Manual de Proyecto Sociointegrador
Manual de Proyecto Sociointegrador
Manual de Proyecto Sociointegrador
Directorio
Rector de la Universidad Politécnica Territorial Arístides Bastidas
Héctor Luis Agreda
Subdirector Académico
Andrés Eloy …
Subdirector Administrativo
Diego Guanipa
Jefe de la División Académica
Denny Granado
Jefa de la División de Investigación, Extensión, Postgrado y Producción
Fanny Bazan
Comisión de Diseño y Evaluación Curricular
Dayana Camargo
Aprobado en Consejo Directivo Nº: de Fecha:
Definición
1. Introducción
Tiempo de Socialización
Informe Escrito
Generalidades
Presentación:
Hoja:
Márgenes:
Redacción:
Tipo de letra:
De las siglas:
De las cifras:
Citas Textuales:
Las citas textuales deben ser fieles, respetando la ortografía, gramática
y redacción del original, incluso si se presentase una falta de ortografía que
pudiera confundir al lector, en cuyo caso se debe insertar la palabra sic en
cursiva y entre corchetes inmediatamente después del error en la cita.
Interlineado:
Paginación:
Paginas preliminares:
Página de identificación:
Carta de identificación:
Índice:
Dedicatoria:
Agradecimiento:
Resumen:
Referencias Bibliográficas:
Portadas
Paginas Preliminares
Índice General
Página Resumen.
Introducción
MOMENTO I
MOMENTO INVESTIGATIVO
1
Esquema: Representación mental o simbólica de una cosa material o inmaterial o de un proceso en la que
aparecen relacionadas de forma lógica sus líneas o rasgos esenciales. Exposición ordenada de los puntos o
cuestiones esenciales de un asunto o materia; en especial la escrita en que dichos puntos se relacionan con líneas,
números u otros signos gráficos para indicar su interdependencia.
1.3.3.1 Social: Fuentes de Empleo
1.6.1 Sistematización
2
Representación que puede ser esquematizada o utilizar mapas mentales con figuras
y letras
c. Causas y consecuencias sociales,
económicas, políticas, legales, entre otros.
MOMENTO DE TEMATIZACIÓN
Bases teoricas
MOMENTO III
4.2 Conclusiones
En esta fase deben quedar claras las relaciones entre los problemas
colectivos (funcionales y estructurales), los objetivos (propósitos) como parte
de la búsqueda de soluciones colectivas a los problemas enfrentados, los
resultados obtenidos, las posturas teóricas y legales existentes.
FASE VI
Por otra parte, en esta fase del proyecto se debe valorar el proceso de
formación inter y transdisciplinaria de los estudiantes que realizaron el
proyecto. Para ello es necesario que los estudiantes y docentes asesores
generen un acápite donde muestren evidencia de la participación y engranaje
de las unidades curriculares y otros PNF en el desarrollo de los proyectos.
MUNICIPIO
LUGAR, AÑO
COLECTIVO DE INVESTIGACIÓN
ENTE INSTITUCIONAL:
Aquí se coloca los nombres de las instituciones, empresas o y/o
comunidades participantes
ANEXO DIGITAL
ANEXO C
FORMATO: PLAN DE ACCIÓN INTEGRAL
Autores
Apellidos, Nombres (en orden alfabético)
Ubicación
Culminado
Nombre del Proyecto Iniciado en:
en:
Estado Municipio Sector
Línea de Investigación
Instituciones u organizaciones
Apellidos y Correos Números
Institución Participación
Nombres Electrónicos: Telefónicos:
Participación: FD (Fase de Diagnostico), FII(Fase de Planificación) FIII (Fase de Ejecución) FIV (Fase de
Evaluación) TF (Todas las fases)
Asesores
Apellidos y Correos Números
Institución Participación
Nombres Electrónicos Telefónicos
Técnica (T), Metodológica (M), Otros(O)
RESUMEN