4 Amenazas
Una mala administración por parte de las autoridades en las parroquias
pondría en peligro la utilización de los recursos naturales de la zona, haciendo
de la población un grupo vulnerable que no cuente con los servicios que éstos
les brindan, y limitando su uso a la comunidad que es quien más lo necesita.
Para tal efecto, es de suma importancia que dentro de las políticas de los
gobiernos locales se consideren los siguientes parámetros:
Impulsar el enfoque de integridad y sustentabilidad, mejorando el nivel de
coordinación en el Gobierno Local con proyectos en común.
Desarrollo institucional y apoyo tecnológico en el manejo del recurso agua a
nivel de cuencas hidrológicas.
Establecer planes de manejo en materia de educación ambiental
Monitoreo y evaluación de efectos e impactos ambientales de las acciones
que se apliquen en corto, mediano y largo plazo.
4.5.2 Comunidad
Quienes son los gestores principales para el cambio, ya que mediante la
unión y el trabajo pueden lograr el desarrollo íntegro de la subcuenca.
4.5.3 PREDESUR
De manera que tome decisiones adecuadas a las necesidades que la
población requiere, mediante el apoyo económico y técnico, ya que son los
encargados de velar por el bienestar de los pobladores y el uso adecuado de
cada uno de los recursos.
4.5.4 Inversionistas
Que mediante el aporte de capital puedan ayudar a los pequeños y
medianos agricultores, mejorando la productividad en la subcuenca, y
permitiendo el desarrollo económico de la zona.
Clase III:
Son tierras aptas para cultivos permanentes, con limitaciones
severas y métodos intensivos de manejo, requieren conservación.
Clase IV:
Tierras apropiadas para cultivos permanentes, teniendo como
restricción el manejo con técnicas de conservación de suelos y realizadas
de manera ocasional. Son aptos también para ganadería y producción
forestal.
Clase V:
Suelos que presentan serias limitaciones para el desarrollo de
cultivos permanentes o anuales, y pastoreo. Se permite el manejo de
bosque natural cuando lo hay.
Clase VI:
Tierras que son aptas para pastos y producción forestal. Permite el
manejo de bosque natural y su protección con limitaciones moderadas.
140
CAPÍTULO IV
RESULTADOS
Clase VII:
Son suelos con severas limitaciones, en donde se permite el manejo
de bosque natural, zonas de protección y reforestación del bosque natural.
Clase VIII:
Son zonas que no reúnen las condiciones para la producción
agropecuaria y forestal. Pueden ser usadas como zonas de preservación
de flora y fauna.
4.6.1.b.1 Tierras aptas para cultivos con uso limitado y pastizales con
métodos sencillos
Presentan relieves accidentados con suelos arcillosos lo cual limita
su uso y deben destinarse mayormente a pastos, para ganadería o
cultivos con técnicas intensivas. Son zonas en las que se encuentra
actualmente bosque natural intervenido por actividad humana.
4.6.1.c Conflictos
El resultado obtenido en base a la matriz de uso actual vs. uso
potencial del suelo, descrita en la Tabla. III.60. es (Anexo C: Mapa de
Conflictos):
Existen 800 ha. en donde las condiciones para que las poblaciones
se pueden asentar es óptima, y 5902 ha. que pueden ser utilizadas para
actividades ecoturísticas por medio del aprovechamiento de los senderos.
Zonas Productivas:
Son destinadas al desarrollo agrícola, pastizales para la ganadería,
pero manejadas de manera sustentable con el cuidado apropiado del
suelo para evitar los procesos erosivos. Es importante evitar la quema de
pastizales, uso indiscriminado de agroquímicos y no practicar la ganadería
intensiva.
Zonas Críticas:
Su cuidado es muy importante ya que son áreas que han sufrido
cierta afectación humana debido a que muchos finqueros han
transformado el bosque natural en pastizales para ganadería y han
provocado un impacto negativo en la zona, la cual debe ser recuperada
para que se mantengan la flora y fauna y el régimen hídrico no se altere.
Zonas Especiales:
Son zonas en las que se deben proteger los suelos, la biodiversidad
y principalmente el recurso agua. Aquí se busca restaurar y conservar
bosques nativos y especies forestales. Son zonas aptas para el
ecoturismo e investigación.
