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Ciudadania Taller 1

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UNIDAD EDUCATIVA EL PRADO

“Calidad educativa con eficiencia, respeto y amor”

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA


SEGUNDO AÑO BGU

Las constituciones de 1830 y 1861, y los derechos ciudadanos

Nombres y apellidos

Docente Lcdo. Julio Castro

06 de mayo del 2020

Quito- Ecuador

TRABAJO EN CLASE
Conocimiento / Tema Objetivo de la tarea Descripcion de la Nª01
actividad
Las constituciones de Comparar las Cartas Realizar el taller sobre las
1830 y 1861, y los constitucionales del Ecuador constituciones de 1830 y
derechos ciudadanos atendiendo a la progresión de 1861, y los derechos
los derechos de ciudadanía. ciudadanos
Semana de trabajo: 01 Fecha: 12-05-2020

TALLER I
Contestar las siguiente preguntas:
1. Identifica los requisitos que debían cumplirse para ser ciudadano según la
Constitución de 1830 y 1861 . ¿Quiénes los cumplían y quiénes no eran ciudadanos?
http://ciudadaniatrabajoblog.blogspot.com/

2 Elabora un organizador grafico sobre los derechos de la Constitución de 1861.

3 .Compara las constituciones de 1830 y 1861 e identifica cómo se ejerce la


democracia directa en una y otra carta, ubicando su diferencia, y los requisitos para
adquirir la ciudadanía en cada Constitución.
http://ciudadaniatrabajoblog.blogspot.com/

1
1830 1861

4.

Observar el siguiente video y realizar una descripcion sobre la vida de Garcia


Moreno.
https://www.youtube.com/watch?v=lONv46Bv7k0

AUTOEVALUACIÓN
Describo en un parrafo de 5 lineas sobre los derechos etipulados en las Cartas
Constitucionales del Ecuador

TALLER 2
La Constitución de 1906 y los derechos ciudadanos
1.- Elaborar una rueda de atributo sobre los derechios establecidos en la Cosntitición de
1902.

1
2. Identifica cuál es la forma de gobierno que se consagra en la Constitución de 1906. ¿Qué
características tiene?

3. Ingresa a Internet e investiga los textos constitucionales de 1861 y de 1906, compáralos e


identifica en ellos sus semejanzas y diferencias.
SEMEJANZAS DIFERENCIAS

4. Identifica dos aspectos en los cuales se puede observar el poder que adquirió el pueblo en
la Constitución de 1906.

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