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Sílabo Seminario de Tesis I AP

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

SEMINARIO DE TESIS I

Eje de formación: PROFESIONAL

Nivel: NOVENO

Semestre: 2017 - 2017


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
SÍLABO

DISEÑO MICROCURRICULAR

FILOSOFÍA CORPORATIVA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

MISIÓN.-
La Universidad Central del Ecuador forma profesionales críticos de nivel superior, comprometidos
con la verdad, justicia, equidad, solidaridad, valores éticos y morales, genera ciencia, conocimientos,
tecnología, cultura y arte; y, crea espacios para el análisis y solución de problemas nacionales.

VISIÓN.-
La Universidad Central del Ecuador continuará en el liderazgo de la educación superior, de la
producción de ciencia, tecnología, cultura y arte y en la formación de profesionales con profunda
responsabilidad social.

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

MISIÓN.-
Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del País, con conocimientos
científicos y tecnológicos, con principios y valores, que respondan a las necesidades del sector
público y privado y el bienestar de toda la comunidad.

VISIÓN.-
Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del País y una de las mejoras
de América, impartiendo una formación excelente que permita que las nuevas generaciones lideren
los sectores público y privado, desarrollándoles destrezas y habilidades, para optimizar los recursos
del país y de las empresas que impulsan el desarrollo nacional, a largo plazo.

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

MISIÓN.-
Formar profesionales e investigadores en Administración Pública, con conciencia ética y solidaria,
contribuyendo al desarrollo y fortalecimiento de las instituciones del estado a la vigencia del orden
legalmente constituido y a estimular su vinculación con la sociedad.

VISIÓN.-
Mantener el liderazgo en la formación de profesionales en Administración Pública, siendo un modelo
educativo de mayor influencia a nivel nacional y de Latinoamérica, con competencias que propicien
el desarrollo de las entidades públicas del país.

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

Profesional instruido, formado y capacitado para la administración y el manejo de los recursos del
Estado a través de la gestión de productos y servicios públicos a favor de la comunidad ecuatoriana
y sus relaciones con el resto del mundo. Es especialista en formulación de políticas públicas,
normativas públicas, asesoría y consultoría en normas, leyes, reglamentos relativos a la gestión
financiera pública y control; contratación pública, bienes del sector público; cauciones,

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responsabilidades de los servidores públicos y de terceros; contabilidad pública, normativa sobre


presupuestos, tesorería, deuda pública; determinación, recaudación y rendición de cuentas públicas.

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


1.2 CARRERA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1.3 ASIGNATURA: SEMINARIO DE TESIS I
1.4 CÓDIGO DE ASIGNATURA: 5.AP.9.7.3
1.5 CRÉDITOS: 3
1.6 SEMESTRE: NOVENO
UNIDAD DE
1.7 ORGANIZACIÓN DE TITULACIÓN
CURRICULAR:
1.8 TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA
PROFESOR COORDINADOR DE
1.9 ING. RICARDO MORÁN MBA.
ASIGNATURA:
PROFESORES DE LA
1.10 ING. RICARDO MORÁN MBA.
ASIGNATURA:

1.11 PERÍODO ACADÉMICO: 2017 - 2017

1.12 N°. HORAS DE CLASE: Presenciales: 9 Prácticas: 29

1.13 N°. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales: 9 Autónomo: 87

Aprobado el
1.14 PRERREQUISITOS Asignaturas: pensum académico Códigos:
de octavo nivel

Laboratorio de 5.AP
Administración 9.4.4
Códigos:
Pública

Gerencia Pública 5.AP


9.3.4
CORREQUISITOS
1.15 Asignaturas:
5.APE
Técnicas de
9.6.4
Negociación I

Auditoría
Administrativa y 5.AP
de Gestión I 9.2.4

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5.AP
Administración
9.1.3
Ambiental

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Seminario de Tesis I, pretende abarcar el diseño, desarrollo y


evaluación del proceso de investigación científica con responsabilidad, mediante
estrategias, técnicas e instrumentos de aprendizaje. Diseña estratégica y
sistemáticamente el plan de trabajo de titulación conforme al tema propuesto; así
como, la tabla de contenido.

