Plan de Sesión Sección 1. Introducción y Necesidades en Materia de RCF. EJEMPLO

CRUZ ROJA MEXICANA
Curso de Restablecimiento del Contacto Entre Familiares
Sede Nacional
ETAPA DE INICIO
Romper la tensión inicial del grupo, integrar a la comunidad de aprendizaje y generar el ambiente propicio para iniciar el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Objetivo Técnicas Actividades de enseñanza aprendizaje
Actividad Materiales Evaluación TP* TA**
específico didácticas instructor participante
Apertura y Inaugurar el evento e El personal de capacitación da
presentación del identificar al Expositiva la bienvenida, realiza apertura Escucha exposición. N/A N/P 2’ 00:02´
instructor. instructor del curso y presenta al instructor.
Plantea las actividades a
Determinar Escucha exposición,
Presentar plan Conferencia realizar durante la sesión y lo
responsabilidades realiza comentarios, Presentación ppt N/P 2’ 00:04´
de ejecución. interactiva que espera de los
durante la sesión establece acuerdos.
participantes.
Establecer
compromisos, Conferencia
Reglas. Plantea las reglas Escucha exposición. Presentación ppt Reglas 2’ 00:06´
alcance del curso y interactiva
beneficios.
TP*= Tiempo parcial
TA*= Tiempo acumulado del curso
CRUZ ROJA MEXICANA - CURSO DE RESTABLECIMIENTO DEL CONTACTO ENTRE FAMILIARES – SEDE NACIONAL
CRUZ ROJA MEXICANA
Sede Nacional
SECCION 1. Introducción y Necesidades en Materia de RCF.
Objetivo Particular: Que el alumno identifique, maneje y conozca el RCF, las principales causas de separación y los servicios que brinda,
adquiriendo una nueva perspectiva sobre los temas relacionados a la separación.
Técnicas Actividades de enseñanza TA

Contenido Objetivo específico Materiales Evaluación TP
didácticas aprendizaje (Hora)
Se desarrollara en base a una

presentación sobre :
Los alumnos identificaran
Presentación
1. Introducción qué es RCF y retomaran
Expositiva. Power point, N/A 4’ 00:10´
a RCF. temas sobre el  ¿Qué es RCF?
Cañón.
movimiento.
Introducción al tema.

Los alumnos conocerán la presentación sobre :
1.1 Misión del Presentación
misión del RCF y a su vez
RCF en Cruz Expositiva. Power point, N/A 2’ 00:12´
logran relacionarlo con el
Roja Mexicana.  La misión del RCF Cañón.
movimiento.

1.2 Principios Los alumnos adquirirán los presentación sobre :
que se deben conocimientos necesarios Presentación
Observar en para reconocer los Expositiva.  Los Principios que se Power point, N/A 2’ 00:14´
los Procesos principios dentro de los deben Observar en los Cañón.
de RCF. procesos de RCF. Procesos de RCF.
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SECCION 1. Introducción y Necesidades en Materia de RCF.
Objetivo Particular: Que el alumno identifique, maneje y conozca el RCF, las principales causas de separación y los servicios que brinda,
adquiriendo una nueva perspectiva sobre los temas relacionados a la separación.
Técnicas Actividades de enseñanza TA

Contenido Objetivo específico Materiales Evaluación TP
didácticas aprendizaje (Hora)
2.
Necesidades  Expositiva. Se desarrollará en base a una
El alumno reconocerá
en Materia de  Role – Taking presentación sobre:
cuales son las principales (habilidad de Presentación
RCF en
causas de la separación ver las cosas Power point, N/A 2’ 00:16´
Catástrofes  Las principales causas Cañón.
implementando su juicio en la
Naturales o de la separación.
moral. perspectiva
Provocadas del otro).
por el Hombre.
presentación sobre :
El alumno lograra
3. Servicios identificar los servicios Presentación
Expositiva.  Llamadas. Power point, N/A 2’ 00:18´
RCF. brindados en materia de Cañón.
 Mensajes Cruz Roja.
RCF.
 Búsqueda de Personas.
 Sitio Web Familylinks.
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ETAPA DE CIERRE
Demostrar los logros y crear el ambiente de compromiso para aplicar lo aprendido al área de trabajo y así satisfacer las necesidades de
la organización.
Contenido Técnica de Instrucción Actividades a desarrollar Materiales Evaluación TP* TA**
El instructor presenta el temario y mediante preguntas

Dirección de Operación. N/A N/P 2’ 00:20´
Resumen conduce el resumen.
General.

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TP*= Tiempo parcial

TA*= Tiempo acumulado del curso

Técnicas Actividades de enseñanza TA

Se desarrollara en base a una

Se desarrollara en base a una

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Técnicas Actividades de enseñanza TA

Contenido Técnica de Instrucción Actividades a desarrollar Materiales Evaluación TP* TA**

El instructor presenta el temario y mediante preguntas

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