4.6.3 Inundaciones
En la subcuenca del río Casacay, el riesgo de inundaciones pluviométricas
es mínimo, no sólo por lo que nos muestra la determinación de los parámetros
morfométricos, sino porque existe evidencia de ello.
Acciones
Alteración del
Construcción
Alteración de
de carreteras
n del Bosque
Cambio en la
de desechos
Deforestació
Cambios en
Eliminación
sedimentos
fertilizantes
Producción
Erosión del
calidad del
Aporte de
agrícola y
el uso del
ganadera
hábitats
Paisaje
TOTAL
Uso de
Parámetros
suelo
suelo
Agua
Ambientales
Suelo -8/5 -8/5 -7/8 -2/2 -5/2 -9/5 -8/5 -6/2 -8/6 -8/6 -1/1 -344
Calidad de -7/4 -7/4 -2/4 -6/5 -5/5 -9/5 -7/4 -10/5 -4/6 -8/6 -2/1 -316
aguas
superficiales
Calidad de -3/2 -3/2 -1/1 - -2/1 -9/2 -8/5 -6/5 -5/2 -6/2 - - 125
aguas
subterráneas
Inundaciones -8/5 -6/4 - -6/4 - - -5/5 - - - - -113
Erosión -10/5 -10/5 -6/5 - -6/5 -8/5 -10/5 - -9/6 - - -304
Sedimentación -4/2 -4/2 -1/1 -9/2 -8/4 - -9/5 -5/5 -8/5 -5/5 - -202
Bosque -10/8 -9/5 -9/5 -3/4 -6/5 -8/6 -6/5 -8/5 -8/6 -9/6 - -432
Natural
Páramo -6/4 -9/8 -9/5 -3/4 -6/5 -8/6 -9/5 -1/2 -9/9 -9/5 - -404
Animales -9/5 -8/5 -8/5 -4/4 -10/9 -8/5 -6/5 -8/5 -6/5 -7/5 - -406
Terrestres
Animales -7/5 -3/4 -3/4 -8/5 -10/9 -9/6 -6/5 -9/8 -6/5 -8/5 - -415
acuáticos
Paisaje -9/6 -9/6 -10/6 -7/5 -8/6 -7/5 -8/6 -8/6 -9/8 -9/8 -9/9 -607
Estilo de vida 2/5 8/6 -8/6 - -8/6 - - -8/6 9/8 9/8 9/9 139
Salud -9/7 -9/6 -7/5 - -6/5 -9/6 - -10/8 -8/5 -9/6 - -410
Empleo 9/5 9/6 8/5 - 6/5 7/5 - - 10/8 9/7 10/10 447
TOTAL -3492
150
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
CAPÍTULO V
5.1 INTRODUCCIÓN
Los planes propuestos a continuación, se basan en el análisis de las
alternativas para manejo de cuencas hidrográficas descritas en el capítulo IV, y
buscan el compromiso y apoyo de la comunidad junto con las autoridades de los
gobiernos locales, de manera que se llegue a convenios y consensos que
beneficien a la población y no perjudiquen el estado de los recursos de la
subcuenca.
Zonas Productivas
1. Programa de desarrollo agrícola y forestal para el mejoramiento de la
producción.
2. Programa de desarrollo pecuario
Zonas Críticas
3. Programa de reforestación y manejo de recursos
4. Programa de educación ambiental e investigación
5. Programa para el desarrollo de ecoturismo y recreación
151
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
Zonas Especiales
6. Programa de control y monitoreo de los recursos naturales en la
subcuenca Casacay
7. Programa de fortalecimiento para la capacitación institucional y para la
población.
Caudal Ecológico
8. Programa de conservación y monitoreo del caudal
Objetivos:
Fortalecer a los sectores productivos como las fincas y las asociaciones
de cacaoteros, para una producción sostenible.
152
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
Justificación:
Los problemas como: la alta presencia de intermediarios, falta de vías en
buen estado y transporte, la falta de tecnología y conocimiento en cuanto a
técnicas agrícolas y de riego, hacen que la actividad cacaotera no tenga el
rendimiento y la producción esperada, y que los productores resulten perjudicados
por los bajos precios a los que venden sus productos.
