LABORATORIO DE DEGRADACION Y CORROSION DE MATERIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MATERIALES

DOCENTE: Mg. DAISY GONZALES DIAS – HECTOR VARGAS CARDENAS

PRACTICA N°4: PREPARACIÓN DE PROBETAS PARA DETERMINAR EL

POTENCIAL DE CORROSION

1. OBJETIVOS:

- Preparar probetas para ensayo de corrosión

- Obtención del potencial de corrosión

2. FUNDAMENTOS TEÓRICO:

El material a montar debe estar en el lado de la juntura con el conductor de cobre perfectamente
aislados del medio corrosivo a ensayar .Por este motivo, se usara resina acrílica para aislarlo .La
probeta debe estar cortada en su superficie a una forma geométrica que permita el cálculo de su
área superficial .Esta área no debe ser más de 1 cm2.

3. PARTE EXPERIMENTAL:

a) Materiales y reactivos:

 Barra de cobre (1/2 pulg de diámetro aprox.)

 Alcohol

 Lija de agua

 Resina Acrílica de curado rápido.

b) Equipos e instrumentación:

 Cable eléctrico

 Tubo de PVC de 1 pulg. De diámetro (lapicero)

c) Procedimiento experimental:

Devastar la superficie frontal de la probeta con el lijar de 320 a 400. En lo posible hacerlo en los
pulidores del laboratorio de metalografía si es en forma manual recuerde que debe limpiarse al
conjunto (probeta) con movimientos en el sentido del reloj. Cuando aparezca la parte metálica
efectuar la prueba de la conductividad eléctrica con un multímetro. Conectado en la función de
prueba de continuidad y tocando con la pinza el cable de cobre y la superficie metálica
preparada, si se percibe el sonido de biiiip, existe conexión eléctrica entre la muestra y el

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conductor de cobre, si no lo hace, nuevamente hay que empezar el montaje de la probeta

removiendo la resina anteriormente aplicada.

A continuación se muestran 4 videos, 3 de los cuales contienen información para:

1. Llenar las tablas del trabajo anterior en la forma de Metal o Aleación Vs. Potencial Medido
en Voltios o Milivoltios (Voltios x 100) debidamente arreglados de acuerdo a su carácter ( de
más noble a más activo) en la escala del electrodo de Calomel Saturado (SCE)

ÍTEM PROBETA POTENCIAL (V)

1 Acero inoxidable 430 -0.252
2 Cobre (Cu) 0.12
3 Alpaca (Ni-Cu) -0.66
4 Acero para tubería 1020 -0.45
5 Grafito 0.9
6 Plomo (Pb) -0.458
7 Platino 0.166
8 Acero Inoxidable 470 0
9 Cromo (Cr) -0.163
10 Aluminio (Al) -0.565

AHORA ORDENAMOS DE MAS NOBLE AL MAS ACTIVO.

ÍTEM PROBETA POTENCIAL (V)

5 Grafito 0.9
7 Platino 0.166
2 Cobre (Cu) 0.12
8 Acero Inoxidable 470 0
9 Cromo (Cr) -0.163
1 Acero inoxidable 430 -0.252

4 Acero para tubería 1020 -0.45

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6 Plomo (Pb) -0.458

10 Aluminio (Al) -0.565
3 Alpaca (Ni-Cu) -0.66

2. Incluir una tabla adicional similar a la anterior pero referida a la escala del Electrodo de
Hidrógeno, para ello utilícese la Tabla de Conversión de Potenciales que se inserta en esta
actividad.

ESCALA DEL
POTENCIAL
ÍTEM PROBETA ELECTRODO
(V)
DE HIDRÓGENO
1 Acero inoxidable 430 -0.252 -0.4932
2 Cobre (Cu) 0.12 -0.1212
3 Alpaca (Ni-Cu) -0.66 -0.9012
4 Acero para tubería 1020 -0.45 -0.6912
5 Grafito 0.9 0.6588
6 Plomo (Pb) -0.458 -0.6992
7 Platino 0.166 -0.0752
8 Acero Inoxidable 470 0 -0.2412
9 Cromo (Cr) -0.163 -0.4042
10 Aluminio (Al) -0.565 -0.8062

3. En el video IV se toman datos por espacio de 15 segundos de 12 muestras metálicas.

La tarea consiste en hacer un graficado del valor del potencial respecto al tiempo y de
acuerdo a la tendencia de dispersión de los datos proyectar el Potencial que tendría la
probeta en un tiempo infinito. Normalmente el Potencial se determina cuando los puntos
experimentales muestran una diferencia mínima entre unos y otros (digamos 0.005 Voltios) y
para ello hay que esperar un tiempo de 15 minutos o más. Uds. en base a esa toma de datos
realmente corta proyectarán la tendencia de los puntos experimentales para tener un estimado
de lo que se podría tener en 15 o más minutos de experimentación.

