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Rodriquez Adrian

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COD.

DEA OD05320101
Anaemiliadelon@hotmail.com
Teléfono: 0212- 7938788
CARACAS.-

AÑO ESCOLAR: 2019-2020

ESTUDIANTE: Rodríquez Escobar Adrian Javier


CÉDULA ESCOLAR O DE IDENTIDAD N°: 11325032413
DOCENTE: María Thaiz Sánchez
GRADO: 1 SECCIÓN: U
BOLETIN INFORMATIVO DE ESPECIALIDADES
ETAPA: I
NOMBRE DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________
___
MARCO LEGAL

LEY ORGANICA PARA LA PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y


ADOLESCENTES GACETA OFICIAL 39.362 VIERNES 5 DE FEBRERO DE
2010

Artículo 54. Obligación de los Padres, Representantes o responsables en materia


de educación. Los padres, representantes o responsables tienen la obligación
inmediata de garantizar la educación de los niños y adolescentes.
En consecuencia, deben inscribirlos oportunamente en una escuela, plantel o
instituto de educación, de conformidad con la ley, así como exigirles su asistencia
regular a clases y participar en su proceso educativo.

Articulo 55. Derecho a participar en el Proceso de Educación. Todos los niños y


adolescentes tienen derecho a ser informados y a participar activamente en su
proceso educativo. El mismo derecho tienen los padres, representantes o
responsables en relación al proceso educativo de los niños y adolescentes que se
encuentren bajo su patria potestad, representación o responsabilidad.

De conformidad con lo establecido con el Artículo 18 del actual reglamento


General de la Ley Orgánica de Educación en el Capítulo V de la evaluación en
concordancia con el Artículo 108, señala que: La Expresión Cualitativa para la
promoción al grado inmediato superior, se hará de la siguiente forma:
A. El alumno alcanzó todas las competencias previstas para el grado.
B. El alumno alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado.
C. El alumno alcanzó algunas de las competencias previstas para el grado.
D. El alumno alcanzó algunas de las competencias previstas para el grado,
pero requiere de un proceso de nivelación al inicio del nuevo año escolar
para alcanzar las restantes.
E. El alumno no logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser
promovido al grado inmediatamente superior.

Artículo 109. La asistencia a clases es obligatoria. El porcentaje mínimo de


asistencia para optar a la aprobación de un grado, área, asignatura o similar,
según el caso, será del setenta y cinco por ciento (75%). Queda a salvo lo que se
determina en el artículo 60 de este Reglamento.

Sello
SEGUNDO LAPSO
ENERO - ABRIL
TITULO DEL O (LOS) PROYECTO (S): Conociendo los símbolos patrios.

INFORME GLOBALIZADO DE LOS APRENDIZAJES DEL ESTUDIANTE

Adrian es un niño aplicado y amigable ; lee ,produce y toma dictado de


oraciones cortas; su letra es cursiva y legible ; separa palabras en sílabas;
escribe sinónimo y antónimo de palabras; oralmente describe personas;
usa género y números ( masculino-femenino, singular y plural) ; resuelve
adiciones y sustracciones complejas de tres cifras; lee y escribe números
hasta el 100; ordena números usando los símbolos mayor que, menor que,
igual a; ubica cifras en el cartel de valores; ordena los números ordinales
hasta 20º; menciona e identifica los símbolos patrios y las partes de las
plantas.

RECOMENDACIONES DEL DOCENTE ¡Felicitaciones por tus logros! Continúa


esforzándote.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE


_____________________________________________________________________________________
___

Días Hábiles: _________ Asistencia: ________ Inasistencia: ________ % Porcentaje:


_________

__________________ ________________
______________________
Firma del Director(a) Firma del Docente Firma Representante

Sello
TERCER LAPSO
ABRIL - JULIO

TITULO DEL O (LOS) PROYECTO (S): Estando en casa me cuido y aprendo con mi
familia.
INFORME GLOBALIZADO DE LOS APRENDIZAJES DEL ESTUDIANTE

Adrian es un niño aplicado y amigable ; lee ,produce y toma dictado de


oraciones cortas; su letra es cursiva y legible ; como el apoyo en el hogar
posee destrezas para formar familia de palabras; Escribir con atención a los
aspectos formales de la escritura; reconocer el punto y la coma; analizar
oraciones sencillas ; Escribir números naturales hasta el 100; realizar
adiciones y sustracciones con números hasta 3 cifras; aplicar la propiedad
conmutativa en adiciones; dibujar las figuras planas y los cuerpos
geométricos; trazar eje de simetría en figuras planas; representar los
elementos del paisaje geográfico; dibujar las fases de la luna, el cuerpo
humano y los juguetes tradicionales .

RECOMENDACIONES DEL DOCENTE ¡Felicitaciones por tu esfuerzo. Felicitaciones a


tus padres por el valioso y gran apoyo en el cumplimientos de las actividades
en tiempo de pandemia. Cuídate se te quiere.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE


________________________________________________________________________________________

Días Hábiles: _________ Asistencia: ________ Inasistencia: ________ % Porcentaje: _________

__________________ ________________ ______________________


Firma del Director(a) Firma del Docente Firma Representante

Sello
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
Viceministerio de Participación y Apoyo Académico
Dirección General de Registro y Control Académico

CONSTANCIA DE PROMOCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Quien suscribe, PROFA. ANA TERESA CESTARI titular de la Cédula de Identidad N°. 4.172.269, en

su condición de Directora (E) de la UNIDAD EDUCATIVA INTEGRAL BOLIVARIANA “ANA EMILIA

DELON” certifica por medio de la presente que el (la) estudiante Rodríguez Escobar Adrian

Javier , portador (a) de la Cédula Escolar N°: 11325032413 nacido (a) en Caracas

fecha01/08/2013 cursó y aprobó el 1º Grado de Educación Primaria, donde alcanzó las

competencias previstas para el grado, correspondiéndole la escala alfabética (A) durante el Año

Escolar 2019-2020 y fue promovido (a) al 2º grado, previo cumplimiento de los requisitos

establecidos en la Normativa de Evaluación Vigente.

Certificado que se expide en Caracas a los 20 días del mes de julio de dos mil20.

Sello
Plantel

Firma de la Directora Firma del (la) Docente

Nombres y Apellidos: Nombres y Apellidos:


C. I.: C. I.:

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