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    Acta Demostrativa

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    Maaka Irais
    El documento es el acta de una clase demostrativa realizada por alumnos de cuarto grado para mostrar sus aprendizajes en español y matemáticas a sus padres y maestra. Los estudiantes demostraron temas sobre siglas, abreviaturas, números y su escritura con cifras a través de preguntas, dictados y ejercicios en el pizarrón, los cuales fueron corregidos en grupo. Al finalizar las actividades a las 12:30 pm, los padres presentes firmaron el acta.

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    Acta Demostrativa

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    El documento es el acta de una clase demostrativa realizada por alumnos de cuarto grado para mostrar sus aprendizajes en español y matemáticas a sus padres y maestra. Los estudiantes demostraron temas sobre siglas, abreviaturas, números y su escritura con cifras a través de preguntas, dictados y ejercicios en el pizarrón, los cuales fueron corregidos en grupo. Al finalizar las actividades a las 12:30 pm, los padres presentes firmaron el acta.

    Descripción original:

    EJEMPLO DE ACTA DEMOSTRATIVA

    Título original

    ACTA DEMOSTRATIVA

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    ACTA DE CLASE DEMOSTRATIVA

    SIENDO LAS 11:00 A.M. DEL DIA 27 DE JUNIO DE 2019 REUNIDOS EN EL


    SALON DE CUARTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA "ÚRSULO GALVÁN"
    CON CLAVE 30EPR0437Z DE LA LOCALIDAD DE PLAN DE LIMÓN
    PERTENECIENTE AL MUNICIPIO DE CAZONES DE HERRERA VER., LA
    PROFESORA KRSNA LÓPEZ REYES Y LOS PADRES DE FAMILIA DE SU GRUPO
    SE DISPONEN A OBSERVAR UNA CLASE DEMOSTRATIVA EN LA QUE
    PARTICIPAN LOS ALUMNOS QUE ESTÁN A SU CARGO; DEMOSTRANDO ASÍ
    LOS APRENDIZAJES ESPERADOS ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES EN
    EL CICLO ESCOLAR 2018-2019 EN LAS ASIGNATURAS DE ESPAÑOL Y
    MATEMÁTICAS, PARA LAS CUALES SE ABORDAN LOS TEMAS "SIGLAS Y
    ABREVIATURAS" Y "EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS Y SU ESCRITURA CON
    CIFRAS",
    RESPECTIVAMENTE.----------------------------------------------------------------------
    SE DA LA BIENVENIDA A TODOS LOS PRESENTES Y SE LES EXPLICA QUE
    LAS ACTIVIDADES A REALIZAR POR PARTE DE LOS ALUMNOS SON
    ALGUNAS DE LAS QUE SE LLEVARON A CABO EN EL TRANSCURSO DEL
    CICLO ESCOLAR. INICIANDO CON ESPAÑOL, LA MAESTRA CUESTIONA A LOS
    ALUMNOS ACERCA DE LAS SIGLAS Y ABREVIATURAS, ALGUNOS
    PARTICIPAN MIENTRAS QUE OTROS SE APOYAN DEL DICCIONARIO PARA
    DAR UNA RESPUESTA, SE HACE UNA CONCLUSIÓN GENERAL (SENCILLA Y
    BREVE) Y A APARTIR DE AHÍ SE HACE UN DICTADO DE SIGLAS Y
    ABREVIATURAS DE LAS CUALES LOS ALUMNOS DEBERÁN ESCRIBIR SU
    SIGNIFICADO. UNA VEZ TERMINADA LA ACTIVIDAD VAN CON SUS PADRES
    PARA QUE LES REVISEN SI TIENEN ERRORES, POSTERIORMENTE ACUDEN
    CON LA MAESTRA PARA CALIFICAR. DESPUÉS DE ESTO SE LES MUESTRA
    UNA CANTIDAD ESCRITA CON NÚMEROS Y CON LETRAS, SE HACE LA
    OBSERVACIÓN DE QUE UNA DE ELLAS PODRÍA SER LA ABREVIATURA DE LA
    OTRA (EL NUMERO ABREVIA LAS LETRAS). ACLARADO ESTO SE LES DICTAN
    ALGUNAS CANTIDADES (CON NÚMERO) Y SE LES PIDE ESCRIBIR SUS
    NOMBRE CON LETRA. TERMINADA LA ACTIVIDAD PASAN AL PIZARRÓN A
    ANOTAR SUS RESULTADOS, SE HACE LA COMPARACIÓN Y CORRECCIÓN DE
    LOS TRABAJOS DE MANERA GRUPAL.-------------------------------
    HABIENDO REALIZADO TODOS LOS ALUMNOS SUS ACTIVIDADES SE DA POR
    CONCLUIDA LA SESION, SIENDO LAS 12:30 P.M. FIRMANDO LOS PADRES QUE
    ESTUVIERON PRESENTES Y ANEXANDO
    FOTOGRAFIAS.----------------------------------

    NOMBRE FIRMA

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    Vo. Bo.
    MAESTRA DE GRUPO DIRECTORA DE LA ESCUELA

    _____________________ ________________________
    KRSNA LOPEZ REYES DALILA NÚÑEZ MORALES

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