Propuesta:
Es necesario constituir grupos de trabajo conformados por los pequeños
campesinos y dueños de las fincas o asociaciones como la 17 de diciembre y
Unión de Casacay, quienes deben ser capacitados por las especialistas,
ingenieros agrónomos e ingenieros ambientales que tengan un amplio
conocimiento sobre las técnicas de producción agrícola en la zona.
Los temas a tratar deben incluir los tipos y condiciones de suelo para
producción de frutales como:
Profundidad
Estructura
Buen drenaje
Retención de nutrientes
Contenido de materia orgánica
pH
Objetivos:
Implementar técnicas mejoradas de producción ganadera.
Fortalecer a sectores de producción porcina y avícola con técnicas que
permitan el aprovechamiento sostenible de los recursos.
Justificación:
Las asociaciones dedicadas a la producción pecuaria dentro de la
subcuenca, no brindan el mantenimiento ni control adecuado de las unidades de
producción de animales, esto se evidencia con los malos olores y mala gestión de
los desechos que se producen en las granjas avícolas y ganaderas.
Propuesta:
Junto con los gobiernos locales, las instituciones educativas y la población,
se deben realizar capacitaciones al igual que en la propuesta de desarrollo
agrícola, de tal manera que todas las poblaciones se involucren en métodos de
producción más efectivos y menos perjudiciales para el ambiente.
Objetivos:
Recuperar y rehabilitar los bosques naturales y otras especies propias de
la subcuenca.
Proponer normativas que permitan la conservación de las áreas que se
encuentren degradadas o estén en proceso de degradación.
Justificación:
Los bosques naturales y áreas de valor ecológico, han sido intervenidos con
la implantación de la actividad agropecuaria, esto ha provocado la alteración de
ecosistemas y erosión del suelo.
Propuesta:
Se busca poblar a los sectores intervenidos con especies forestales nativas
de la zona a través de un inventario y clasificación de las especies. Estas plantas
son: aliso, acacia, caña guadua, guayacán, balsa, laurel, cedro, caoba, nogal,
156
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
Hay que tomar en cuenta que no sólo son importantes las especies
forestales, sino también las animales ya que están directamente influenciadas y
relacionadas a través de la cadena trófica, por lo que la fauna en la subcuenca
debe ser cuidada y protegida, restringiendo técnicas de caza intensiva.
Nativas Aliso, acacia, caña guadua, guayacán, balsa, laurel, moral fino,
cedro, caoba, guarango, molle, nogal, sauce, jacaranda,
pachaco, melina
Objetivos:
Lograr un desarrollo a largo plazo de la población, en base a programas
de educación ambiental y capacitación.
Determinar áreas de la subcuenca destinadas a la investigación y
educación, donde se implementen programas de aprendizaje.
Justificación:
Mediante el análisis de los datos obtenidos por el INEC y de las encuestas
realizadas en la subcuenca, se sabe que la educación es deficiente, y en algunos
casos es inexistente, la mayoría de la población no posee educación secundaria,
por ende la educación ambiental en estas poblaciones es casi desconocida.
Propuesta:
Las autoridades en conjunto con centros educativos de la provincia y las
universidades deben implementar dentro de la malla de estudios, la materia de
educación ambiental, en la cual se realicen salidas de campo, con la finalidad de
emitir criterios sobre el estado de la subcuenca, de manera que niños y jóvenes
aprendan desde pequeños el cómo cuidar los recursos que poseen.
158
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
Para que éste proyecto tengo éxito es necesario difundirlo y crear campañas
de información, en el cual inviten a profesores, alumnos, y a la comunidad en
general, a formar parte de los proyectos de educación e investigación dentro de
su subcuenca.
Objetivos:
Fomentar esta actividad económica y de conservación ambiental, para el
desarrollo de la subcuenca.
Crear fuentes de trabajo para la población de la zona que conoce muy
bien el área de estudio y pueden actuar como guías ecoturistas.
Mejorar el turismo en el país en general, aprovechando los recursos de la
subcuenca.
159
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
Justificación:
La gran mayoría de la población ha centrado su actividad económica en la
producción agropecuaria, pero la subcuenca está llena de grandes recursos y de
una belleza escénica única, que permite la implementación de otras actividades,
como la turística.
