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6° Guia # 7 Sociales

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Guías y procesos del Saber

GUIA NO 7 LOS RÍOS Y LA AGRICULTURA EN EL PROCESO DE SEDENTARIZACIÓN DEL SER HUMANO.

- APRENDIZAJE - Analiza cómo en las sociedades antiguas surgieron las primeras ciudades y el
papel de la agricultura y el comercio para la expansión de éstas.
- EVIDENCIAS -
1. Relaciona el origen de la agricultura con el desarrollo de las sociedades antiguas y la aparición
de elementos que permanecen en la actualidad (canales de riego, la escritura, el ladrillo).
2. Explica el papel de los ríos Nilo, Tigris, Éufrates, Indo, Ganges, Huang He y Yangtsé Kiang, en
la construcción de las primeras ciudades y el origen de las civilizaciones antiguas y los ubica en
un mapa actual de África y Asia.

¡Hola! En esta nueva guía conoceremos algunos aspectos que llevaron al ser humano al
sedentarismo, todo esto traerá nuevos retos para ti, que estoy seguro los cumplirás.

I EXPLORA TUS SABERES PREVIOS

Observa, reflexiona y responde.


Actividad 1. Teniendo en cuenta la imagen, En la antigüedad las personas por razones de
responde: supervivencia no se establecían en un solo lugar, es
decir se mantenían en constante movimiento, esto
es conocido como nomadismo, luego con el pasar
del tiempo, gracias al desarrollo de algunas habili-
dades pasaron de ser nómadas a ser sedentarios,
es decir, ya se establecían en un solo lugar.
Pueblos Nómades
No tienen un lugar fijo para vivir, sino que
cambian constantemente de lugar.

Se movilizan de acuerdo a la temperatura para


conseguir su alimento.

Pueblos Sedentarios

Tomado de: : https://www.profesorfrancis- viven instalados en un lugar fijo.


co.es/2010/04/primeras-civilizaciones.html

A. ¿Qué título le colocarías?


Alimentación
B. Describe lo que representa.
La agricultura y la ganaderia.
C. ¿Qué avances o inventos del hombre se
reflejan? Obtiene su alimento del cultivo de cereales y otros
productos que se encargaban de sembrar y luego
E. ¿Cuál es la principal actividad económica que cosechar.
se evidencia?
D. Señala un aspecto fundamental para el
Tomado y adaptado de:https://es.slideshare.net/vivianalagos-
desarrollo de la agricultura. fuentes/caractersticas-nomades-y-sedentarios-clase-5

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II CONSTRUYE TU APRENDIZAJE
¡Bienvenido a esta nueva etapa, en la cual deberás responder algunos interrogantes a partir de
la interpretación de imágenes y análisis de información! Te invito a leer el texto propuesto a
continuación y luego responde en tu cuaderno los interrogantes

LOS RÍOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS PRIMERAS CIUDADES

Las primeras civilizaciones surgieron en las llanuras aluviales de Asia -en la Mesopotamia y en el valle del
rio Indo- y también en el este de África, en el Valle del río Nilo. La fertilidad de estas llanuras permitía una
gran producción de cereales, como el trigo y la cebada. Otras antiguas civilizaciones tuvieron origen en las
llanuras del río Ganges, al norte de la India, y en las de los ríos Yang-tsé o Azul y Huang o Amarillo en
China. Estas últimas son conocidas "civilizaciones del arroz". Todas estas civilizaciones, volcadas
fundamentalmente hacia la agricultura, también han sido denominadas civilizaciones hidráulicas, porque
se desarrollaron junto a grandes ríos y aprovecharon sus aguas mediante trabajos colectivos.

El caudal de los ríos que bañan estas llanuras se incrementa frecuentemente a causa de los deshielos
primaverales o del incremento de las lluvias. Para aprovechar el agua de esos ríos y, en épocas de
crecidas para controlar inundaciones, los pueblos que habitaban estas llanuras realizaron grandes obras
como diques y canales de riego y drenaje. Estos más bajos, así como los agrícolas, que movilizaban gran
cantidad de mano de obra, eran organizados y supervisados por fuertes gobiernos centralizados. Como
vimos en el capítulo anterior, así se formaron los primeros Estados de la historia de la humanidad. Una de
las causas que contribuyó a la formación de los nuevos Estados fue la defensa de las ciudades. Las
civilizaciones agrícolas de las llanuras aluviales estaban constantemente amenazadas por los pastores
nómades que vivían en las estepas y los desiertos. En épocas de crisis políticas, crecimientos de
población o escasez de pastos para su ganado, estos grupos invadían los centros poblados, saqueaban
las ciudades y muchas veces, las destruían.
Tomado de:
http://www.portalhuarpe.com/Medhime20/Talleres/Taller%2015/06%20Mesopotamia/evaluacion.html

Muy bien. Ahora avancemos en el


conocimiento. Aprenderemos sobre….