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PROBETA VOLTAJE (MV) TIEMPO

(seg)
Aluminio -7.21 15

Plata -1.97 30

Latón -1.31 45

Cobre -1.87 60

Bronce -0.77 75

Acero inoxidable -1.99 90

Zinc -9.28 115

Acero al carbono -9.08 130

Volanda galvanizada -9.42 145

Magnesio -1.177 160

Platino 0.013 175

0
0 50 100 150 200

-2
VOLTAJE

-4 POTENCIAL VS
TIEMPO
-6

-8

-10
TIEMPO (seg)

4
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4. Con los datos de proyección construir una tabla similar a lo indicado en los puntos 2 y 3.

ESCALA DEL
ÍTEM PROBETA POTENCIAL (V) ELECTRODO
DE HIDRÓGENO
1 Acero inoxidable 430 -0.252 -0.4932
2 Cobre (Cu) 0.12 -0.1212
3 Alpaca (Ni-Cu) -0.66 -0.9012
4 Acero para tubería 1020 -0.45 -0.6912
5 Grafito 0.9 0.6588
6 Plomo (Pb) -0.458 -0.6992
7 Platino 0.166 -0.0752
8 Acero Inoxidable 470 0 -0.2412
9 Cromo (Cr) -0.163 -0.4042
10 Aluminio (Al) -0.565 -0.8062

PROBETAS ESTÁNDAR EN FORMA DE ANILLOS

ÍTEM PROBETA POTENCIAL

1 Aluminio 0.711
2 Plata 0.096
3 Latón 0.87
4 Cobre 0.153
5 Bronce 0.44
Acero inoxidable
6 0.221
activo
7 Zinc 0.93
8 Acero al carbono 0.9
Volando
9 0.941
galvanizada
10 Magnesio -1.343

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11 Platino -0.022

4. CONCLUSIONES:

 Se logra elaborar una probeta para determinar el potencial de corrosión.

 Es importante que la probeta este limpia ya que si presenta suciedad o manchas el

cálculo para determinar el potencial de corrosión no será el más acertado.

5. CUESTIONARIO:

a) Comparar el potencial de una probeta de acero montada en resina acrílica con la

misma pero con variante de colocarle un aislante que rodee la interface metálica con
la resina.

De esta manera el material al aplicarle otro aislante, no tendrá la misma eficiencia y por
ende hay más probabilidad de haya una separación entre la resina y el material. Es sellado
también para evitar que entre algún líquido y que sea transparente facilita la visualización

b) ¿Existen diferencias en los potenciales ?Explique porque esta diferencia si existe.

Si, La energía eléctrica se transfiere a los electrones cada vez que pasan por la batería. La
batería puede estar conectada a un circuito con componentes, como lámparas o
resistencias. Cuando los electrones pasan a través del componente, se realiza el
trabajo. Parte de la energía de los electrones se transfiere al componente. Esto provoca
una diferencia de energía en el componente, lo que se conoce como diferencia de
potencial (pd).
Por medio de una diferencia de potencial miden la velocidad de la corrosión. Con estos
elementos se mide la perdida de espesor de un material no siempre del mismo tipo de
Flowline. Tienen provistos de un data logger que regstra la velocidad de corrosión con
una frecuencia de tiempo estimado.

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c) ¿Qué operación realiza para asegurarse de la continuidad eléctrica entre el

conductor de cobre y la probeta metálica?

La principal razón para utilizar el cobre es su excelente conductividad eléctrica, o en

otras palabras, su baja resistencia eléctrica. La resistencia es indeseable, pues produce
perdidas de calor cuando el flujo eléctrico circula a través del material.

d) ¿Por qué es necesario dar el tratamiento de limpieza a la probeta?

El tratamiento de limpieza de una probeta tiene por objetivo eliminar de su superficie las
rayas finas producidas en la última operación de desbaste y conseguir una superficie de
rayas y con alto pulimiento.

e) ¿Por qué el pulido de la probeta debe de realizarse a lijar grado 600?

Se debe realizar el lijado a un grado de 600 o 1000 para mejorar el acabado final, y ello
nos permite ver mejor la estructura de la probeta y se pueda dar una mejor interpretación.

f) ¿Sería necesario limpiar la probeta con baño de ultrasonido? ¿Porque?

Si, Finalizados los ensayos, las muestras se limpiaron en baño de ultrasonidos, en primer
lugar con agua caliente y a continuación con alcohol, para eliminar los posibles productos
de corrosión.
6. BIBLIOGRAFIA:
 Potenciales. (s. f.). JENK. https://www.jenck.com/utilidades/potenciales-estandar-de-
electrodos