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    La Letra L para Primer Grado de Primaria

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    Katherine Abigail Apaza Coaquira
    Este documento presenta actividades para practicar el fonema "L" a través de ejercicios de identificación, escritura y lectura de palabras que contengan esta letra. Se pide encerrar la letra "L" en un círculo, completar nombres de imágenes con sílabas, ordenar sílabas para formar palabras, y escribir oraciones siguiendo instrucciones. El objetivo es reforzar el reconocimiento y uso correcto del fonema "L" en el lenguaje.

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    La Letra L para Primer Grado de Primaria

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    Katherine Abigail Apaza Coaquira
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    Este documento presenta actividades para practicar el fonema "L" a través de ejercicios de identificación, escritura y lectura de palabras que contengan esta letra. Se pide encerrar la letra "L" en un círculo, completar nombres de imágenes con sílabas, ordenar sílabas para formar palabras, y escribir oraciones siguiendo instrucciones. El objetivo es reforzar el reconocimiento y uso correcto del fonema "L" en el lenguaje.

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    La-Letra-L-para-Primer-Grado-de-Primaria

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    de 6

    Conociendo el fonema «L»

    L l
    Conociendo el fonema «L».

    la le li lo lu
    Lee el pequeño texto y encierra la letra «L-l» en un círculo.

    Un lunes, Lola puso en el


    aula la lámina de la luna
    que sale sola en la loma.

    Actividades

    1. Completa el nombre de cada imagen con la sílaba que corresponde.

    ___ nterna pe ___ ta ___ ces ___ piz

    4
    2. Lee y dibuja lo que se indica.

    lupa ala muela

    3. Ordena las sílabas y forma palabras.

    a) la – pi b) lam – pa c) ma – lo - pa

    d) mo – lo e) la – a f) ta – pa – le

    4. Escribe el nombre de cada imagen.


    5. Encierra en un círculo las palabras que deben escribirse con letra inicial mayúscula; luego escríbelas.

    lana Lita maleta

    Lalo pipa muela

    aula palo lupa


    Lili

    6. Escribe el nombre de cada figura en el lugar que le corresponde, de acuerdo con su número.

    7
    6

    6 7
    2 4
    1
    5
    3
    1
    2 8

    3
    Exigimos más

    7. Separa las palabras y escribe correctamente cada oración.

    Melisausamipolo

    Lulúpelalapapa.

    Popilamesupelo

    8. Subraya las siguientes sílabas inversas en el texto. Sílabas: al – el – il – ol – ul

    A Elmer le gusta
    mucho el fútbol.
    Siempre toca el silbato
    y grita fuerte, cuando
    su equipo mete un gol.

    9. Lee siguiendo la dirección de la flecha y escribe la oración.

    Lalo La

    polo se lima mula

    su pone esa lame


    10. Ordena las palabras y forma oraciones.

    usa la Lalo lima

    Melisa sala asea la

    pela papa Lupe la

    Practico para ser mejor

    11. Escribe con buena letra:

    Álvaro Elmo Olga

    Elvira último silbato

    11. Observa la imagen y escribe una oración.


    13. Lee y dibuja lo que se indica.

    pulpo apio

    14. Escribe con buena letra.

    Ana y Lupe pelan las papas.

    Para tu cuaderno

    15. Escribe las sílabas la, le, li, lo, lu con sus respectivas mayúsculas.
    16. Escribe dos palabras con cada una de las sílabas anteriores.
    17. Escribe uno oración con cada una de las siguientes palabras. Recuerda
    lupa pila Lupe Los nombres
    ala maleta ola de personas se
    18. Escribe las sílabas inversas y realiza un dibujo con cada una de ellas: escriben con
    al, el, il, ol, ul
    letra inicial
    mayúscula.

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