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    Correo Comunitario

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    Carlos Alberto Alejo Félix
    El documento describe lo que es un correo comunitario, su propósito y estructura. Un correo comunitario permite a los niños compartir experiencias entre comunidades escolares a través de cartas. Su propósito es describir actividades escolares y personales para fomentar el intercambio. La estructura típica incluye lugar y fecha, destinatario y saludo, cuerpo de la carta describiendo actividades y estados de ánimo, y nombre y despedida del autor.

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    Correo Comunitario

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    Carlos Alberto Alejo Félix
    514 vistas2 páginas
    El documento describe lo que es un correo comunitario, su propósito y estructura. Un correo comunitario permite a los niños compartir experiencias entre comunidades escolares a través de cartas. Su propósito es describir actividades escolares y personales para fomentar el intercambio. La estructura típica incluye lugar y fecha, destinatario y saludo, cuerpo de la carta describiendo actividades y estados de ánimo, y nombre y despedida del autor.

    Título original

    Correo comunitario

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    El documento describe lo que es un correo comunitario, su propósito y estructura. Un correo comunitario permite a los niños compartir experiencias entre comunidades escolares a través de cartas. Su propósito es describir actividades escolares y personales para fomentar el intercambio. La estructura típica incluye lugar y fecha, destinatario y saludo, cuerpo de la carta describiendo actividades y estados de ánimo, y nombre y despedida del autor.

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    El documento describe lo que es un correo comunitario, su propósito y estructura. Un correo comunitario permite a los niños compartir experiencias entre comunidades escolares a través de cartas. Su propósito es describir actividades escolares y personales para fomentar el intercambio. La estructura típica incluye lugar y fecha, destinatario y saludo, cuerpo de la carta describiendo actividades y estados de ánimo, y nombre y despedida del autor.

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    ¿Qué es un correo?

    y otras actividades en cuanto a la atraves de dibujos, recortes y/o


    gestión escolar. redacción.
    Es un método que permite la En caso de alumnos con
    comunicación entre dos partes ¿Cuál es la estructura de correo problemas de escritura, La carta
    diferentes, qué son enviados y comunitario? deberá contener dibujos y una
    protegidos por sobres: normalmente breve descripción de lo que
    son documentos llamados cartas. 1. Lugar y Fecha: En este apartado
    quiere dar a conocer el
    se deberá describir en la parte
    remitente, con dibujos (apoyado
    ¿Qué es un correo comunitario? superior derecha de la hoja, el
    por el líder o padre de familia).
    lugar fecha de donde proviene la
    Carta informal que nos permite 4. Nombre y Despedida: al final
    carta.
    comunicarnos con las personas de otras de la carta se agregará una frase
    2. Destinatario y saludo: en este
    comunidades. de despedida para el destinario,
    apartado se deberá describir la
    así como también el nombre del
    ¿Cuál es el propósito del correo frase “a quien corresponda” o el
    autor de la cara.
    nombre de destinario y un
    comunitario?
    cordial saludo de introducción. Recomendaciones: el correo
    Que los niños describan sus 3. Cuerpo de la carta: en este comunitario deberá estar dentro de un
    experiencias vividas para el apartado se deberá redactar sobre que contendrá todas las cartas
    intercambio con otra comunidad como mínimo una cuartilla. escritas por los alumnos de cada
    escolar, en donde se puede compartir la Donde el emisor describirá las servicio en la comunidad, este sobre
    forma de cómo realizar diversas actividades que realiza durante tendrá como datos el Nombre de la
    actividades de acuerdo a Modelo estudio de la uaa, experiencias comunidad, la Clave de Centro de
    ABCD, sus experiencias personales o personales, así como también Trabajo y el Programa educativo.
    sociales. Y como los padres de familia se estados de ánimo estudios de la
    Las cartas deberán estar en un sobre
    involucran en el estudio de las unidades UAA con los padres de familia
    elaborado por el alumno con datos
    como De: y Para:
    Villa Benito Juárez, Macuspana, a 15 de octubre del 2018

    A quien corresponda:

    Querido amigo (a)

    Mi nombre es Daniel Félix Félix, me gustaría compartirte las experiencias que he tenido en el estudio
    de las unidades.
    Para que no se me dificulte comprender las unidades el maestro nos deja actividades fáciles, las
    cuales me gusta a mí y a mis compañeros ya que nos divertimos, me gusta mucho el juego de la papa
    se quema. Donde el maestro nos pregunta acerca de las unidades que estamos trabajando.

    Espero que tú igual puedas platicarme como trabajas con tu maestra.

    Bueno te deseo un excelente mes.


    Cuídate

    Daniel Félix Félix

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