Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2020-1

Módulo: 10: RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO Semestre: CUARTO SEMESTRE

Docente: JOSE ALFREDO ORTEGA TORRES

Grupo: DE_M10_U1_S2 Sesión: 2
Unidad 1: INTRODUCCION AL DERECHO DEL TRABAJO
Nombre de la sesión:FUENTES Y LEGISLACION DEL DERECHO DEL TRABAJO EN MEXICO
MODULO 10: RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO
ACTIVIDAD 1: DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL CAPITAL Y EL TRABAJO
ACTIVIDAD 2: AUTORIDADES LABORALES
ACTIVIDAD INTEGRADORA: REGULACION DEL DERECHO LABORAL
Competencias:
 Competencia de la unidad: Competencia de la unidad Reconoce los elementos base del Derecho Laboral en cuanto a su surgimiento y evolución, a través de la doctrina y el análisis
histórico, para comprender la regulación de la materia laboral.

 Competencia de la sesión: Competencia de la sesión Analiza el Derecho Laboral, para aplicar la norma más favorable al trabajador en casos concretos, a partir del reconocimiento de sus
fuentes y autoridades
 Competencias trasversales  Capacidad de comunicación oral y escrita.  Desarrollo a lo largo de su preparación de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, equidad y género,
política, economía y sociología, práctica jurídica, Derecho Romano y Derecho Comparado.  Capacidad de investigación.  Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.  Uso eficiente de las
herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.  Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.  Capacidad crítica y autocrítica.  Capacidad de trabajo en equipo. 
Habilidades interpersonales.  Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.  Capacidad para formular y gestionar proyectos.  Valoración y respeto por la diversidad y la
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multiculturalidad.  Capacidad creativa.  Capacidad para tomar decisiones.  Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.  Capacidad de organizar y planificar el tiempo. 
Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

Sesión de video llamada:

MARTES 14 DE JULIO DE LAS 20:00 A 22:00 HORAS

Temas y Intentos
Nombre y número de actividad, propósito e Fecha
subtemas Estrategias Estrategias en
indicaciones detalladas de la actividad Material de apoyo y/o recursos didácticos de
(texto de de enseñanza de aprendizaje plata- entrega
apoyo) forma