DETENTE UN MOMENTO. AHORA AUTOEVALÚA EL ORIGEN DEL SEDENTARISMO


TUS APRENDIZAJES A PARTIR DE LAS
SIGUIENTES ACTIVIDADES.

Actividad 2. Responde en tu cuaderno.

A. ¿Qué tuvieron en común desde lo


geográfico las primeras civilizaciones?
B. ¿Cuál fue la principal actividad económica Tomado de: :
de las primeras civilizaciones? https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/el-origen-se
dentario-de-la-qvida-socialq
C. ¿Por qué estas civilizaciones fueron
llamadas hidráulicas? Los descubrimientos de la agricultura y la
ganadería representan cambios fundamentales en
D. ¿Cuáles fueron las obras que diseñaron las
el estilo de vida y la organización humana. La caza
primeras civilizaciones para aprovechar los
y la recolección continuaron, pero ya no eran la
ríos? ¿Están vigentes hoy en día estas
única forma de sobrevivir y la gente comenzó a
técnicas en algunos pueblos y/o regiones?
procesar alimentos.

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Los campesinos son sedentarios, es decir, se La ciudad es el resultado directo del
instalan en un lugar de forma casi permanente y establecimiento final de un grupo humano en un
dejan de moverse de un lugar a otro en busca de territorio determinado. La agricultura detuvo a la
alimento. Viven en aldeas a lo largo del río, donde tribu para cuidar el proceso de siembra y los
han construido tierras de cultivo y corrales para animales domesticados. Esto implicó no solo
sus animales domésticos. El pueblo consta de trabajo, sino también tiempo de espera, lo que
chozas redondas o rectangulares hechas de resultó en ciertos desarrollos culturales como la
adobe (una mezcla de paja y arcilla). Algunas escritura, el registro del tiempo (calendario), las
aldeas tienen sistemas de defensa. matemáticas, las observaciones astronómicas y el
En el pueblo, las actividades comenzaron desde el comercio interétnico. La agricultura también
hilado, tejido, y cerámica, y algunas personas requiere que las tribus posean ciertos activos y
comenzaron a especializarse en estas actividades. deben ocuparse de las ambiciones de otras tribus.
La mejora de la tecnología hace que los productos Por primera vez, los humanos construirán
producidos estén más allá del alcance necesario fortalezas y muros.
para la supervivencia, promoviendo así la
acumulación de riqueza y el aumento de EL SURGIMIENTO DE LA AGRICULTURA.
transacciones comerciales. La acumulación de
riqueza ha traído consigo una distinción entre los
habitantes de las aldeas, ya que la diferencia en los
tipos de casas y tumbas puede demostrarlo. Esto
condujo a una sociedad jerárquica en la que
aparecieron los primeros jefes o líderes y otras
comunidades obedecieron a estos jefes o líderes.
El jefe debe ser responsable de organizar el trabajo
y velar por la defensa del pueblo.

Tomado de:
LA CIUDAD https://www.republica.com/2017/11/15/cientificos-vincula
n-el-origen-de-la-desigualdad-a-la-sociedad-agricola-del-n
eolitico/

No se sabe con exactitud como fue el


descubrimiento de la agricultura, lo que sí es
evidente es que la observación de las plantas por
parte de la mujer, constituyó el primer paso en el
descubrimiento de esta actividad. La agricultura
hizo a los seres humanos sedentarios y cambio la
forma de vivir. La agricultura y la vida sedentaria
permitieron una mejor nutrición. De esta manera,
las personas podían vivir más tiempo, lo cual
condujo a un aumento de población y a la
construcción de numerosas viviendas cerca de los
lugares de cultivo. Gracias a todo esto fue posible
el surgimiento de las primeras aldeas. Las familias
aprendieron a cultivar semillas y raíces de algunas
especies alimenticias como la yuca y el maíz. El
Tomado de: maíz fue uno de los cultivos más importantes que
https://es.slideshare.net/iesmusas/las-primeras-civilizacio cambio la forma de vida de muchos grupos porque
nes-mesopotamia-y-egipto se podía almacenar para ser utilizado en cualquier
momento y se preparaba de múltiples maneras.

