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Caso Practico Unidad 1 Fundamentos de Economia

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CASO PRACTICO UNIDAD 1

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

EVOLUCION ECONOMICA, OFERTA Y DEMANDA

LUIS OCTAVIO TORO MONTOYA

DOCENTE

MARCOS MIGUEL ARIAS DIAZ

CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS


NEGOCIOS INTERNACIONALES
PEREIRA RISARALDA
AGOSTO
2020
1) ¿Dónde surgió la Revolución Industrial?

La economía industrial se expandió por el planeta desde su cuna: Manchester

(Inglaterra). Allí fue donde James Watt en 1765 dio a conocer su máquina de

vapor, la cual, al igual que lo había hecho la semilla en el delta del Nilo 10.000

años antes, cambiaría el mundo.

A medida que se generalizaba el uso de máquinas en fábricas e industrias de todo

el mundo, se iba consolidando la “revolución industrial”. Un cambio radical en los

procesos productivos, que antes ocupaban mucha mano de obra, y por ello, tenían

grandes limitaciones de producción, a procesos basados en máquinas donde el

volumen de producción se incrementaba en forma sorprendente. Los costos

bajaban y mediante los nuevos sistemas de transporte movidos por máquinas,

podíamos llevar la producción de Inglaterra a los confines del mundo. Este

repentino crecimiento de producción y riqueza no significó bienestar para todos,

por el contrario, generó grandes crisis para la mayoría de la población. Las

personas que vendían su capacidad laboral (fuerza física) a las fábricas, pronto se

dieron cuenta que no tenían “valor”; cada día había más desempleados, y por lo

tanto, los pocos puestos que subsistían se pagaban peor y peor. Las máquinas no

requerían de esfuerzo físico para operarlas, algunas industrias optaron por vincular

huérfanos para manejar las máquinas pues como pago solo debían darles comida.
2) Investiga qué sectores estaban implicados en el desarrollo de la Sociedad

Preindustrial.

- La población crecía lentamente: las tasas de mortalidad eran muy elevadas,

aunque se compensaban con altas tasas de natalidad.

- La economía era agraria: la principal fuente de riqueza provenía de

la agricultura y la ganadería. La industria tenía poca importancia y era de

carácter artesanal. Los excedentes alimentarios eran escasos.

- Los intercambios comerciales eran limitados, predominando los realizados a

larga distancia, por barco. Las comunicaciones terrestres eran malas y escasas. Los

medios de transporte lentos y primitivos.

- El desarrollo urbano era escaso. Predominaba el hábitat rural y las ciudades

grandes y medias eran poco numerosas

3) ¿Qué niveles se dan en el estudio de como los bienes son producidos,

distribuidos y consumidos?

A finales del siglo XVIII el mundo era Agrícola. La riqueza consistía en tierras

para que los labriegos las trabajaran, obteniendo productos que se comercializaban

en los mercados locales. Los pocos bienes disponibles eran elaborados en forma

artesanal, y por lo tanto, costaban mucho. Nunca se pensaba en salir de la región

donde se había nacido. Desde niños, las personas se integraban a las labores de

cultivo y realizarían estas labores hasta su muerte.

3) Explica las diferencias entre los desplazamientos de las curvas de oferta y

demanda de un mercado y los movimientos que se producen a lo largo de esas

curvas. Indica claramente cuáles son los factores que determinan un


movimiento o un desplazamiento. Para elaborar la respuesta, ayúdate de

gráficos.

Las variables que intervienen en la demanda de un bien son: el precio de ese bien,

el precio de los demás bienes, la renta de los consumidores, y los gustos. La

representación gráfica de la demanda relaciona la cantidad que los consumidores

están dispuestos a comprar de un determinado bien con el precio de ese bien,

manteniendo constantes el resto de las variables. El movimiento a lo largo de la

curva de la demanda se produce cuando aumenta o disminuye el precio del bien. Si

el precio aumenta disminuye la demanda y viceversa

Problemas de Economía (1º de Bachillerato)

El desplazamiento de la curva se produce cuando se modifican las otras

variables.

- La variación también se puede producir en la renta. Con los denominados “bienes

normales “cuando el nivel de renta aumenta, los consumidores estarán dispuestos a

comprar más cosas al mismo nivel de precios ya que ha aumentado su poder

adquisitivo, por ello se produce un desplazamiento de la curva hacia la derecha. En


cambio, con los llamados “bienes inferiores” al aumentar el nivel de renta baja la

demanda de ese bien.

-Si la variación se produce en el precio de un bien complementario el efecto será el

desplazamiento de la curva hacia la derecha si el precio disminuye (porque los

consumidores estarán dispuestos a consumir más) y hacia la izquierda si aumenta.

Si la variación se produce en el precio de un bien sustitutivo, un aumento

significará el desplazamiento de la curva de la demanda hacia la derecha porque

los consumidores estarán dispuestos a comprar mayor cantidad al mismo precio

del bien original.

Problemas de Economía (1º de Bachillerato)

Las variables que intervienen en la oferta de un bien son no sólo el precio de ese

bien, sino otros como los costes de los factores de producción y los impuestos. La

representación gráfica de la oferta relaciona la cantidad de un determinado bien que

los oferentes están dispuestos a vender con el precio de ese bien, manteniendo

constantes el resto de las variables.

El movimiento a lo largo de la curva de la oferta se produce cuando aumenta o

disminuye el precio del bien. Si el precio aumenta, aumenta la oferta y viceversa.


Problemas de Economía (1º de Bachillerato)

El desplazamiento de la curva se produce cuando se modifican las otras

variables:

- Cuando los oferentes (los productores) necesitan más dinero para producir

unos bienes determinados sólo estarán dispuestos a ofrecer una determinada

cantidad si el precio es superior, por ello la curva de la oferta se desplazará

hacia la izquierda. En cambio, si los costes de producción disminuyen la

curva se desplazará hacia la derecha

Problemas de Economía (1º de Bachillerato)

Referencias:

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/quincena4/quin

cena4_contenidos_1b.htm

Asturias Corporación Universitaria, (s.f.). Microeconomía, Concepto de

Oferta. P.3- 4. Disponible en:


https://www.centrovirtual.com/recursos/biblioteca/pdf/fundamentos_econo

mia/unidad1_pdf1.pdf

- Conocimientos adquiridos en clases

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