Propuesta:
Es importante establecer una comunicación adecuada con las autoridades
de la zona, de tal manera que se proponga la realización de proyectos
ecoturísticos, principalmente en las zonas baja y media de la subcuenca.
Objetivos:
Proponer normas a los municipios de manera que exista un control del
manejo y uso que se está dando a los recursos de la zona.
Crear comités de gestión u organizaciones sin fines de lucro, que se
encarguen de monitorear y controlar las actividades realizadas en la
subcuenca.
Justificación:
La falta de regulaciones y normas que se encarguen del control de las
actividades, principalmente la ganadera, han provocado un aprovechamiento
inadecuado de los recursos en la subcuenca.
Propuesta:
Para poder monitorear y obtener un mejor control del sector, se formaría un
grupo o comité de gestión, integrado por los mismos pobladores, el cual se
encargue de dar seguimiento a cada una de las actividades que se dan en la
subcuenca, con la finalidad de que las mismas no alteren el medio ambiente.
Objetivos:
Concienciar a la población y a las autoridades acerca de la problemática
de la subcuenca y del cuidado del medio ambiente, ya que ellos son
quienes toman las decisiones en la subcuenca.
Justificación:
Algunos gobiernos locales y ciertas instituciones han mostrado su falta de
interés y conocimiento acerca de los problemas y necesidades que afectan a las
poblaciones de la subcuenca, situación que se ha evidenciado en la falta de
desarrollo de ésta.
Propuesta:
Poder combatir este problema es tarea difícil, pero se pueden dar soluciones
que sean factibles de ponerse en práctica.
162
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
13
Organizaciones no gubernamentales
163
CAPÍTULO V
PROPUESTA DE PLANES DE MANEJO
Objetivos:
Mantener los flujos hidrológicos en óptimas condiciones con la finalidad
de conservar los hábitats dentro de la subcuenca.
Mantener la calidad de agua de la subcuenca, debido a que la misma es
útil para consumo humano.
Justificación:
Como ya se mencionó anteriormente, existen actividades agrícolas y
pecuarias que están interviniendo con mayor fuerza en la zona de estudio,
trayendo consigo el desmejoramiento de la calidad del agua.
Propuesta:
Los técnicos especializados en análisis de aguas, son los llamados a
monitorear constantemente el estado de situación del río. Los mismos deben ser
apoyados por las entidades encargadas de la administración de la zona de
estudio, otorgándoles las facilidades del caso, como la movilización al sector y
herramientas adecuadas para los diferentes análisis.
CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1 CONCLUSIONES
estudio, sin embargo existen formulas más completas en donde involucran más
variables, de las cuales no se dispone de datos.
6.2 RECOMENDACIONES
La información entregada por instituciones de gran prestigio como el IGM,
fue de gran ayuda; sin embargo, sería conveniente, se realice un análisis o
inventario más completo de la información que dispone, principalmente de los
certificados de calibración de cada una de las cámaras, de tal manera que al
adquirir sus productos, se conozca con lo que se cuenta y si la información que se
adquiere es útil o no para el trabajo que se esté realizando.
En la zona alta se aconseja ya no reforestar con pinos que son especies que
utilizan gran cantidad de agua y erosionan el suelo, sino más bien con especies
propias de la zona como pajonales.
SIGLAS
GLOSARIO
Agroquímico
Sustancia o mezcla de sustancias destinadas a prevenir, destruir o controlar
cualquier plaga, incluyendo los vectores de enfermedades humanas o de los
animales, las especies no deseadas de plantas o animales que causan perjuicio o
que interfieren de cualquier otra forma en la producción, elaboración,
almacenamiento, transporte o comercialización de alimentos, productos agrícolas,
madera y productos de madera o alimentos para animales, o que pueden
administrarse a los animales para combatir insectos, arácnidos u otras plagas en
o sobre sus cuerpos.
Corrientes marinas
Son movimientos o desplazamientos de agua, en una dirección dentro de los
océanos. Se producen debido a la rotación de la tierra y a los vientos constantes.
