Anexo 1 - ADRIANA NIETO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Investigación en Ciencias Sociales
Código: 400001
Trabajo Individual
Anexo: 1 – Preguntas generadoras
Nombre: ADRIANA NIETO Grupo: 45
1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?

R/= Pensaba que solamente se trataba de proyectos, documentos ya creado de
investigaciones, de procesos que ya hubiesen sucedido más no contaba con el
conocimiento de que fuese un tema tan importante y tan enriquecedor para nosotros
donde podemos adquirir conocimientos que nos llevaran a realizar una buena labor
como futuros psicólogos y en el desempeño de nuestra vida personal. Es un proceso
mediante el cual obtengo información, basado en diferentes estrategias.
2. A partir de las lecturas realizadas defina ¿Qué es investigación?
R/= En concordancia con la apreciación anterior y teniendo en cuanta las lecturas
realizadas, conviene indicar que, según Borda Pérez, M. (2013). “ Es el proceso
mediante el cual se genera y acumula conocimiento científico, por medio de
procedimientos reconocidos como válidos” P. 15
La investigación se caracteriza la actividad científica y está encargada de su
desarrollo adecuado y pertinente, buscando el conocimiento, y define que es y cómo
es lo que estamos buscando independiente del tema analizado. La investigación nos
brinda la posibilidad de adentrarnos en los fundamentos y métodos que permitan
validar la ciencia y afianzarla, en este sentido, tiene la función de ver de qué modo los
métodos utilizados para investigar permiten responder satisfactoriamente a las
preguntas desde las que se parte.
3. Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e identifique
su programa de formación profesional (Psicología, Sociología, Comunicación,
filosofía, Gestión deportiva), y verifique cuáles son sus líneas de investigación
y seleccione su línea de interés y explique por qué.
R/= Mi programa de formación profesional es psicología, y la línea de
investigación de mi interés es Sujetos marginales. “La marginalidad lleva implícito un
proceso de marginación. En el nivel psicológico implica una falta de participación,
una descalificación para participar. Las políticas y la sociedad en general deben
respetar el derecho de todos a participar, y en la medida en que yo participe en la
solución de los problemas yo voy a tener un aprendizaje social diferente”.”
4. ¿Qué temática en particular le interesa investigar de esa línea?
R/= las encuestas arrojan como resultado que el 80% de los casos de abuso sexual
infantil, son perpetrados por algún familiar, conocido, etc. al ambiente familiar de la
víctima.
Seleccione uno de los temas propuestos en la guía de actividades de la fase 1, de
acuerdo con su interés de investigación.
R/= : Inteligencia emocional. La falta del manejo adecuado de las emociones nos
afecta en nuestra vida diaria, ya sea a nivel personal, intrapersonal en todos nuestros
entornos familiares, laborales y sociales.
5. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede generar a
partir de una investigación en la temática que acabo de seleccionar en el punto
anterior?
R/=El mecanismo o herramienta en la que yo me pueda apoyar para realizar una
investigación del manejo de las emociones ya que este nos lleva a adquirir los
conocimientos necesarios para desarrollar nuestros trabajo como futuras psicólogas y
en nuestra vida personal poder ser mejores seres humanos llenos de virtudes.
6. Redacte una propuesta del título de su investigación (Máximo 14 palabras)
R/= El papel de la inteligencia emocional en el mejoramiento del entorno personal
y familiar de los habitantes del barrio San Javier en la ciudad de Medellin.
7. ¿Dispones o requieres recolectar información para llevar a cabo la
investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su
respuesta?
R/= Es muy necesario encontrar toda la información posible de la conducta que
toma un individuo ante la reacción inadecuada de las emociones ante una situación ya
que por falta de este conocimiento podemos llegar a tener reacciones extremas qué
sobre limitan la misma emoción.

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1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?

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