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en


los objetivos generales de la carrera)

Diseñar de forma sistemática el desarrollo de un trabajo o proyecto de


investigación, a través del reconocimiento de las bases teóricas, necesarias para
el diseño y estructuración del plan de trabajo de titulación y su correspondiente
tabla de contenido.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA (Con fundamento


en los objetivos generales de la carrera)

 Aplicar las bases teóricas de la investigación científica necesarias para el


diseño y estructuración del Plan de Tesis con un tema específico de
investigación
 Desarrollar con diligencia y coherencia el tema y el contenido del plan de
trabajo de titulación, conforme al tema propuesto, de acuerdo a las líneas de
investigación de la carrera
 Desarrollar con coherencia los temas y subtemas del contenido, conforme al
tema propuesto y culminar el plan de trabajo de titulación para su aprobación

5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL


PROFESIONAL (Perfil de Egreso)

Con esta asignatura los estudiantes de noveno semestre pueden desarrollar su


Plan de Trabajo de Titulación, aplicando sus conocimientos teórico-prácticos,
destrezas y habilidades con responsabilidad social. Es aporte fundamental en la

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solución de los problemas empresariales y por ende de la sociedad. Se encarga


de asegurar trabajos con altos estándares de calidad, que luego se conviertan en
referentes para las nuevas investigaciones y en las tareas de razonar toda
información de negocios; análisis e interpretación de los estados financieros; y, el
manejo de la información para todo tipo de transacciones comerciales, públicas y
privadas.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para


alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la
carrera)

Aplica el proceso de investigación científica, mediante estrategias, técnicas e


instrumentos de aprendizaje en la elaboración del plan de trabajo de titulación;
desarrolla alternativas para la definición del tema y elabora los contenidos del plan
de trabajo de titulación individual; y, desarrolla temas y subtemas del plan de
trabajo de titulación y verifica la normativa legal para la aprobación de su trabajo
de titulación

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7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1


NOMBRE DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Aplicar las bases teóricas de la investigación científica necesarias para el diseño y
UNIDAD: estructuración del Plan de Tesis con un tema específico de investigación
RESULTADOS DE Aplica el proceso de investigación científica, mediante estrategias, técnicas e instrumentos de
APRENDIZAJE DE aprendizaje en la elaboración del plan de trabajo de titulación
LA UNIDAD:
25
N°. Horas aprendizaje Teóricas
ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE 4
N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE
3
HORAS DE LA N°. Horas Presenciales
UNIDAD TUTORÍAS
29
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 29
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO,


MECANISMOS DE
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN
EVALUACIÓN
CON LA SOCIEDAD
Introducción a la
 Lecturas comprensivas Avance y revisión del plan
metodología de
 Resúmenes de titulación o proyecto de
la investigación  Aplicación de Normas APA, 6ta. Edición investigación.
Complejidad
Métodos del
proceso de
investigación
Introducción al
proceso de
investigación
Presentación y
análisis de las
líneas de
investigación

METODOLOGÍAS DE Aprender y conocer, los procedimientos o pasos para elaborar un proyecto


APRENDIZAJE: de
tesis, con el dominio y la utilización de fuentes e instrumentos de
investigación.
RECURSOS DIDÁCTICOS:  Aula de clase
 Aula virtual
 Biblioteca

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 Internet
 Computador
 Proyector
 Investigación de campo.
BIBLIOGRAFÍA:

DISPONIBILIDAD NOMBRE
OBRAS FÍSICAS EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA
SI NO VIRTUAL
Gómez, M., x Garza A. (2013) Manual Ebrary Pro Quest
(2006) de técnicas de
Introducción a investigación http://bvirtual.uce.
la México: Colegio de edu.ec:2054/lib/bg
metodología México, 3°ed. eneralucesp/reader
BÁSICA de la .action?docID=1069
investigación 2458
científica
Editorial
Brujas
(2a. ed.)
Guerrero Colegio Nacional de
Dávila, G., Monserrat Colegio Nacional de
Guerrero Monserrat
Dávila, M.C., www.monserrat.pr
(2014) oed.unc.edu.ar/mod
COMPLEMEN
Metodología /resource/view.php
TARIA
de la ?id=1347
Investigación
Grupo
Editorial Patria

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2


NOMBRE DE LA ESTUDIO DE LA FASE DEL DISEÑO DEL PLAN DE TESIS
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Desarrollar con diligencia y coherencia el tema y el contenido del plan de trabajo de
UNIDAD: titulación, conforme al tema propuesto, de acuerdo a las líneas de investigación de la
carrera

RESULTADOS DE Desarrolla alternativas para la definición del tema y elabora los contenidos del plan de
APRENDIZAJE DE LA trabajo de titulación individual.
UNIDAD:
19
N°. Horas aprendizaje Teóricas
ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE 10
N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE HORAS 3
N°. Horas Presenciales
DE LA UNIDAD
TUTORÍAS
29
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 29
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO,
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE MECANISMOS DE EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
Tema  Lecturas comprensivas  Avance y revisión capítulos.
Línea de  Resúmenes y cuadros sinópticos
investigación  Desarrollo antecedente y marco teórico
Problema de
investigación
Planteamiento del
problema
Formulación del
problema
Sistematización del
problema

Objetivos  Lecturas comprensivas  Avance y revisión capítulos.