Estas corrientes trasladan agua templada desde el ecuador hacia los polos,
mientras que el agua fría de los polos, se mueve hacia el ecuador. De esta
manera la Tierra distribuye el calor de su superficie.
Curva hipsométrica
Es la representación gráfica del relieve medio de la cuenca, que se obtiene
graficando en el eje de las abscisas el porcentaje acumulado de las superficies
proyectadas en la cuenca comprendidas entre cada curva de nivel, y en el eje de
las ordenadas los valores de altura de las curvas de nivel.
Buffer
Representa un límite o zona de influencia, donde se analizan los elementos
dentro o fuera de este. Se usa para identificar áreas alrededor de elementos
geográficos como puntos, líneas o polígonos.
173
Intervenciones andrógenas
Son intervenciones en el medio ambiente provocadas por el ser humano, se
presentan con la finalidad de permitir su supervivencia y el desarrollo de las
poblaciones, estas pueden ser: construcción de viviendas, carreteras,
infraestructura pública, etc.
Desarrollo económico
Es la capacidad de países o regiones para crear riqueza, a fin de promover o
mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.
Desarrollo sostenible
El desarrollo sostenible se enfoca puramente al crecimiento económico en
una región o población, sin considerar las influencias del ser humano en el medio
ambiente.
Desarrollo sustentable
Es aquel que puede lograr satisfacer las necesidades y las aspiraciones del
presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer
sus propias necesidades y aspiraciones". A su vez, se hace un llamado a todas
las naciones del mundo a adoptarlo como el principal objetivo de las políticas
nacionales y de la cooperación internacional.
Desastres naturales
Son graves alteraciones que ocurren en el medio ambiente y causan
perdidas de bienes, de vidas humanas y alteraciones en los sistemas ecológicos,
que incluyen la flora y fauna de una región.
174
Ecosistema
Es un sistema dinámico formado por una comunidad natural compuesta por
elementos bióticos como fauna y flora y físicos como la temperatura, humedad,
suelo, entre otros. Cada ecosistema presenta características diferentes que
permiten la interacción de todos sus elementos físicos y bióticos generando
hábitats y funciones de supervivencia únicas en el mundo.
Especie endémica
Es una especie propia o exclusiva de determinadas regiones o localidades.
De una manera biológica es una especie o taxón biológico que se halla
exclusivamente en determinado bioma.
Especie nativa
Son aquellas originarias de la zona en que habitan, pero que no se
encuentran necesariamente en forma exclusiva en ellas.
Estación meteorológica
Es una instalación destinada a medir y registrar regularmente diversas
variables meteorológicas como precipitaciones, temperatura, humedad, presión
atmosférica, entre otros. Estos datos se utilizan tanto para la elaboración de
predicciones meteorológicas a partir de modelos numéricos como para estudios
climáticos.
Falla geológica
Discontinuidad que se forma en las rocas superficiales de la Tierra (hasta
unos 200 km de profundidad) por fractura, cuando las fuerzas tectónicas superan
la resistencia de las rocas. La zona de ruptura tiene una superficie generalmente
175
Fractura geológica
Es una grieta del terreno producida por fuerzas tectónicas. Muchas fracturas
se deben a que el terreno carecía de la necesaria flexibilidad para plegarse al ser
sometido a empujes laterales. En las fracturas simples o diaclasas, los dos bordes
conservan, uno frente a otro, sus posiciones respectivas, pero en las fallas o
paraclasas, uno de los labios se hunde o se eleva verticalmente respecto al otro.
En las dislocaciones o fallas horizontales, ambas partes quedan al mismo nivel,
pero se desplazan una respecto a la otra, horizontalmente.
Hábitat
Lugar de condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o
comunidad animal o vegetal. Puede referirse a un área tan grande como un
océano o un desierto, o a una tan pequeña como una roca o un tronco caído de
un árbol.
Interpolación
Es inferir en el comportamiento o resultado de ciertas operaciones o
procedimientos, partiendo de datos conocidos y construir funciones o esquemas
que representen datos dentro de un intervalo en los que conocemos los valores
de los extremos.
176
Llanura de inundación
Franja de escasa pendiente que se extiende por el fondo de un valle fluvial, a
lo largo del curso del río y sobre la superficie por la que éste discurre en épocas
de avenida o crecida.