Estrategia de Estrategia de estudio

estudio sugerida sugerida El tiempo de  Dávalos Morales, J. (2017, enero-abril). Los principios
MODULO 10: Días Estrategia Horas estimadas El tiempo de estudio planteado generales del Derecho en la interpretación del Derecho
RELACIONES LUNES 13 DE JULIO  Estudia los siguientes estudio semanalmente es de 12 del Trabajo. Boletín Mexicano de Derecho Comparado,
INDIVIDUALE apartados de tu texto de apoyo: - “Fuentes del planteado horas, que deben (38), 381-398. Recuperado de 2
S DE Derecho del Trabajo” - “El artículo 123 semanalmente distribuirse conforme al https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho- INTENT
TRABAJO constitucional y sus apartados” - “Leyes que es de 12 horas, orden de las actividades comparado/article/view/1487/1745 OS PRIME
regulan el trabajo en México”  Indica las R
que deben para alcanzar la  De Buen, N. (2001). La decadencia del Derecho del
INTEN
diferencias estipuladas en los apartados A y B del distribuirse competencia señalada de Trabajo. México: Porrúa.
TO:
artículo 123 constitucional, tal como se indica en la conforme al la sesión. Con la intención  De Buen, N. (2005). Derecho del Trabajo, t.1. México:
UNIDAD 1 : actividad 1. HORAS DE ESTUDIO ( 2 ) orden de las de ofrecer una sugerencia Porrúa. PRIMER MIERC
INTRODUCCI MARTES 14 DE JULIO SESION DE actividades para de estudio, se presenta la  De la Cueva, M. (1990). El nuevo Derecho del Trabajo. INTENT OLES
ON AL VIDEOCONFERENCIA A LAS 20:00 HORAS  alcanzar la siguiente estrategia, Tomo I. Historia, principios fundamentales, derecho O 15 DE
ESTUDIO DEL Concluye la lectura del texto de apoyo.  Investiga competencia considerando cinco días de individual y trabajos especiales (12ª ed.). México: MIERCO JULIO
DERECHO las funciones de las autoridades laborales, con señalada de la la semana: Porrúa. LES 15
base en lo indicado en la actividad 2 HORAS DE sesión. Con la  Guerrero, E. (1983). Manual de Derecho del Trabajo 1 DE
ESTUDIO (. 3 ) intención de (3ª ed.). México: Porrúa. JULIO
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SESION 2 : MIERCOLES 15 DE JULIO ENVIA TU PRIMER ofrecer una  Instituto de Investigaciones Jurídicas [IIJ]. (1998).
FUENTES Y INTENTO  Resuelve el caso enviado por tu sugerencia de Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
LEGISLACIO docente en línea con los lineamientos solicitados y estudio, se comentada (12ª ed.). México: UNAM.
N DEL envíalo. HORAS DE ESTUDIO ( 4 ) presenta la  Pérez, B. (1983). Derecho del Trabajo. Buenos Aires:
DERECHO JUEVES 16 DE JULIOs  Espera la retroalimentación siguiente Astrea. Recuperado de:
DEL de tu docente en línea.  Responde el primer estrategia, https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/4/1
TRABAJO EN SEGUN SEGUN
intento del cuestionario Evaluación.  Repasa lo considerando 565/1.pdf
MEXICO DO DO
aprendido conforme a la retroalimentación cinco días de la
INTENT INTEN
obtenida. HORAS DE ESTUDI ( 1 ) semana:
O TO :
VIERNES 17 DE JULIO ENVIA TU SEGUNDO Legislación VIERNE VIERN
INTENTO  Ajusta tu actividad conforme a las  Constitución Política de los Estados Unidos S 17 DE ES 17
ACTIVIDAD 1 observaciones realizadas.  Responde el segundo Mexicanos. JULIO DE
DERECHOS Y intento del cuestionario EvaluaciónHORAS DE  Ley Federal del Trabajo. JULIO
OBLIGACION ESTUDIO (. 2 )
ES DEL
CAPITAL Y
EL TRABAJO
Presentación
En esta sesión analizarás las fuentes del Derecho
Laboral, además de los antecedentes históricos del
artículo 123 y su importancia en materia jurídica.
ACTIVIDAD 2:
AUTORIDADE Dicho artículo reconoce todos y cada uno de los
S
derechos laborales en nuestro país, mientras que
LABORALES
el artículo 5 establece el derecho al trabajo como
uno de los derechos humanos fundamentales

. Asimismo y como parte del análisis sobre la

ACTIVIDAD aplicación de la norma laboral, identificarás las
INTEGRADOR autoridades que la regulan administrativa y
A: jurisdiccionalmente, con base en el artículo 523 de
REGULACION la Ley Federal del Trabajo (LFT).
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DEL
DERECHO
LABORAL

Actividad 1.
Derechos y obligaciones del capital y el trabajo
Esta actividad no se califica, sin embargo, ES
INDISPENSABLE su realización para desarrollar la
actividad integradora.
Recuerda que en este proceso de aprendizaje
autogestivo prima el sentido de responsabilidad,
pues tú eres su principal regulador

Tal como estudiaste en la sesión anterior, el

artículo 123 constitucional señala todos y cada uno
de los derechos del trabajo en México, de los que
se puede distinguir, por ejemplo, la negociación
colectiva y el derecho a huelga, el derecho a
participar en los beneficios de la producción, al
escalafón, la reinstalación, el salario justo y la no
discriminación, entre muchos otros.
Existen, sin embargo, precisiones al tratarse de los
trabajadores al servicio del Estado y de aquéllos
señalados para los obreros jornaleros, empleados
domésticos, artesanos y todo aquel sujeto a un
contrato de trabajo

. Con el propósito de identificar los derechos y

obligaciones del capital y del trabajo, de acuerdo al
tipo de relación individual laboral, realiza la
siguiente actividad:
1. Lee tu texto de apoyo desde el apartado
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“Fuentes del Derecho del Trabajo” hasta “Leyes
que regulan el trabajo en México”.
2. Indica las diferencias que estipulan los
apartados A y B del artículo 123 constitucional y la
ley reglamentaria para cada apartado, a partir de
un cuadro a doble entrada, como el que se
presenta a continuación:

Actividad 2. 2
. Autoridades laborales
Esta actividad no se califica, sin embargo, ES
INDISPENSABLE su realización para desarrollar la
actividad integradora.
Recuerda que en este proceso de aprendizaje
autogestivo prima el sentido de responsabilidad,
pues tú eres su principal regulador

Tal como se ha visto hasta el momento en el

presente módulo, el trabajo es un asunto complejo
ante su relación con el campo productivo de una
nación
. En el caso mexicano, las instancias administrativas
y jurisdiccionales son igualmente diversas y
reguladas por el artículo 523 de la Ley Federal del
Trabajo.
Con el propósito de conocer sus funciones en su
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respectiva esfera de competencia, realiza la
siguiente actividad.