General  Resúmenes y cuadros sinópticos
Específicos  Desarrollo del marco teórico
Justificación
Carácter teórico
Carácter
metodológico
Carácter práctico
Marco de  Lecturas comprensivas  Avance y revisión capítulos.
referencia  Resúmenes y cuadros sinópticos
Marco teórico  Desarrollo del caso práctico o propuesta.
Marco conceptual
Hipótesis de
trabajo
General
Específicas

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Aspectos  Lecturas comprensivas  Avance y revisión capítulos.


metodológicos de  Resúmenes y cuadros sinópticos  Presentación del trabajo de
la investigación  Desarrollo del caso práctico o propuesta y, titulación o proyecto de
Tipos de estudios conclusiones y recomendaciones. investigación.
Exploratorios
Descriptivos
Proceso del
conocimientos
Fuentes y técnicas
de recolección de
la información
Divulgación del
conocimiento
Tabla de
contenidos
Cronograma
Bibliografía
Presupuesto de la
investigación
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Aprender y conocer, los procedimientos o pasos para elaborar
un proyecto de
tesis, con el dominio y la utilización de fuentes e
instrumentos de investigación.
RECURSOS DIDÁCTICOS:  Aula de clase
 Aula virtual
 Biblioteca
 Internet
 Computador
 Proyector
 Investigación de campo.
BIBLIOGRAFÍA:
DISPONIBILIDA NOMBRE
D EN VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FÍSICAS BIBLIOTECA VIRTUAL
SI NO
Gómez, M., (2006) X Garza A. (2013) Ebrary Pro
Introducción a la Manual de técnicas de Quest
metodología de la investigación
investigación científica México: Colegio de http://bvirtu
Editorial Brujas México, 3°ed. al.uce.edu.ec:
BÁSICA (2a. ed.) 2054/lib/bge
neralucesp/re
ader.action?d
ocID=106924
58

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Guerrero Dávila, G., Colegio


Guerrero Dávila, M.C., Colegio Nacional de Nacional de
(2014) Monserrat Monserrat
COMPLEMEN Metodología de la www.monser
TARIA Investigación; rat.proed.unc.
Grupo Editorial Patria edu.ar/mod/r
esource/view.
php?id=1347

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3


NOMBRE DE LA
UNIDAD: ELABORACIÓN DEL PLAN DE TESIS
OBJETIVO DE LA Desarrollar con coherencia los temas y subtemas del contenido, conforme al tema
UNIDAD: propuesto y culminar el plan de trabajo de titulación para su aprobación
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA Desarrolla temas y subtemas del plan de trabajo de titulación y verifica la normativa legal
UNIDAD: para la aprobación de su trabajo de titulación
14
N°. Horas aprendizaje Teóricas
ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE 15
N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE HORAS 3
N°. Horas Presenciales
DE LA UNIDAD
TUTORÍAS
29
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 29
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO

PROGRAMACIÓN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO,
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE MECANISMOS DE EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

Desarrollo del  Entrega del documento final del trabajo o  Revisión del borrador final
tema o título de proyecto de titulación del trabajo o proyecto de
tesis o proyecto, titulación.
determinar el
problema y los
objetivos
Desarrollo de la
justificación, el
marco de
referencia las
hipótesis y los
aspectos
metodológicos de
la investigación