Morfometría
Es un método que se utiliza en varias disciplinas, basado en la forma de
ciertas cosas. De acuerdo a la forma y medidas de los objetos se pueden
clasificar o identificar. Un ejemplo de ello es en los animales: con las medidas de
estos se puede identificar la especie o conocer el grado de desarrollo de sus
órganos reproductores, entre otras cosas.
Producción extensiva
Es la producción que no requiere de maquinaria o tecnología muy compleja,
la que se obtiene bajo métodos tradicionales y rudimentarios, así como por
consiguiente no ocupa mucha inversión. Se denomina así principalmente, a la
177
Producción intensiva
Se basa en la producción acelerada de productos agrícolas y pecuarios
principalmente, sin tomar en cuenta la capacidad del suelo, la explotación animal
y los riesgos ambientales que implica el tratar de producir de manera desmedida
productos para satisfacer necesidades inmediatas de la población.
Reforestación
Acción que se lleva a cabo después de la tala de un bosque o vegetación
natural, con el objeto de que el terreno se regenere de forma natural.
Regresión lineal
Es un método matemático que permite relacionar dos variables,
determinando el grado de dependencia que existe entre las dos. Los datos de
estas dos variables. Si utilizamos un sistema de coordenadas cartesianas para
representar la distribución bidimensional, obtendremos un conjunto de puntos
conocido con el diagrama de dispersión, cuyo análisis permite estudiar
cualitativamente, la relación entre ambas variables. El objetivo es la determinación
de la dependencia funcional entre las dos variables x e y que mejor ajusta a la
distribución.
178
Tratamiento de Imágenes
Es un método de teledetección que permite determinar mediante
herramientas geoinformáticas, ciertos parámetros como usos de suelo, geología,
geomorfología, modelos de erosión, riesgos de incendios, entre otros, para
estudios de la superficie terrestre.
179
BIBLIOGRAFÍA
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manejo de páramos, s/a
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181
182
Saraguro
Numero Año Temperatura Precipitación Humedad Observaciones
1 2000 14,70 568,90 77,86 7
2 2001 14,92 605,70 73,18 11
3 2002 15,33 625,60 76,00 9
4 2003 15,38 623,70 76,55 11
5 2005 15,10 758,20 76,00 12
6 2006 15,83 683,20 12
Promedio 15,21 644,22 75,92 10,33
Pasaje
Numero Año Precipitación Observaciones (meses)
1 2000 554,80 2
2 2002 1046,10 9
3 2003 492,80 12
4 2004 656,80 12
5 2005 748,00 12
Promedio 699,70 9,40
Uzhcurrumi
Numero Año Precipitación Observaciones (meses)
1 2000 801,40 12
2 2001 721,10 12
3 2002 616,30 12
4 2003 479,60 12
5 2004 508,50 12
6 2005 442,50 12
Promedio 594,90 12,00
Arenillas
Numero Año Temperatura Precipitación Humedad Observaciones
1 2005 25,76 275,00 83,43 7
Machala Aeropuerto
Numero Año Temperatura Precipitación Observaciones (meses)
1 2006 25,59 568,30 10
Fuente: INAMHI
183
184
Actividad
Z Textura Color PH Acidez Salinidad Cant Mo Índice Mo Consistencia humana Tipo suelo
109,0 Granular Café Rojizo 7 Nula Nula Alta 4 Compacta Cultivos Suelo Arcilloso
Poco
105,0 Granular Café 7 Nula Baja Media 3 Compacta Zona Urbana Suelo Arcilloso
Tomate
131,0 Granular Rojizo 6 Nula Nula Alta 4 Compacta Cultivos Suelo Arcilloso