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Consulta el artículo 523 de la Ley Federal del
Trabajo, identificando las autoridades del trabajo.
3. Investiga sus funciones.TANTO DE LAS
AUTORIDADES JURISDICCIONALES , COMO LAS
ADMINISTRATIVAS.

Actividad Integradora. 2
REGULACION DEL DERECHO LABORAL
Esta actividad sí se califica. Sin embargo, el primer 
envío será retroalimentado y hasta la segunda
entrega –cuando ya hayas cubierto los comentarios
de tu docente en línea– se asignará la calificación
final.
Después de estudiar histórica y formalmente el
artículo 123 constitucional y el 523 de la LFT, te
encuentras en posibilidad de reconocer la
regulación del trabajo en los términos generales
que requiere con base en el estudio de esta rama
del Derecho.
Asimismo, lo tratado en la presente sesión, te
permite reconocer las fuentes aplicables en los
casos particulares e identificar las autoridades que
pueden conocer de los asuntos. Para dar cuenta de
este último propósito de la sesión, realiza la
siguiente actividad
: Instrucciones 1. Espera el caso facilitado por tu
docente en línea.
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2. Resuelve cubriendo los siguientes aspectos:
 Reconoce las figuras que intervienen. Se sugiere
revisar lo estudiado en la sesión.
 Señala la relación laboral que se establece, el tipo
de contrato y la duración de la relación de trabajo.
 Identifica los cuerpos normativos, artículos y
principios que se trasgreden.
 Señala las autoridades laborales que deben
intervenir y de qué manera.
3. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura:
M10_U1_S2_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de
tu apellido materno.
4. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma:
1. Mantén un orden claro en el desarrollo de las
ideas.
2. Presenta las ideas de forma sintética y precisa.

Caso de estudio
Actividad integradora.
Regulación del Derecho Laboral :
El propósito de esta actividad consiste en que los estudiantes reconozcan
las fuentes a aplicar en el Derecho Laboral e identifiquen las autoridades que pueden conocer sobre los asuntos laborales particulares.
Para ello, se le solicita el planteamiento de casos que permitan identificar los siguientes elementos:
 Reconocer las figuras que intervienen.
 Señalar la relación laboral que se establece, el tipo de contrato y duración de la relación de trabajo.
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 Identificar los cuerpos normativos, artículos y principios que se trasgreden.
 Señalar las autoridades laborales que deben intervenir y de qué manera.

LOS CASOS PRACTICOS SE ENVIARON A SUS CORREOS INSTITUCIONALES, PARA QUE LOS RESUELVAN EN FORMA INDIVIDUAL.

SALUDOS.
Criterios de evaluación

Criterio Indicador Indicador Indicador Indicador

Puntaje
Fuentes

 Dávalos Morales, J. (2017, enero-abril). Los principios generales del Derecho en la interpretación del Derecho del Trabajo. Boletín Mexicano de Derecho Comparado, (38), 381-398. Recuperado
de https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado/article/view/1487/1745
 De Buen, N. (2001). La decadencia del Derecho del Trabajo. México: Porrúa.
 De Buen, N. (2005). Derecho del Trabajo, t.1. México: Porrúa.
 De la Cueva, M. (1990). El nuevo Derecho del Trabajo. Tomo I. Historia, principios fundamentales, derecho individual y trabajos especiales (12ª ed.). México: Porrúa.
 Guerrero, E. (1983). Manual de Derecho del Trabajo 1 (3ª ed.). México: Porrúa.
 Instituto de Investigaciones Jurídicas [IIJ]. (1998). Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, comentada (12ª ed.). México: UNAM.
 Pérez, B. (1983). Derecho del Trabajo. Buenos Aires: Astrea. Recuperado de: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/4/1565/1.pdf

Legislación
 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
 Ley Federal del Trabajo.
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