Desarrollo de la  Entrega del documento final del trabajo o  Presentación del trabajo o
tabla de proyecto de titulación a Coordinación de proyecto de titulación,
contenidos Tesis. anillada.
cronograma de
actividades,
bibliografía y
presupuesto de
la investigación
Revisión integral
del plan o
proyecto de
titulación
Aprobación del
plan
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METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Aprender y conocer, los procedimientos o pasos para elaborar


un proyecto de
tesis, con el dominio y la utilización de fuentes e
instrumentos de investigación.
RECURSOS DIDÁCTICOS:  Aula de clase
 Aula virtual
 Biblioteca
 Internet
 Computador
 Proyector
 Investigación de campo.
BIBLIOGRAFÍA:
NOMBRE
DISPONIBILIDAD EN
VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FÍSICAS BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Gómez, M., X Garza A. (2013) Manual de Ebrary Pro
(2006), técnicas de investigación Quest
Introducción a México: Colegio de México,
la 3°ed. http://bvirtua
metodología l.uce.edu.ec:20
BÁSICA de la 54/lib/bgener
investigación alucesp/reade
científica r.action?docID
Editorial =10692458
Brujas
(2a. ed.)
Guerrero Colegio Nacional de Colegio
Dávila, G., Monserrat Nacional de
Guerrero Monserrat
Dávila, M.C.,
(2014) www.monserr
COMPLEME
Metodología at.proed.unc.e
NTARIA
de la du.ar/mod/re
Investigación source/view.p
Grupo hp?id=1347
Editorial Patria

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8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL


PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL


EL ESTUDIANTE DEBE
PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

a) Aplica el proceso de investigación científica, Aplicar el proceso de investigación científica para


mediante estrategias, técnicas e instrumentos elaborar el plan de trabajo de titulación.
de aprendizaje en la elaboración del plan de
trabajo de titulación

b) Desarrolla alternativas para la definición del Desarrollar alternativas para definir el tema y elaborar
tema y elabora los contenidos del plan de el contenido del plan de trabajo de titulación
trabajo de titulación individual. individual.

c) Desarrolla temas y subtemas del plan de Preparar y terminar la investigación del plan de trabajo
trabajo de titulación y verifica la normativa de titulación.
legal para la aprobación de su trabajo de
titulación

9. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE


APRENDIZAJE

PRIMER SEGUNDO
TÉCNICAS HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE
(PUNTOS) (PUNTOS)
Evaluación presencial escrita o práctica, (12 Puntos) (12 Puntos)
parcial o final
Trabajo autónomo y/o virtual ( 6 Puntos) ( 6 Puntos)
Trabajos individuales / foro ( 2 Puntos) ( 2 Puntos)
TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos)

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10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

PERFIL ACADÉMICO

APELLIDOS Y NO. DE
TÍTULOS FECHA
NOMBRES REGISTRO
MAGISTER EN
ADMINISTRACIÓN 1005-15-86070103 20-10-2015
DE EMPRESAS
INGENIERO EN
ADMINISTRACIÓN 1005-03-364725 10-04-2003
DE EMPRESAS
DIPLOMA
SUPERIOR
RICARDO RAÚL
ENGESTIÓN DE
MORÁN MERA
PROYECTOS EN 1051-13-86030846 04-01-2013
LINEA Y
EDUCACIÓN A
DISTANCIA

PERFIL PROFESIONAL

NOMBRES INSTITUCIÓN CARGO AÑOS


UNIVERSIDAD
14 AÑOS 2
CENTRAL DEL DOCENTE
MESES
ECUADOR
UNIVERSIDAD
2 AÑOS, 4
TECNOLÓGICA DOCENTE
MESES
INDOAMÉRICA
UNIVERIDAD
RICARDO RAÚL CRISTIANA DOCENTE 5 AÑOS
MORÁN MERA LATINOAMERICANA
INSTUTITO
SUPERIOR DOCENTE 7 MESES
RUMIÑAHUI
ANALISTA
BIESS 2 AÑOS
SENIOR
ASESOR
4 MESES
SERCOP INSTITUCIONAL
COORDINADOR
MINISTERIO DE
CENTROS 2 AÑOS
JUSTICIA
PENITENCIARIOS

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11. REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO1 POR: REVISADO APROBADO


FIRMA DEL DOCENTE QUE DICTA NOMBRE: NOMBRES:
LA ASIGNATURA
1. Franklin Cumbal
Econ. Franklin Cumbal 2. Patricio Granda
3. Mauro Pazmiño
FECHA: …/01/2017

FECHA: …/01/2017
FECHA: …/01/2017
DOCENTE 1
Ing. Ricardo Morán MBA

FIRMA 1. __________________

FIRMA. __________________

FIRMA. __________________ FIRMA 2. __________________

FIRMA 3. __________________

DIRECTOR DE CARRERA
CONSEJO DE CARRERA

1
El sílabo fue ajustado a la modalidad a distancia, en base a la estructura del sílabo de la
modalidad presencial, por el Ing. Armando Quintana S.

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