Café
137,0 Fina Verdoso 6 Nula Nula Alta 4 Compacta Cultivos Suelo Arcilloso
138,0 Fina Café Oscuro 6 Baja Nulo Alta 4 Compacta No Suelo Arcilloso
Café
138,0 Grueso Grisáceo 7 Nula Media Baja 2 Nada Compacta No Suelo Franco Arenoso
Medianamente
327,0 Granular Rojo 6 Nula Nula Alta 4 Compacta Cultivos Suelo Franco Arcilloso
355,0 Fina Café Rojizo 6 Media Nula Media 3 Compacta Cultivos Suelo Arcilloso
1003,0 Grueso Rojo 7 Media Baja Media 3 Poco Compacta No Suelo Franco Arcilloso
Medianamente
1250,0 Fina Café 6 Media Nula Alta 4 Compacta No Suelo Franco Arcilloso
Poco Medianamente
1514,0 Granular Café 5 Media Nula Media 3 Compacta No Suelo Franco Arcilloso
Suelo Franco Arcillo
1897,0 Grueso Rojo 6 Media Baja Media 3 Nada Compacta No Arenoso
2045,0 Fina Café Rojizo 7 Nula Nula Media 3 Poco Compacta No Suelo Franco
2530,0 Granular Café Marrón 5 Nula Baja Baja 2 Poco Compacta Ganadería Suelo Franco Limoso
2627,0 Fina Café 6 Media Baja Media 3 Nada Compacta Ganadería Suelo Franco Limoso
2800,0 Fina Café Rojizo 6 Baja Media Media 3 Nada Compacta Ganadería Suelo Franco Limoso
185
186
187
Fuente: Autores
Fuente: Autores
Fuente: Autores
188
Fuente: Autores
Fuente: Autores
Fuente: Autores
189
Fuente: Autores
Fuente: Autores
Fuente: Autores
190
Fuente: Autores
Fuente: Autores
Fuente: Autores
191
Fuente: Autores
Fuente: Autores
Fuente: Autores
192
Fuente: Autores
193
194
H =
∑ hi * Si 1452.371
Altitud Media A m.s.n.m
Mediana de Altitud ArcGis 1335,88 m.s.n.m
HM − Hm
Pm = ×100
Pendiente Media L 10,77% Henao
Orientación ArcGis Norte - Sur
Lx
Dd =
Densidad de Drenaje A 0.0017 Horton
Lm
La =
Índice Asimétrico l 2.87 Horton
N °cursosagua1er.orden
Coeficiente de It = Dd *
Area _ de _ la _ cuenca
Torrencialidad 0.00032 Horton
4 A + 1,5 L
Tc =
Tiempo de Concentración 25 , 3 PmL 3,077 horas Giandotti
195
ARBUSTOS Usos
Nombre Vulgar Nombre Científico Familia Parte Tipo
Achira Canna edulis Cannaceae
Achiote Bixa orellana Bixaceae
Achupalla Puya spp Bromeliaceae
Altamisa s.i. Hojas Medicinal
Chilca Baccharis spp Compositae Hojas Medicinal
Chaya s.i. Hojas Medicinal
Guanto Brugmansia sanguinea Solanaceae
Joyapa Maclanea popenoy Ericaceae
Laurel de montaña Myrica pubescens Myricaceae
Laritaco Vernonia patens Compositae
206
AVES
Nombre Vulgar Nombre Científico Orden/Familia
Azulejo s.i.
Carpintero Melanerpes spp Picidae
Gavilán Accipiter spp Accipitridae
Garrapatero Crotophaga ani Cuculidae
Gallinazo Coragyps atratus Cathartidae
Halcón Falco peregrinus Falconidae
Loro Pionus menstruus Psittacidae
Mirlo Turdes fuscater Turdidae
Paloma Leptotila Verreauxi Columbidae
Pava de monte Penelope purpurascens Cracidae
Perico Brotogeris pyrrhopterus Psittacidae
Perdiz s.i.
Quinde café Aglaeactis cupripennis Trochilidae
Quilico Falco sparverius Falconidae
Torcaza Columba fasciata Columbidae
Tórtola Zenaida auriculata Columbidae
REPTILES
Nombre Vulgar Nombre Científico Orden/Familia
Coral Micrurus spp Elapidae
Chonta Clelia clelia Colubridae
Equis Bothrops atrox Viperidae
Guaso s.i.
Macanche s.i.
Sayama s.i.
PECES
208
ARTROPODOS
Nombre Vulgar Nombre Científico Orden/Familia
Camarón de río Trachipeneus spp Crustacea
FUENTE
1. Comunicaciones personales de pobladores, PREDESUR (1994)
2. Taller participativo, 2007
* s.i. = sin identificación