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    Práctica 2. Elementos Del Proceso de Comunicación

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    Este documento presenta 5 situaciones y pide identificar los elementos del proceso de comunicación en cada una. Se describen situaciones como una estudiante consultando su saldo bancario por teléfono, una niña llorando para pedirle a su madre un biberón, un semáforo indicando que los vehículos se detengan, una ambulancia usando la sirena para que un auto le ceda el paso, y un empresario leyendo noticias económicas en un diario.

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    Este documento presenta 5 situaciones y pide identificar los elementos del proceso de comunicación en cada una. Se describen situaciones como una estudiante consultando su saldo bancario por teléfono, una niña llorando para pedirle a su madre un biberón, un semáforo indicando que los vehículos se detengan, una ambulancia usando la sirena para que un auto le ceda el paso, y un empresario leyendo noticias económicas en un diario.

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    Práctica 2. Elementos del proceso de comunicación

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    Este documento presenta 5 situaciones y pide identificar los elementos del proceso de comunicación en cada una. Se describen situaciones como una estudiante consultando su saldo bancario por teléfono, una niña llorando para pedirle a su madre un biberón, un semáforo indicando que los vehículos se detengan, una ambulancia usando la sirena para que un auto le ceda el paso, y un empresario leyendo noticias económicas en un diario.

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    MÓDULO: COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Y ATENCIÓN AL CLIENTE

    CURSO: 2018/2019

    UD 1. EMPRESA Y COMUNICACIÓN.

    Práctica 2. Elementos del proceso de comunicación

    A partir de las situaciones que te presento a continuación debes identificar, para cada
    una de ellas, los elementos que intervienen en el proceso de comunicación. Recuerda, el
    emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto. Rellena tu respuesta en los cuadros
    habilitados para ello. Finalmente sube el archivo a la tarea habilitada para tal efecto en
    el Aula virtual de la asignatura.
    Situación 1:
    Una joven estudiante está comprando unos libros, toma el teléfono para consultar al
    banco el saldo de su cuenta de ahorros y verificar si le alcanza el dinero para pagar con
    su tarjeta.

    Emisor: una joven Recepto: banco Mensaje: ver saldo cuenta


    para pagar con tarjeta

    codigo: numeros Canal: telefono Contexto: comprando


    libros en libreria

    Situación 2:
    Una niña está con su madre sentada en el parque, cuando de pronto la niña comienza a
    llorar y grita muy fuerte. Su mamá se levanta y le busca su biberón, la niña lo toma
    rápidamente y deja de llorar.

    Emisor: una niña. Receptor: la madre de la Mensaje: que tiene hambre


    niña. o sed.

    Código: llorar y gritar. Canal: ondas acusticas. Contexto: sentada en el


    parque.

    Situación 3:
    Un vehículo circula a alta velocidad y antes de llegar a una esquina el semáforo cambia
    de luz, por lo que el vehículo se detiene.

    Emisor: semaforo. Receptor: vehiculo circula Mensaje: que se detengan


    a alta velocidad. vehiculos.

    Código: codigo de Canal: cambia de luz Contexto: en la calle antes


    circulacion. ( luminoso). de llegar a una esquina.

    Situación 4:
    Un conductor viaja por una autopista, de pronto escucha una sirena detrás de su
    vehículo, es una ambulancia y cede de inmediato el paso.

    Emisor: ambulancia. Receptor: conductor. Mensaje: que le ceda de


    inmediato el paso.

    Código: sirena. Canal: ondas acusticas. Contexto: cuando viaja por


    autopista.

    Situación 5:
    Un empresario se encuentra en su oficina leyendo las noticias de economía en un diario
    internacional.

    Emisor: diario Receptor: empresario. Mensaje: noticias de


    internacional. economia.

    Código: lenguaje escrito. Canal: papel. Contexto: en su oficina.

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