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1. Los Grupos humanos durante mucho tiempo
se trasladaron de un lugar a otro buscando
alimento, con el pasar del tiempo gracias al
¡Recuerda nunca está de más ampliar desarrollo de algunas actividades como la
nuestros conocimientos! agricultura eso cambió”. El texto describe una
"El Paso del Nomadismo al Sedentarismo: forma de vida que se desarrolló durante la
prehistoria, ¿Cuál de las siguientes opciones
https://youtu.be/cR4hvGZ9ffk corresponde a esa descripción?
A. Cazadores.

B. Arrieros.
DETENTE NUEVAMENTE. CONTINÚA LA C. Nomadismo.
AUTOEVALUACIÓN A PARTIR DE LAS SIGUIENTES
ACTIVIDADES. D. Sedentarismo.

PENSAMIENTO SOCIAL
Actividad 3. En tu cuaderno.
A. Construye un texto donde expliques la 2. Los grupos humanos de la prehistoria lograron
importancia de la agricultura en la un conocimiento del medio ambiente y de sus
antigüedad y en la actualidad. Cuáles han ciclos, sólo observando los cambios de la
naturaleza, lo que les permitió aprovechar
sido sus avances para aumentar la mejor sus recursos”. Con ello, se inicia un
productividad. Impacto sobre la naturaleza. camino hacia una gran revolución al final de la
B. Elabora un esquema o mapa conceptual etapa, que cambió por completo la forma de
vida humana. Esta fue conocida como:
que evidencie la relación entre la agricultura
y el surgimiento de las ciudades
A. Revolución indígena.
C. Establece la relación entre el surgimiento de
los primeros Estados y la construcción de B. Revolución francesa.
las grandes obras de regadío y dominio de
C. Revolución agrícola.
los ríos.
D. Investiga si en tu comunidad, municipio o D. Revolución de las piedras.
departamento existe algún sistema de riego
para la agricultura y describe su situación PENSAMIENTO REFLEXIVO Y

actual y que tipo de cultivos de establecen SISTEMATICO

en su incidencia.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 3 Y 4 DE ACUERDO AL
III EVALÚA TU APRENDIZAJE TEXTO:

El cambio a una vida agrícola llevó a las


comunidades del Próximo Oriente al
sedentarismo, comenzando a aparecer las
¡Excelente! Felicitaciones. Ya estás en el primeras aldeas y poblados. La ciudad
momento final de la guía. Ahora a partir de lo propiamente dicha, si consideramos como tal a
un conjunto urbano con una edificación principal
aprendido durante el recorrido de la guía estás (posiblemente un templo), que refleja una
listo para un nuevo reto. En esta oportunidad sociedad estratificada, podemos situarla hacia el
deberás responder las siguientes actividades. 4000 a. C. en Mesopotamia y Egipto.

Tomado de: :
http://clio.rediris.es/n37/oposiciones2/tema24.pdf

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3. Partiendo de los que nos dice el texto 4. Según el texto las sociedades en esa época
podemos inferir que: se reflejaban de manera:
A. Todas las ciudades se caracterizan por A. Cultural.
tener grandes templos.
B. Feudal.
B. El sedentarismo contribuyó al auge de la
civilización mesopotámica. C. Estratificada.
C. Las primeras aldeas y poblados se
organizaron en una sociedad estratificada. D. Sencilla.

D. El surgimiento de la agricultura cambio INTERPRETACIÓN Y ANALISIS DE


radicalmente la forma de vida del hombre. PERSPECTIVA

PENSAMIENTO SOCIAL

IV VALORA TU APRENDIZAJE

¿Cuáles fueron las dificultades que experimentaste durante el desarrollo de


esta guía?

Describe si esta guía aportó a tu proceso formativo (proyecto de vida y


comprensión de la realidad y sus dinámicas históricas, económicas y
sociales).

Relata tu nivel de satisfacción en relación con el trabajo realizado en los


diferentes momentos y actividades de la guía.

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